Таким образом, можно сказать, что глаголы говорения относятся к группе глаголов, в которой наиболее отчетливо ощущается взаимосвязь функционального назначения глаголов, их лексического выражения и синтаксических конструкций.
глагол говорение семантический перформативный
В генеративной грамматике всякое высказывание, содержащее иллокутивный глагол, считается перформативным. Согласно так называемой перформативной гипотезе, выдвинутой Дж. Россом, в глубинной структуре любого повествовательного предложения содержится перформативная формула "Я говорю тебе, что...". "All declarative sentences occurring in contexts where first person pronouns can appear derive from deep structures containing one and only one superordinate performative clause whose main verb is a verb of saying". В связи с этим, глаголу "говорить" придается статус перформатива.
В 70-х гг., когда теория перформативности заинтересовала лингвистов и началась активная ее разработка, возник спор о статусе глагола "говорить".
Ю.Д. Апресян использует детализированную и расширенную номенклатуру речевых актов. Его базовым тезисом является тезис о приоритете перформативной формулы перед перформативным глаголом. То есть значение перформативности глагола определяется его употреблением, перформативным контекстом, поэтому основные свойства перформативных глаголов мотивируются первичными свойствами перформативных высказываний: недлительностью, равносильностью действию, интенциональностью, уникальностью и т.д. Он также утверждает, что глагол «говорить» является не чисто перформативным, и в таком предложении, как «Я говорю, что он заблуждается», он выполняет анафорическую функцию, отсылает к тому, что уже было сказано до данного акта речи. "Обычно глагол считается перформативным, если для него возможно такое употребление формы 1 лица единственного числа настоящего времени активного залога индикатива, которое равносильно однократному выполнению означенного этим глаголом действия".
В. В. Богданов считает, что перформативный глагол «говорить» может обусловливаться целым рядом его прагматических, семантических и синтаксических особенностей, а именно: а) перформатив должен удовлетворять условию искренности говорящего. Это значит, что говорящий не должен притворяться или разыгрывать слушающего; б) перформатив не может быть истинным или ложным, он может быть только удачным или неудачным; в) в качестве перформатива обычно употребляется глагол речевой деятельности со значением вопроса, утверждения, побуждения, обещания, гарантии, извинения и т. д.; г) перформатив не может содержать в себе отрицательных или модальных слов; д) перформатив обычно выражается в настоящем времени, 1 лица, единственного числа, изъявительного наклонения.
Однако, как отмечает З. Вендлер, глагол «говорить» имеет также и более «слабый» смысл: можно «говорить» отдельные слова, предложения, чепуху, скороговорку, бесмыссмысленные слоги и так далее, не осуществляя при этом никаких иллокутивных актов. Но в таком случае ответом на вопрос Что он сказал? будет повторение произнесенного текста – пословное или, возможно, пофонемное. Между тем, если в вопросе Что он сказал? глагол «сказать» понимается в общеперформативном смысле, то ответом будет, как правило, косвенная передача прямой речи, при которой всегда возможно, а часто даже и требуется, изменение лексики и синтаксиса воспроизводимого высказывания. Таким образом, оказывается, что «говорение» чего-либо в сильном смысле слова предполагает возможность косвенного воспроизведения сказанного.
Существенным является тот факт, что класс перформативов не должен смешиваться с классом перлокутивных глаголов. Например, сравним различие между иллокутивными глаголами argue «отстаивать точку зрения» и warn «предупреждать» и перлокутивными convince “убеждать” и deter “удерживать”.
Первые два – чистые глаголы говорения, то есть служат для описания того, что делает говорящий, а использование вторых двух глаголов предполагает ситуацию, в которой принимает определенное участие и слушающий. Можно отстаивать точку зрения, но не убеждать аудиторию; можно предупреждать человека, чтобы он не делал чего-то, и не удержать его от поступка. Исходя из выше изложенного, З. Вендлер утверждает, что перлокутивный аспект вообще не входит в круг перформативных глаголов.
Тем не менее, глагол «говорить», акцентируя внимание на необходимости обнаружить модус, строго не детерминирует ту точность, строгость и другие характеристики, которые несут в себе различные действия. Интересно отметить, что такие, относительно стилистически нейтральные глаголы, как утверждать, предсказывать, предупреждать, для разговорной речи нехарактерны, хотя смысл, передаваемый ими, бывает необходим для выражения и в разговорной речи. В этом случае в разговорной речи используется также глагол «говорить» с такими обстоятельствами, как точно, ясно и прямо. Конструкция Я точно говорю в позиции модуса означает не точность языкового оформления мысли, а имеет модальный смысл, который можно приблизительно сформулировать так: гарантирую, что последующая пропозиция истинна, и поэтому модальные конструкции с названными обстоятельственными словами оказываются максимально близки к конструкциям с перформативными глаголами.
Перформативный глагол говорить (сказать) принято считать универсальным глаголом речи, нейтральным по отношению к содержанию речевых актов.
Как отмечает Н.Д. Арутюнова, он действительно может предварять прямую речь независимо от ее смысла и цели и имеет мало ограничений на введение косвенной речи. Однако он становится чувствительным к содержанию высказывания тогда, когда он заменяется классификатором. Глагол говорить сочетается со словами общей истинностной оценки (говорить правду, неправду, ложь), но он не соединяется с такими очевидными классификаторами истины и лжи, как факт, ошибка, заблуждение. Автор делает акцент на том, что глагол говорить прежде всего обращен к слову и словам. Говоря, человек произносит слова, собранные во фразы. «Везде, где объект может быть переведен на язык слов, употребителен глагол говорить: говорить приятные слова (комплименты), говорить неприятные слова (гадости, грубости и т.д.), говорить бессмысленные слова (вздор, чушь, чепуху, ерунду, нелепости), говорить глупые слова (глупости), говорить остроумные слова (остроты, шутки)». Таким образом, перформатив формирует высказывание, произнесение которого равнозначно совершению действия, к которому данное высказывание отсылает. Перформатив входит в контекст жизненных событий, создавая социальную, коммуникативную или межличностную ситуацию, влекущую за собой определенные последствия.
В ходе проделанной работы установлено, что семантически глаголы SAY, TELL, SPEAK и TALK несут в себе один интегральный признак «говорение», в то время как остальные языковые единицы имеют в своем семантическом значении дифференциальные признаки. В связи с этим, глаголы SAY, TELL, SPEAK и TALK отнесены к ядерной зоне, а их синонимы – к периферийным зонам.
В связи с тем, что данные когнитивные признаки были выявлены в соответствии с семантическими компонентами синонимических рядов глаголов SAY, TELL, SPEAK и TALK по отдельности, интерпретация данных признаков приводит к построению общей модели языковой репрезентации концепта «ГОВОРЕНИЕ». Так, мы можем выделить основные четыре группы способов объективации исследуемого глагола, а именно:
1. «Манера говорения». Речь характеризуется как звуковой образ, наделенный определенными качествами. К физическим характеристикам мы можем отнести: тональность (высоко, низко), громкость (громко, тихо), вокальные характеристики (звонкость, хриплость, шепот), темп (быстро, медленно), количество (много, мало) и артикуляция (с дефектами, отчетливо, неразборчиво).
2. «Форма изложения». Здесь указывается на форму выражения мыслей, например: describe – описывать, inform – информировать, manifest – обнародовать, провозглашать, declare – объявлять, mention – упоминать. В данную группу можно также отнести языковые единицы, имеющие в своем значении отрицательную эмоциональную окраску: patter – тараторить, gabble – трещать, palaver – льстить.
3. «Отношение». Процесс говорения сам по себе предполагает тип социальных отношений. Данный аспект характеризует речевую деятельность говорящего как связь между людьми, основанная на общности интересов участников ситуации: chat – болтать, converse – поддерживать отношения, discuss – обсуждать, instruct – инструктировать, request – просить, give away – раскрыться, confess – признаваться.
4. «Целевая установка». В данном аспекте определяется коммуникативная цель высказывания. Здесь можно выделить такие признаки как «говорение как намек», «говорение как убеждение», «говорение как совет», «говорение как оценка», «говорение как провождение времени» и «говорение как нанесение вреда»: attest – свидетельствовать, depose – уверять, warrant – предупреждать, insinuate – намекать, introduce – представлять, propose – предлагать, dictate – диктовать, imply – подразумевать.
Таким образом, концепт «ГОВОРЕНИЕ» в современном английском языке может быть объективирован на языковом уровне в наиболее обобщенном виде, стилистически нейтрализовано глаголами SAY, TELL, SPEAK и TALK, определяемые нами как прототипы исследуемого концепта. Их семантические компоненты входят в ядро номинативного поля. Выделяются также частные, дифференциальные компоненты, выраженные их синонимами. Данные языковые единицы входят в периферийные зоны анализируемого поля. Полевая организация концепта отражает иерархию отдельных когнитивных признаков. Членение содержания концепта на ядро и периферию осуществляется по критерию интенсивности когнитивных признаков.
В результате проведенного исследования концепта «ГОВОРЕНИЕ», было установлено, что данный концепт передает следующие признаки: «манера говорения», «форма изложения», «отношение», «целевая установка».