14. Какие из 3-х аспектов в этом разделе наиболее полно
рассказывают о жизни в Англии?
I think that customs and traditions tell much about life in Britain. They will help to understand people better. You can know life of people through their customs and traditions.
Museums and galleries will help you to know much about history of Britain.
And international cultural events can tell you much about life in this country. These events attract many people, you can communicate with them and to get to know more about them.
15. Каковы главные причины для посещения Англии? По
чему вы хотели бы посетить Англию?
As I learn English language, I know something about this country. But I have a dream to visit Britain and to see all by my own eyes. I would like to visit London first of all. Britain is a country with rich history and I think that London, as a capital of it, is worth seeing. It has a lot of historic sites and you can see there many traditional ceremonies and customs. I think that Britain is also a very beautiful country
Also I would like to see the life of British teenagers to visit some schools or colleges. Itwouldbeveryinteresting.
IV. Страны, культуры и народ
4. Великобритания это остров. Она также часть Европы. Британцы настоящие Европейцы? 1) Что на самом деле думают люди?
Сузи Стембридж, 50 лет, служащая туристического агентства. "Я думаю, что всегда чувствовала себя европейцем, но я не хочу видеть всех нас стандартными.
99
Я хотела бы сохранить нашу индивидуальность и нашу валюту. Мне нравится, что у нас разные языки. Я люблю различную европейскую кухню и определенно не хочу, чтобы все имело общий международный привкус.
Я нахожу это более сложным и занимательным это видение Европы: это очень в духе мира. Что мы можем быть связаны таким образом, и я ду-маю, это прекрасно".
Рой Клементсон, 52 года, водитель грузовика.
"Я предпочитаю ездить в Европе, потому что там лучшие возможности. Там гораздо больше мест, где можно поесть, например во Франции. Я люб-лю французскую кухню, и мне нравятся цены.
Я уверен, что все водители будут приветствовать единую европейскую валюту.
Я не вижу никаких препятствий для объединения Европы. Я думаю, что у французов и немцев более высокий уровень жизни, чем у нас.
Я бы сказал, что я чувствую себя европейцем, но я не согласен с людь-ми. Которые думают, что мы лучше, чем другие. Нам нужно многому учиться. Мы могли бы позаимствовать много хороших идей.
2) Какие вещи, как думают Сузи и Рой, объединяют людей, разделяют
их и одновременно разделяют и объединяют?
I think that the felling of neighbourhood unites people. Suzi and Roy also think so. Such things as customs, traditions, languages can divide people. Differences in standard of living can also divide people. But all people living in Europe don't want to look like each other. They all want to keep their identity. This identity can both divide and unite them at the same time, because they can borrow something good and useful from each other.
3) Каково твое мнение по поводу объединения европейских стран в
один союз?
I think, that joining together of European countries into one union give good results for all countries. It will give more opportunities for everybody to live more comfortable and convenient. This union will make Europe to be more strong. I think that a single European currency will help to do it.
At the same time all nations should keep their own traditions and customs, their languages, their different styles of food. Theyallshouldkeeptheirindividuality.
5. В какой стране вам хотелось бы жить? Какая выгода и какие помехи могут быть там? Обсудите это со своим партнером.
-Would you like to live in Italy?
-Yes, I would.
-Why is that? Have you been there before?
-Yes, I visited it several times as a tourist.
-Do you know Italian language?
-No, I don't, but it's not so difficult to learn. I am sure I will learn it fast.
100
-And what do you know about this country? Why do you like it?
-It is the country with warm climate. The sun is always shining there. There are many beautiful cities and towns with rich history.
-But I ' ve heard that standard of living there is not so high.
-Yes, you are right. Of course there are difficulties as in all countries and people have the same problem as everywhere. But I like this country very much. It's very beautiful.
ДЛЯ РАЗВЛЕЧЕНИЯ И ПОЛЬЗЫ
1.1. Самоеинтересноевязыке,этото,чтоонвсевремяменяется.
Если людям необходимы слова, они их или придумывают, или заимствуют из других языков. Например:
Ценим: деним берет свое начало с 17-го века, когда тяжелая ткань из французского города Ним была названа "Серж де Ним". "Де Ним" скоро стало деним.
Хлопок: Это слово пришло в английский язык где-то в 14 веке из Фран-ции (котон), но сами французы позаимствовали его у арабов, которые име-ли материал, называемый "котон".
Джинсы: Это слово впервые было использовано в 16 веке для описания хлопчатобумажной ткани. Ее название ведет в итальянский город Генуя, где она была сделана. Из этой ткани были сделаны брюки и они назывались джинсами.
2. Почему вы изучаете английский? Чтобы вы могли сде
лать, если бы вы знали английский?
Как бы вы могли закончить это предложение?
If I can speak English well I will be able to visit Britain. If I can speak English well I will be able to communicate with foreign friends.
If I can speak English well I will be able to read many English books If I can speak English well I will be able to watch new American films. If I can speak English well I will be able to get a better job. If I can speak English well I will be able teach my sister.
3. Какова роль русского языка сегодня в мире? Заполните
пробелы словами или словосочетаниями из рамки.
Русский — третий самый распространенный язык в MHpe.(widespread)
Русский используется в ООН как один их официальных язы-KOB.(official)
Русский язык является родным языком для 140 миллионов лю-дей.(шотег)
Русский также используется как средство общения среди различных на-циональностей России.(теаш ofcommunication)
101
Официально за рубежом считают, что русский это родной язык Рос-CHH.(native)
На самом деле люди различных национальностей используют свои наиболее часто употребляемые языки в политических, правительственных и общественных делах, так же как и в научных и культурных сферах, (mostfrequentlyspoken)
Русский изучается как иностранный язык в 100 CTpaHax.(foreign).
4. ВИКТОРИНА. Вы хорошо изучаете английский язык? Пройдите викторину и вы узнаете. 1) Прочтите вопросы и отметьте а, Ь, или с.
1.Когда вы учите новое слово, вы:
a. иногда представляете себе картинку в голове, чтобы помочь себе за
помнить его?
b. записываете его в свой словарь?
c.повторяете его себе?
2. Если вы читаете текст и видите незнакомое слово, вы:
a.предполагаете его значение?
b.смотрите его в словаре?
c.продолжаете чтение?
3.Вы находите новый грамматический пункт. Вы:
a. стараетесь представить грамматическое правило?
b. читаете об этом в грамматическом разделе
c.не обращаете внимания
4. Вы слышите слово, которое вы не понимаете. Вы:
a. пытаетесь догадаться о его значении?
b. спрашиваете объяснения?
c.не обращаете внимания?
5.Вы хотите что-то сказать?
a. тщательно обдумываете, что сказать
b. сразу же начинаете говорить?
c. ничего не говорите, потому что боитесь сделать ошибку?
6.Когда вы выполняете домашнюю работу, вы:
a. сначала перечитываете то, что сделали в классе?
b.проверяете ошибки?
c. заканчиваете и закрываете тетрадь?
7.Когда у вас контрольная работа, вы:
a.повторяете весь раздел?
b. делаете только письменные упражнения?
c.не повторяете вовсе
102
Теперь подсчитайте очки. Два очка за а, одно очко за b, и никаких очков за с. Сложите общие очки и посмотрите на стр. 173.
0-6 Вы работаете быстро, и вы можете учить быстро, но вы можете учить быстрее. Вы пропускаете некоторые возможности практиковаться в английском, работайте медленнее и повторяйте так часто, как вы можете. Вам следует работать более внимательно и вдумчиво.
7-13 Хорошо. Вы учите английский хорошо. Вы работаете внимательно и учитесь старательно. Но вы можете еще лучше. Учитесь на своих ошиб-ках.
14-20 Отлично! Вы учите языки легко и хорошо. Вы говорите, слушаете и пишите очень внимательно. Вы говорите ясно и стараетесь максимально практиковаться в английском при любой возможности, хорошая работа!
3) Напишите еще вопрос викторины с тремя возможными вопросами.
When you make a grammar mistake, do you:
a. revise this grammatical rule
b. try to correct mistake without revising grammer
c.ignoreit.
5. Вы знаете, кто такой полиглот?
1)Прочтите об одном из них.
Генрих Шлиман немецкий археолог, который обнаружил Трою. Он также был полиглотом . Он мог говорить на многих языках. Он сам вы-учился говорить и писать по-английски, по-французски, по-голландски, по-испански, по-итальянски и португальски за два года. После этого он выучил русский за шесть недель. Позже он выучил шведский, польский, арабский и греческий.
2) Как вы думаете, как он учил языки?
I think that he was an extremely capable to languages. He had a very good memory. Maybe he communicated with people of these nations in their native languages to have practice. Maybe he had a special method to learn foreign languages.
103
ScriptsUnit1
1.4.
У меня была фантастическая возможность улучшить мой английский этим летом. Я училась в одной из летних школ недалеко от Лондона. Я жила в семье и подружилась с ними. Джеки, их ребенок, стала моим близким другом. Мы весело играли в компьютерные игры, смотрели видео и вместе ходили на экскурсии. Я старалась читать книги на английском. Я прожила там только две недели, но в следующий раз я хотела бы остаться там в два раза дольше и продолжить практиковаться в английском.
Ольга, 14, Россия
Я был рад освободиться от школы. Самое плохое в школе это то, что надо так много читать. А я ненавижу чтение. Оно требует так много времени. И еще... Сами книги занимают так много времени. Они собирают пыль на полках, когда вы их не читаете. И они портятся. А газеты. О... они пачкают мои руки и шрифт обычно такой мелкий. Мои глаза устают. Поэтому я провожу все свое свободное время играя в компьютерные игры и смотрю свои любимые телевизионные программы. Я рекомендую вступить в компьютерный или видеоклуб. Это совершенно замечательно и это поможет вам уйти от проблем вашей школьной жизни.
Алик, 13, Россия
Я верю, что хорошо проводить время это самая важная вещь в мире. Какими насыщенными были у меня каникулы! У меня была фантастическая поездка во Францию. Я даже не помню, что я делала. Мне понравилось ходить в поход с друзьями, разводить костры, совершать длинные прогулки и лежать на солнце. Я советую вам посетить какую-нибудь страну.
Лаура, 13, Англия
Мои каникулы были тихими. Я проводил часы за чтением книг. Неужели я единственный человек в мире, который любит читать. Книжный голод это единственная проблема, которая у меня есть. Мне нравилось сидеть и читать рассказы час или два. Обычно я люблю обмениваться книгами с моими школьными друзьями, и еще я беру книги в библиотеке. Я верю, что чтение книг поможет мне стать лучшим учеником в классе, так как большинство книг, которые я читаю, это классика. Я посетил маленький город, который называется Марпл, около Стокпорта. Агата Кристи навещала там друзей, и город произвел на нее такое впечатление, что она решила назва iь так Мисс Марпл, героиню своих книг, в честь этого города.