Но в тоже самое время эта картина величественно проста и стройна. Эти качества придают ей ведущие принципы построения и организации современного научного знания:
-Системность
-Глобальный эволюционизм
-Самоорганизация
-Историчность
Данные принципы построения современной научной картины мира в целом соответствуют фундаментальным закономерностям существования и развития самой Природы.
Системность означает воспроизведение наукой того факта, что наблюдаемая Вселенная предстает как наиболее крупная из всех известных нам систем, состоящая из огромного множества элементов (подсистем) разного уровня сложности и упорядоченности.
Под «системой» обычно понимают некое упорядоченное множество взаимосвязанных элементов. Эффект системности обнаруживается в появлении у целостной системы новых свойств, возникающих в результате взаимодействия элементов (атомы водорода и кислорода, например, объединенные в молекулу воды, радикально меняют свои обычные свойства). Другой важной характеристикой системной организацией является иеархичность, субординация – последовательное включение систем все более высоких уровней.
Системный способ объединения элементов выражает их принципиальное единство: благодаря иеархическому включению систем разных уровней друг в друга любой элемент системы, оказывается, связан со всеми элементами всех возможных систем (например: человек – биосфера – планета Земля – Солнечная система – Галактика и т.д.). Именно такой принципиально единый характер демонстрирует нам окружающий мир. Таким же образом организуется соответственно и научная картина мира, и создающее ее естествознание. Все его части ныне теснейшим образом взаимосвязаны – сейчас практически уже нет ни одной «чистой» науки, все пронизано и преобразовано физикой и химией.
Глобальный эволюционизм – это признание невозможности существования Вселенной и всех порождаемых ею менее масштабных систем вне развития, эволюции. Эволюционирующий характер Вселенной также свидетельствует о принципиальном единстве мира, каждая составная часть которого есть историческое следствие глобального эволюционного процесса, начатого Большим взрывом.
Появление принципа глобального эволюционизма означает, что в современном естествознании утвердилось убеждение в том, что материя, Вселенная в целом и во всех ее элементах не могут существовать вне развития.
Самоорганизация – это наблюдаемая способность материи к самоусложнению и созданию все более упорядоченных структур в ходе эволюции. Механизм перехода материальных систем в более сложное и упорядоченное состояние, по-видимому, сходен дл систем всех уровней.
Эти принципиальные особенности современной естественно-научной картины мира и определяют в главном ее контур, а также сам способ организации научного знания в нечто целое и последовательное.
Однако у нее есть и еще одна особенность, отличающая ее от прежних вариантов. Она заключается в признании историчности, а, следовательно, принципиальной незавершенности настоящей, да и любой другой научной картины мира. Та, которая есть сейчас, порождена как предшествующей историей, так и специфическими социокультурными особенностями нашего времени. Развитие общества, изменение его ценностных ориентаций, создание важности исследования уникальных природных систем, в которые составной частью включен и сам человек, меняет и стратегию поиска, и отношение человека к миру.
Но ведь развивается и Вселенная. Конечно, развитие общества и Вселенной осуществляется в разных темпоритмах. Но их взаимное наложение делает идею создания окончательной, завершенной, абсолютно истинной научной картины мира практически неосуществимой.
3. Описать общие контуры современной естественно – научной картины мира (дать анализ особенностей современной научной картины мира).
Современная естественно-научная картина мира, которую еще называют и эволюционной картиной мираявляется результатом синтеза систем мира древности, античности, гео- и гелиоцентрозма, механистической, электромагнитной картины мира и опирается на научные достижения современного естествознания.
В своем развитии естественно-научная картина мира прошла ряд этапов (таблица №1).
| Этап истории | Научная картина мира |
| 4000 лет до н.э.3000 лет до н.э.2000 лет до н.э.VIII в. до н.э.VII в. до н.э.VI в. до н.э.V в. до н.э.II в. до н.э.1543 г.XVII в.XIX в.XX в. | Научные догадки египетских жрецов, составление солнечного календаря.Предсказание солнечных и лунных затмений китайскими мыслителями.Разработка семидневной недели и лунного календаря в Вавилоне.Первые представления о единой естественно-научной картине мира в античный период. Возникновение представлений о материальной первооснове всех вещей.Создание математической программы Пифагора-Платона.Атомистическая физическая программа Демокрита-Эпикура.Континуалистическая физическая программа Анаксагора-Аристотеля.Изложение геоцентрической системы мира К. Птолемеем в сочинении "Альмагест".Гелиоцентрическая система строения мира польского мыслителя Н. Коперника.Становление механистической картины мира на основе законов механики И. Келлера и И. Ньютона.Возникновение электромагнитной картины мира на основе трудов М. Фарадея и Д. Максвелла.Становление современной естественно-научной картины мира. |
Современное естествознание представляет окружающий материальный мир нашей Вселенной однородным, изотропным и расширяющимся. Материя в мире находится в форме вещества и поля. По структурному распределению вещества окружающий мир разделяется на три большие области: микромир, макромир и мегамир. Между структурами существуют четыре фундаментальных вида взаимодействий: сильное, электромагнитное, слабое и гравитационное, которые передаются посредством соответствующих полей. Существуют кванты всех фундаментальных взаимодействий.
Если раньше последними неделимыми частицами материи, своеобразными кирпичиками, из которых состоит природа, считали атомы, то впоследствии были открыты электроны, входящие в состав атомов. Позднее было установлено строение ядер атомов, состоящих из протонов (положительно заряженных частиц) и нейтронов.
В современной естественно-научной картине мира наблюдается теснейшая связь между всеми естественными науками, здесь время и пространство выступают как единый пространственно-временной континиум, масса и энергия взаимосвязаны, волновое и корпускулярное движения, в известном смысле, объединяются, характерезуя один и тот же объект, наконец вещество и поле взаимопревращаются. Поэтому в настоящее время предпринимаются настойчивые попытки создать единую теорию всех взаимодействий.
Как механистическа, так и электромагнитная картины мира были построены на динамических, однозначных закономерностях. В современной картине мира вероятностные закономерности оказываются фундаментальными, не сводимыми к динамическим. Случайность стала принципиально важным атрибутом. Она выступает здесь в диалектической взаимосвязи с необходимостью, что и предопределяет фундаментальность вероятностных закономерностей.
Все прежние картины мира создавались как бы извне – исследователь изучал окружающий мир отстраненно, вне связи с собой, в полной уверенности, что можно исследовать явления, не нарушая их течения. Такова была веками закреплявшаяся естественно-научная традиция. Теперь научная картина мира создается же не извне, а изнутри, сам исследователь становится неотъемлемой частью создаваемой им картины. Очень многое нам еще не ясно и скрыто от нашего взора. Тем не менее, сейчас перед нами раскрывается грандиозная гипотетическая картина процесса самоорганизации материи от Большого взрыва до современного этапа, когда материя познает себя, когда ей присущ разум, способный обеспечить ее целенаправленное развитие.
Наиболее характерной чертой современной естественно-научной картины мира является ее эволюционность. Эволюция происходит во всех областях материального мира в неживой природе, живой природе и социальном обществе.
Заключение
Итак, мы попытались отметить некоторые принципиальные особенности современной естественно-научной картины мира.
Мы выяснили, что современная естественно-научная картина мира является результатом синтеза систем мира древности и опирается на научные достижения современного естествознания.В своем развитии она притерпела ряд изменений, в ней наблюдается теснейшая связь между всеми естественными науками.
Ведущими принципами построения и организации современного научного знания являются: системность, глобальный эволюционизм, самоорганизация и историчность.
Список используемой литературы.
1. Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Курс лекций. – М.: Центр, 2002. – 208 с.
2. Гусейханов М.К. Концепции современного естествознания: Учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашкорв и К», 2004. – 692 с.
3. Тора. Издание Мосад Арав Кук. Русский перевод Давида Йосифона. 5735 (1976). Книга Бырэйшит, гл. 1, ст. 1-31, гл.2, ст. 1-4
4. Библия. Книги священного писания Ветхого и Нового Завета. Канонический. В русском переводе. Напечатано в Финляндии. 1990. Книга Бытие, гл.1, ст. 1-31, гл.2, ст. 1-4
5. « Фундаментальные проблемы естествознания и техники». Часть 1, стр. 93-105. Санкт-Петербург 2004. Изд. РАЕН и Международный клуб ученых.