Я одержую велике задоволення, читаючи їхні книги в оригіналі.
Я вивчаю англійську мову в школі.
Крім того, я читаю англійські книги, журнали і газети.
I watch video films and listen to songs in English.
I have a Walkman, so I often listen to songs or teaching cassettes when walking or in the underground.
I write new words on little cards and look them through every evening before going to sleep.
I hope that in the future I'll speak English fluently!
Я дивлюся відеофільми і слухаю пісні англійською мовою.
У мене є плеєр, тому я часто слухаю пісні чи навчальні касети під час прогулянок чи у метро.
Нові слова я записую на маленькі картки і переглядаю їх щовечора перед сном.
Сподіваюся, що коли-небудь я буду вільно говорити англійською мовою.
Vocabulary:
important [im'po:tant] — важливий language ['laqgwid3] — мова William Shakespeare ['wiljam
'[eikspia] — Вільям Шекспір Walter Scott ['wolta 'skot] — Вальтер Скотт
Bernard Shaw ['b3:nad '[au] — Бернард Шоу Charles Dickens ['t[a:lz
'dikins] — Чарлз Дікенс pleasure ['ple3a] — задоволення underground ['Anda'graund] — метро
Questions:
1. What is your favourite subject?
2. Why is English your favourite subject?
3. What do you do to learn it well?
4. How do you learn new words?
5. Do you read books in English?
Oksana Tarasivna Savchenko is our teacher of English.
She is young and energetic, and she has a good command of the English language.
Oksana Tarasivna does her best to make our English lessons interesting.
During the lessons we learn grammar rules and do grammar exercises, discuss different topics, listen to cassette recordings of stories, conversations and songs.
Sometimes we sing songs altogether.
• Наш вчитель англійської
Оксана Тарасівна Савченко — наш учитель англійської мови.
Вона молода й енергійна і добре знає англійську мову.
Оксана Тарасівна намагається зробити наші уроки цікавими.
Під час уроків ми учимо граматичні правила і робимо граматичні вправи, обговорюємо різні теми, слухаємо касети з записами розповідей, розмов і пісень.
Іноді ми усі разом співаємо пісні.
When we watch video films, Oksana Tarasivna often pauses the video recorder and asks us to talk about what we have seen or predict what is going to happen in the next episode.
We also like to roleplay different situations.
Everybody takes part in the work because it's interesting.
When we don't know some words, Oksana Tarasivna helps us.
We aren't afraid of making mistakes because she doesn't criticize us for them.
I think we are very lucky to have her as our teacher of English.
Коли ми дивимося відеофільми, Оксана Тарасівна часто зупиняє відеомагнітофон і просить нас розповісти про те, що ми бачили, чи спробувати передбачити, що трапиться в наступному епізоді.
Ми також любимо грати різні ситуації.
Усі беруть участь у роботі, тому що це цікаво.
Коли ми не знаємо якихось слів, Оксана Тарасівна допомагає нам.
Ми не боїмося допускати помилки, тому що вона не критикує нас за них.
Я думаю, що нам дуже повезло, що саме вона викладає в нас англійську мову.
Vocabulary:
energetic ['ena'd3etik] — енергійний to be afraid [af'reid] — боятися to discuss [dis'kAs] — обговорювати mistake [mis'teik] — помилка
Questions:
1. What is your English teacher's name?
2. What kind of man/woman is he/she?
3. Do you like him/her?
4. What do you do at the English lessons?
The profession of a teacher is a very noble one.
A teacher is a very important person for every family, where the schoolchildren live.
I remember my first teacher very well.
Her name was Natalia Victorivna.
She was a kind woman and paid much attention to us all.
• Моє ставлення до професії вчителя
Професія викладача дуже шляхетна.
Викладач — важлива постать для кожної родини, де є школярі.
Я дуже добре пам'ятаю мою першу вчительку.
її звали Наталія Вікторівна.
Вона була доброю жінкою і приділяла усім нам багато уваги.
She taught us to read and write, told us many interesting things about everything and she instructed us how to work.
When we became fifth-formers we had one form-teacher and many other teachers in all school subjects.
My form-teacher's name is Hanna Iva-nivna.
She pays much attention to us and wants us to pass our examinations well.
Most of the teachers that taught me all these years are kind people and good professionals.
But most of all I respect Iryna Petrivna.
She taught English to us, and all the pupils liked that subject.
Some pupils in our form want to enter the Teacher Training University and to become teachers at school.
But I myself do not want to be a teacher because this profession is very difficult.
The profession of a teacher demands a great erudition and a great patience to children.
I believe, that people, who teach children, must have more time for self-education and must be paid well.
Вона вчила нас читати і писати, розповідала нам багато цікавого про все і навчала нас працювати.
Коли ми стали п'ятикласниками, у нас з'явився класний керівник і багато інших викладачів з усіх шкільних предметів.
Мою класну керівницю звуть Ганна Іванівна.
Вона приділяє нам багато уваги і хоче, щоб ми добре склали наші іспити.
Більшість учителів, що навчали мене всі ці роки,— добрі люди і хороші спеціалісти.
Але більше всіх я поважаю Ірину Петрівну.
Вона викладала нам англійську мову, і всі учні любили цей предмет.
Деякі з учнів нашого класу хочуть вступити до педагогічного університету і стати вчителями в школі.
Але сам я не хочу бути вчителем, тому що це дуже важка професія.
Професія викладача вимагає великої ерудиції і великого терпіння до дітей.
Я вважаю, що люди, що навчають дітей, повинні мати більше часу для самоосвіти і їм повинні добре платити.
Vocabulary:
to solve [solv] — вирішувати to pay attention [pei a'tenjn] —
приділяти увагу to instruct [inst'rAkt] — пояснювати to demand [di'ma:nd] — вимагати
to pass examinations [pa:s ig'zami'neijnz] — складати іспити
to respect [ri'spekt] — поважати patience ['peijans] — терпіння
Questions:
1. What is the profession of a teacher like?
2. Do you remember your first teacher?
3. What are the teachers in your school like?
4. What is your attitude to the profession of a teacher?
We take many different subjects at school.
We study the Humanities: History, the Ukrainian language and Ukrainian Literature, the Russian language and Russian Literature, too.
We learn foreign languages.
They are usually English, French or German.
We also take subjects describing our planet and the laws of nature.
Among them there are Physics, Biology, Chemistry and Geography.
Other important subjects are Computer studies and Mathematics.
Every school has laboratories and specialized rooms equipped with modern teaching materials, necessary devices and facilities.
Besides there are gyms for Physical training lessons.
Our schools provide us with every opportunity to get good education.
• Шкільні навчальні предмети
У школі ми вивчаємо багато різних предметів.
Ми вивчаємо гуманітарні предмети: історію, українську мову і літературу, російську мову і літературу.
Ми також учимо іноземні мови.
Звичайно це англійська, французька чи німецька.
Ми вивчаємо предмети, що розповідають про нашу планету і закони природи.
Серед них фізика, біологія, хімія і географія.
Важливими предметами є також інформатика і математика.
У кожній школі є лабораторії і спеціалізовані класи, оснащені сучасними навчальними матеріалами і необхідним устаткуванням.
Крім того, є спортзали для занять фізкультурою.
Наші школи дають нам можливість одержати гарну освіту.
Vocabulary:
different ['difarant] — різний opportunity ['Opa'tju:niti] — мож-
subject ['sAbd3ikt] — предмет ливість
(навчальний) education ['edju'keijn] — освіта
Questions:
1. How many subjects do you have at school?
2. What are they?
3. What do you do during different lessons?
4. What is your favourite subject?
5. What do our schools provide us with?
I am a pupil of the eighth form.
I study at school 14 in Kharkiv.
The pupils of our school learn different languages: Russian, English, French and German.
I learn English.
I have my English three times a week.
Every Monday, Wednesday and Friday I take my English textbook, vocabulary and exercise-book and go to my English lesson.
The bell rings and the teacher and the pupils come into the classroom.
We sit down at our tables, open our textbooks and the lesson begins.
During the lesson we listen to the tape recorder, ask each other questions and speak out on what we have heard.
Sometimes it is a story, sometimes it is a dialogue or a conversation.
They are not very long but they are always very interesting.
We speak English a lot, but we also read texts from our textbook.
During the lesson we also write sentences on the blackboard, learn grammar rules and do exercises.
Twice a month we have our home reading lesson.
At this lesson we speak about what we have read and discuss interesting episodes from our book.
I never get bad marks in my English because I always prepare my homework well.
I like my English lessons very much and come to them with joy.
• На уроці англійської мови
Я учень восьмого класу.
Я учуся в школі № 14 у Харкові.
У нашій школі учні вивчають різні мови: російську, англійську, французьку і німецьку.
Я вивчаю англійську мову.
Уроки англійської мови в мене три рази на тиждень.
Щопонеділка, щосереди і щоп'ятниці я беру підручник, словник, зошит і йду на урок англійської мови.
Дзвенить дзвоник, і вчитель та учні заходять у клас.
Ми сідаємо за парти, відкриваємо підручники, і урок починається.
Під час уроку ми слухаємо магнітофон, задаємо один одному питання й обговорюємо те, що почули.
Іноді це розповідь, іноді діалог чи бесіда.
Вони не дуже довгі, але завжди цікаві.
Ми багато розмовляємо англійською, але ми також читаємо тексти з підручника.
На уроці ми також пишемо пропозиції на дошці, учимо граматичні правила і робимо вправи.
Два рази на місяць у нас урок домашнього читання.
На цьому уроці ми розповідаємо про те, що прочитали, і обговорюємо цікаві епізоди з книги.
Я ніколи не одержую поганих оцінок з англійської, тому що завжди ретельно готую домашні завдання.
Мені подобаються уроки англійської мови, я з радістю ходжу на них.
Vocabulary:
three times [0ri: taimz] — тричі conversation ['konv3:'sei[n] —
tape recorder ['teip ri'ko:da] — бесіда
магнітофон rule [ru:l] — правило
Questions:
1. How many languages do you study?
2. What foreign languages do you study at school?
3. When do you have your English lessons?
4. What do you do during your English lesson?
5. Do you like your lessons?
My favourite lesson is Physical Training.
Usually we have our physical training lessons either in the gymnasium or on the sports ground.
Our sports ground is situated behind the school.
On the sports ground there are a football field, a volleyball ground and a basketball ground.
Before the PT lessons we put on our sports uniform.
After we have changed our clothes, we go to the gymnasium and line up.
At the beginning of the lesson we usually do gymnastic exercises.
Then we pull up, jump, climb the rope.
On the sports ground we run.
Sometimes we throw balls.
We often play sports games at the PT lesson.
All the boys in our form like to play football.
But our girls prefer to play volleyball or basketball.
• На уроці фізкультури
Мій улюблений предмет — фізкультура.
Звичайно наші уроки фізкультури проходять або в гімнастичному залі, або на спортмайданчику.
Наш спортмайданчик розташований за школою.
На спортмайданчику є футбольне поле, волейбольний і баскетбольний майданчики.
Перед уроком фізкультури ми одягаємо свою спортивну форму.
Після того, як ми переодяглися, ми йдемо в гімнастичний зал і шикуємось.
На початку уроку ми звичайно робимо гімнастичні вправи.
Потім ми підтягуємося, стрибаємо, лазимо по канату.