Концепция современного естествознания 2 2

Концепция современного естествознания

Концепция –совокупность главных идей методов исследования и описания результатов.

Научный метод познания:

1. опыт или эксперимент является критерием истинности научного знания.

2. общепринятое и доказанное – теория.

Естественно-научное знание:

Объект исследования материален (существует независимо от нашего сознания) и повторяется некоторое число раз.

Гуманитарные науки:

Объект исследования уникален и не является материальным.

Функции науки:

1. Систематизирующая – отнесения описания по классам и разделам.

2. Мировоззренческая формирует научную картину мира.

3. Прогностическая – предсказания новых явлений.

4. Описательная – выявление существенных свойств и отношений действительности из многообразия предмета и явлений.

5. Производственно-практическая –возможность применения открытий на практике.

Лженауки: алхимия, астрология…

Научное знание	Ненаучное знание
Рациональность (логика)	Иррациональность
Системность (встроенное изучение)	Несистематичность
Критичность (выдерживание критики)	Не критичность
Незавершенность (познание бесконечно)	Завершенность
Достоверность	Недостоверность
Универсальность	Индивидуальность

Iнаучная картина мира.

религиозная картина мира творец

личностная

физическая картина

картина мира научная картина мира мира

неживая природа

метафизическая картина мира суеверия, экстрасенсорика

и т.д.

Метагалактика – наблюдаемая часть вселенной.

IIмеханическая картина мира.

1. мир – представляется детерминированным – полностью определенным.

2. материя – это вещество все что состоит из атомов.

3. движение – механическое

4. пространство – пустое вместилище тел, оно бесконечно большое и подчиняется геометрии Эвклида.(X, Y,Z)

5. время – протекает равномерно.

6. гравитационное взаимодействие – когда одно тело взаимодействует на другое и обратно.

Пример: притяжение гравитационное

1. космическая скорость =7,… км/с нужна для запуска спутника.

2. космическая скорость =11,…км/с выход за пределы тяготения земли.

Принцип относительности Галилея.

Скорость перемещения 2 предметов равна сумме их скоростей (как то так).

Принцип дальнодействия.

Взаимодействие мгновенно.

III Электромагнитная картина мира

Уравнения Максвелла + теория относительности Эйнштейна = предсказывали электро-магнитное излучение, следовательно электромагитные волны.

Герц и Попов исследовали радио

1. предсказывалась скорость распространения электромагнитых волн = скорость света

2. материя – вещество + поле (эфир); поле – появляется действие сил; в нем заключена энергия.

3. движение – механическое и волновое. Волна – способ переноса импульса. Электромагнитная волна – колебания поля

4. пространство и время взаимодействия «4 мерное пространство – время» геометрия Лобачевского.

5. взаимодействие: гравитационное и электромагнитное.

Принципы:

1. близкодействия - некоторая информация передается со скоростью не больше скорости света. В световых минутах – время прохождения фотона от Солнца до Земли.

2. эквивалентности

3. детерминизм.

IV квантово – полевая картина мира

Квантовая механика (Гейзенберг и Шредингер)

1. материя = вещество + поле

2. взаимодействие: 4 вида гравитационное, электромагнитное, слабое и сильное.

Принципы:

1. дополнительности (Бор) материя может проявлять свойства вещества или поля, эти эксперименты не противоречивы и дополняют друг друга.

2. неопределенности (Гейзенберг) – невозможно одновременно точно измерить связанные физические величины, такие как координаты и импульс, время и энергия

3. близкодействия Е переносчики взаимодействия – элемент частица.

4. соответствия – преемственность предыдущих картин мира.

5. относительности к средствам наблюдения зависимость исследователя и объекта и средств наблюдения.

V современная картина мира

Объединяет все естественные науки

1. материя: вещество, поле, физический вакуум

2. движение: механическое, волновое, химическое, биологическое

3. взаимодействие: гравитационное, электромеханическое, сильное, слабое.

Принципы:

1. два этапа эволюции:

а) медленное, постепенное развитие (количество)

б) быстрое изменение качества.

I) а) +б)= микроэволюция 20-30 лет

II) макроэволюция (тысячи лет)

Эволюционирует наибольшая часть: система

Переход из одной системы в другую называют точкой бифуркации в ней происходит переход на новый качественный уровень. Эволюционировать могут системы в доли находящиеся от равновесия. Такие системы должны быть открытыми, следовательно в ней поступают энергия, вещество, информация и из нее что-то выходит.

Замкнутая система- система не открытая

Энтропия – (Клаузис) – это мера беспорядка

Энтропия увеличивается

Энтропия уменьшается