С горя она начала подумывать (правда, сейчас это тоже было дело не из легких – от жары ее совсем разморило), что, конечно, неплохо бы сплести венок из маргариток, но плохо то, что тогда нужно подниматься и идти собирать эти маргаритки, как вдруг… Как вдруг совсем рядом появился белый кролик с розовыми глазками!“
Автор перевода – очень известный, замечательный переводчик Борис Заходер, но и ему туговато пришлось. Ведь Алиса сидела на берегу достаточно долго, несколько раз заглянула в книжку сестры, и это случилось до того, как она начала раздумывать, чем бы ей заняться и оценить, стоит ли ей подниматься и начать собирать цветы (в будущем), чтобы сплести венок, как вдруг совсем рядом появляется белый кролик.
Все, что произошло, Заходеру приходилось описывать одним-единственным прошедшим временем, так что, скорее, это англичане должны удивляться – как можно все разнообразие действий втиснуть в одну-единственную схему? Давайтепосмотрим, какобэтомнаписалавтор?
„ALICE was beginning to get very tired of sitting by her sister on the bank and of having nothing to do: once or twice she had peeped into the book her sister was reading, but it had no pictures or conversations in it, „and what is the use of a book,“ thought Alice, „without pictures or conversations?
So she was considering, in her own mind (as well as she could, for the hot day made her feel very sleepy and stupid), whether the pleasure of making a daisy?chain would be worth the trouble of getting up and picking the daisies, when suddenly a White Rabbit with pink eyes ran close by her.”
Английский вариант гораздо более разнообразен грамматически, и представляет собой воплощение системы времен. На самом деле система эта достаточно проста для понимания, а, главное, усвоив основные ее элементы, вы сами сможете легко добавлять в нее недостающие.
| Вид | Simple, или Indefinite | Continuous | Perfect | Perfect Continuous |
| Время | I или II форма | To be +IV (-ing – форма) | To have +III | To have been + IV (-ing – форма) |
| Present | I / I+s | Am/is/are+ IV (-ing форма) | Have/has+III форма | Have been/has been + IV (-ing форма) |
| Past | II | Was/were + IV (-ing форма) | Had + III форма | Had been + IV (-ing форма) |
| Future | Will/shall+I | Will/shall be + IV (-ing форма) | Will/shall have+ III | Will/shall have been + IV |
| Future?in-the Past | Would/should + I | Would/should be + IV (-ing форма | Would/should Have + III | Would/should have been + IV |
Такой непростой Present Simple
Хитрые англичане назвали свой Present Simple, то есть простым, но он вовсе не такой простой, каким хочет показаться.
| (а) Study the following situation: | (а) Изучите данную ситуацию: |
| Norman is a swimmer. But now he is watching football on TV. So: He is not swimming ( he is watching TV ) But: He swims. This is the present simple tense: |
Норман – пловец, но сейчас он смотрит футбол по телевизору.Итак: Он не плывет (он смотрит телевизор) Но: Он плавает . Cпряжение глаголов в настоящем простом времени.
| я, мы, ты, они | плаваем (а не плывем!) |
| он, она, оно | плавает |
We use the present simple to talk about things in general. We are not thinking only about the present. We use it to say that something happens all the time or repeatedly, or that something is true in general. It is not important whether the action is happening at the time of speaking.
permanent situation or state
She works as a nurse.
He owns a small shop.
2) repeated/habitual actions (especially with frequency adverbs: often, usually etc)
- I get up at 6 o'clock every morning
( not 'am getting' )
- How often do you go to the dentist?
- Ann doesn't often drink tea.
- In summer Tom usually plays tennis
twice a week
3) permanent truths or laws of nature
- Water boils at 100 degrees Centigrade.
- Money can’t buy happiness.
- Milk contains a lot of vitamins.
4) timetables/programmes (future meaning)
The train leaves at 6.00
The match finishes at 8.30
5) rewiews/sports commentaries/dramatic narratives
Jonny Depp acts brilliantly in the film.
Мы используем present simple, для того, чтобы сказать о действиях, которые происходят постоянно. Мы не связываем действие с определенным моментом, а считаем, что действие происходит постоянно или повторяется время от времени. Неважно, когда произошло действие по отношению ко времени разговора:
Постоянная ситуация или состояние
Она работает медсестрой.
Он владеет небольшим магазином.
2) Регулярно повторяющиеся действия(особенно с наречиями )
- Я встаю в 6 часов каждое утро
( не 'am getting')
- Как часто ты ходишь к стоматологу?
- Анна нечасто пьет чай.
- Летом Том обычно играет в теннис
дважды в неделю.
3) Законы природы или «правда жизни»
- Вода кипит при 1000 Цельсия.
- Счастья не купишь за деньги.
- Молоко содержит большое количество витаминов.
4) Расписания, программы (в будущем)
Поезд отправляется в 6.00.
Матч заканчивается в 8.30.
5)Спортивные обозрения/ревю/драматические рассказы
Джонни Депп блестяще играет в этом фильме.
| do | I / we / you / they | work ? |
| does | he / she / ( it ) |
| я, мы, ты, они | работаю?, работаем? и т.д |
| он, она, оно | работает? |
| I / we / you / they | don't | work |
| he / she / ( it ) | doesn't |
| я, мы, ты, они | не работаю, не работаем и т.д |
| он, она, оно | не работает |
- Excuse me, do you speak English?
- `Would you like a cup of coffee?'
`No, thanks. I don't drink coffee'.
- What does this word mean?
( not 'What means this word?' )
(c) Note that we say 'Where do you come from?' ( = Where are you from?' )
- Извините, Вы, говорите по-английски?
- Хотите чашечку кофе?,
Нет спасибо, я не пью кофе.
- Что означает это слово?
( не 'What means this word?')
(c) Заметьте, мыговорим: 'Where do you come from?,
Когда имеется в виду происхождение'