В данной статье мы наблюдаем явное сочетание речевых стилей.[5]
Пример, иллюстрирующий научный стиль речи:
“Наиболее важными хозяйственно-биологическими признаками сортов являются: стойкость к условиям произрастания (к климату, почве, вредителям и болезням), долговечность, транспортабельность и длительность хранения. (Г. Фетисов.)”[6]
“Глицерин – это органическое соединение, трехатомный спирт алимфатического ряда, сиропообразная бесцветная жидкость, которую получают омылением жиров или синтетическим способом. Глицерин применяется в производстве взрывчатых веществ и синтетических смол”
“Сила - величина векторная и в каждый момент времени характеризуется числовым значением.”
Пример, иллюстрирующий публицистический стиль речи:
“Очень часто в составе многих косметических средств можно встретить такой компонент как глицерин. Да и в приготовлении домашней косметики, особенно, что касается кремов для лица, глицерин играет далеко не последнюю роль.
Глицерин является трехатомным спиртом, который представляет собой не имеющую запаха, вязкую, прозрачную и бесцветную жидкость, и используется в косметологии в качестве хорошего увлажнителя кожи.”
“Почему не поднимаете вы властного голоса против безумия, грозящего окутать мир облаком отравы? Каждый миг под косою смерти падает где-нибудь человек и каждый миг в каком-нибудь другом уголке земли женщина, торжествуя победу над стихией разрушения, дарует миру нового человека… Матери! Жены! Вам принадлежит голос, вам принадлежит право творить на земле закон.”[7]
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Итак, поставленная цель – ознакомиться проблематикой, основными стилистическими требованиями, основами публицистического и научного стилей – выполнена. Предметом описания некоторых были актуальные для данных стилевых особенностей. Изучила поставленную задачу – изучить данные направления и сделать выводы об особенностях, функциях, изменениях и стандартах, как стилевых структур публицистического и научного стиля.
Я смогла сформировать для себя и запомнила важные правила стилей, а также приобрела навыки, при которых речь отвечала бы основным стилистическим требованиям. Надеюсь, что теперь моя речь будет более выразительной, точной, стилистически мотивированной.
Подводя итог выше сказанному, можно утверждать, что научный стиль представляет в настоящее время обособленную языковую систему, служащую задачам обмена научной информацией. Рост обособленности данного стиля с течением времени совпадал с развитием и обособлением науки как области человеческой деятельности.
Языковые особенности научного стиля объясняются предназначенностью научных текстов для передачи объективной, как бы обезличенной информации о природе, человеке и обществе. Научный стиль должен обеспечивать ясность, точность, объективность, недвусмысленность, логичность и доказательность изложения, воспроизводимость излагаемых экспериментальных научных результатов любым другим учёным, полноту информации.
Научный стиль наиболее ярко проявляется в письменной форме речи, но с развитием просвещения и практики проведения научных конференций активно проникает, сохраняя свою специфику, и в устную речь. Каждый член современного общества в разное время жизни и в разной мере сталкивается с текстами данного стиля, функционирующего в устной и письменной форме, поэтому овладение нормами научного и научно-учебного стиля речи является важной составной частью культуры русской устной и письменной речи.
Что касается публицистического стиля речи, то можно сказать, что устремляя взгляд в будущее газетной прессы, можно сделать определенный вывод,
что наиболее «живучими» и перспективными окажутся информационно-аналитические и недавно возникшая у нас, так называемая «пара-пресса», издания «по интересам» газеты.
Это, вероятно, привело бы к «сокращению» значимости экспрессивной функции и заметной трансформации газетного стиля. Однако приведенное положение и напрашивающийся вывод из него спорны, поскольку предназначение газеты не только информировать, но и воздействовать на читателя.
Газета как разновидность публицистики «обслуживает» именно сферу политических отношений, а здесь нельзя ограничиться одним информированием. Таковы в общих чертах основные особенности газетного стиля, изменения в них и языковые средства их реализации.
Список литературы:
1. «Закономерности стилистического использования единиц», Т.Г. Винокур, 1959 год,
2. «Итоги обсуждения вопросов стилистики. Вопросы языкознания», В.В. Виноградов, 1955 год,
3. «Проблемы языка науки и техники. Логические, лингвистические и историко-научные аспекты терминологии», М., 2002.
4. «Развитие функциональных стилей современного языка» Т.Г. Винокур, 1968 год
5. «Русский язык. Энциклопедия» под ред. Ф.П.Филина.- М., 1989
тура
6. «Русский язык и культура речи. Курс лекций» Л.С. Филиппова, В.А.Филиппов, Тюмень, 2000.
7. «Сборник упражнений по стилистике русского языка», А.К. Панфилов, 1989 год
8. «Современные проблемы терминологии в науке и технике», М., 1999.
9. «Стилистика русского языка», В.Д. Бондалетов, 1982 год,
10. «Стилистика русского языка», М.Н. Кожина, 1993 год,
11. «Стилистика русского языка». Жанрово-коммуникативный аспект стилистики текста. 1987, Часть II, I том, 1998 год,
12. «Формирование языка русской науки», Кутина Л.Л., М.-Л., 2001.
[1][Гальперин, 1981; Разинкина, 1989]
[2][Арнольд, 2004; Гальперин, 1981; Разинкина, 2005]
[3][Разинкина, 2004, 133]
[4][Гальперин, 1981, 287]:
[5][“Elle gerl” ноябрь 2010, № 87, стр. 50]
[6] http://ru.wikipedia.org/wiki/Научный_язык#
[7] [По М. Горькому.] http://biznes-style.ru/verbalnye-kommunikacii/nauchnyj-stil.html