ЖИТОМИРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені ІВАНА ФРАНКА
Концептуально-семантичні особливості вираження емоційного концепту «страх» засобами сучасної англійської мови
Науковий керівник
ЛЕВИЦЬКИЙ Андрій Едуардович,
доктор філологічних наук, професор
Житомир – 2010
ПЕРЕЛІК УМОВНИХ СКОРОЧЕНЬ
ВСТУП
1.1Теоретичні засади лінгвістичного дослідження вербальних засобів представлення концептів
1.1.1 Когнітивний підхід до розгляду проблеми співвідношення мови та мислення
1.1.2 Концепт як об’єкт мовознавчих розвідок
1.1.3 Особливості вербалізації фрагментів концептуальної картини світу
1.1.4 Основні напрями концептуального аналізу лексики
1.2 Емоції: мовна та концептуальна репрезентація
1.2.1 Представлення емоцій у лексико-семантичній системі мови
1.2.2 Емоційна концептосфера як структурна одиниця концептуальної картини світу англомовного суспільства
1.3 Місце емоційного концепту СТРАХ в англомовній емоційній концептосфері
1.3.1 Лінгвопсихологічні передумови формування концепту СТРАХ
1.3.2 Семантична структура емоційного концепту СТРАХ у сучасній англійській мові
1.3.3Аксіологічні особливості емоційного концепту СТРАХ
РОЗДІЛ 2. конЦЕПТУАЛЬНО-СЕМАНТИЧНІ особливості ВИРАЖЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО КОНЦЕПТУ страх засобами сучасної англІЙСЬКОЇ Мови
2.1 Номінативний простір ЕК СТРАХ у сучасній англійській мові
2.2 Прототипова організація номінативного простору “страх” у сучасній англійській мові
2.3 Лексико-семантична парцеляція номінативного простору “страх” у сучасній англійській мові
2.3.1 Субстантивне ЛСП “страх”
2.3.2 Прикметникове та прислівникове ЛСП “страх”
2.3.3 Дієслівне ЛСП “страх”
2.3.4 Фразове представлення номінативного простору “страх” сучасної англійської мови
2.3.4.1 Клішовані словосполучення
2.3.4.2 Фразеологізми
2.3.4.3 Паремії
2.4 Стилістична організація номінативного простору “страх” у сучасній англійській мові
Висновки до другого розділу
РОЗДІЛ 3. СПОСОБИ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО КОНЦЕПТУ СТРАХ У СУЧАСНІЙ АНГЛОМОВНІЙ ХУДОЖНІЙ ПРОЗІ
3.1 Особливості концептуальної репрезентації страху в художньому мовленні
3.2 Реалізація компонентів емоційного концепту СТРАХ у сучасній англомовній художній прозі
3.2.1 Представлення слоту ЗАГРОЗА емоційного концепту СТРАХ у сучасній англомовній художній прозі
3.2.1.1Лінгвокогнітивний аспект реалізації слоту ЗАГРОЗА
3.2.1.2 Концептуально-семантичний аспект втілення слоту ЗАГРОЗА
3.2.2 Вербалізація СТАТАЛЬНОГО слоту емоційного концепту СТРАХ у сучасній англомовній художній прозі
3.2.2.1 Підслот ЕКСПІРІЄНЦЕР
3.2.2.2 Підслот СТАН СТРАХУ
3.2.2.3 Підслот СИМПТОМ
3.2.3 Слот РЕАКЦІЯ емоційного концепту СТРАХ у сучасній англомовній художній прозі
3.3Особливості тропеїчних засобів представлення емоційного концепту СТРАХ у сучасній англомовній художній прозі
3.3.1Порівняння
3.3.2Метафора
3.3.2.1 Антропоморфна метафора
3.3.2.2 Зооморфна метафора
3.3.2.3 Натурморфнa метафора
3.3.3Метонімія
3.3.4Оксюморон
3.3.5 Епітет
Висновки до третього розділу
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
СПИСОК ЛЕКСИКОГРАФІЧНИХ ДЖЕРЕЛ
СПИСОК ДЖЕРЕЛ ІЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРІАЛУ
ДОДАТКИ
ДОДАТОК А. Загальний фрейм ЕК СТРАХ в англомовній картині світу
ДОДАТОК Б. Загальна якісно-референційна модель структури ЕК СТРАХ
ДОДАТОК В. ЕК СТРАХ ванглійській концептуальній та мовній картині світу
ДОДАТОК Д. Ядерно-периферійна структура ЕК СТРАХ
ДОДАТОК Ж. Представлення парцел ЛСП “страх” одиницями різних лексико-граматичних класів
ДОДАТОК З. Репрезентація слотів фреймової структури ЕК СТРАХ у семантичній зоні парцел ЛСП “страх”
ДОДАТОК К. Типологія видів загроз у концептуальній картині світу англомовного соціуму
ДОДАТОК Л. Різновиди страху в англомовній картині світу
ДОДАТОК М.Структура асоціативного простору ЕК СТРАХ в англомовній картинісвіту
ДОДАТОК Н.Деталізована фреймова структура ЕК СТРАХ в англомовній картині світу
ПЕРЕЛІК УМОВНИХ СКОРОЧЕНЬ
ЕКС – емоційна концептосфера
ККС – концептуальна картина світу
КС – концептосфера
ЛСП – лексико-семантичне поле
КА – концептуальний аналіз
МКС – мовна картина світу
СА – семантичний аналіз
СД – синонімічна домінанта
СР – синонімічний ряд
ТГ – тематична група
ФО –фразеологічна одиниця
Adj – adjective – прикметник
Adjem – emotiveadjective – прикметник ЛСП “страх”
Adv – adverb – прислівник
Advem – emotiveadverb – прислівник ЛСП “страх”
N – noun–іменник
Nem – emotivenoun – іменник ЛСП “страх”
Prep – preposition – прийменник
V – verb – дієслово
Ved – participleII – дієприслівник
Vem – emotiveverb – дієслово ЛСП “страх”
Ving– participleI – дієприкметник
O.E. – Old English – давньоанглійська мова
O.H.G. – OldHighGerman – давньоверхньонімецька мова
O.Icel. – OldIcelandic – давньоісландська мова
O.N. – OldNorse – давньоскандинавська мова
O.S. – OldSaxon – давньосаксонська мова
ВСТУП
Одним із приоритетних напрямів лінгвістичних досліджень у рамках когнітивно-дискурсивної парадигми є вивчення взаємозв’язку мовної системи та емоційної сфери свідомості людини, що зумовлено визнанням активної участі емоцій у перебігу індивідуальної когнітивної діяльності. Проникнення емоційності в пізнавальну та номінативно-комунікативну діяльність людини пояснюється тим, що, об’єктивно відбиваючи дійсність, свідомість сполучає відображені образи з суб’єктивно-емоційним ставленням до них [168, с. 9-10; 222, с. 5; 242, с. 104; 349, с. 7-9]. Однак, емоції не тільки регулюють процеси сприйняття й інтерпретації дійсності особистістю [153, с. 32; 365, с. 15]: вони самі стають об’єктом відображення, організовуючись у свідомості індивіда у вигляді індивідуально та колективно обумовлених когнітивних структур знання – емоційних концептів (ЕК), які здатні отримувати втілення у семантиці мовних одиниць [152; 205; 217; 297; 347; 395; 398; 432].
Серед найважливіших концептів у структурі англійської концептуальної картини світу (ККС) виділяється ЕК СТРАХ, що концентрує інформацію про емоцію страх та способи й засоби її вербальної репрезентації [434, с. 105]. З огляду на те, що однією з основних проблем лінгвістики є дослідження тематично організованих груп одиниць, структурованих на основі польового принципу у межах інтерпретаційного поля певного концепту [3; 4; 34; 53; 61; 125; 219; 225; 229; 244; 284], інтерес представляє вивчення номінативного простору “страх” сучасної англійської мови, конституенти якого відбивають різноманітні категоріальні аспекти ЕК СТРАХ. Опис структурованого ним семантичного фрагменту сучасної англійської мови дозволяє глибше пізнати загальні механізми і принципи вербального втілення емоційних смислів взагалі й страху зокрема, розкрити системні закономірності одиниць на позначення ЕК СТРАХ, сприяє розширенню меж наукового знання про концептуальну та мовну (МКС) картини світу англомовної спільноти.
Особливості вербалізації ЕК СТРАХ лексичними та фразеологічними засобами вивчалося переважно у порівняльному аспекті на прикладах сучасних російської та французької [269], російської та англійської [52; 104], російської, української та білоруської [185], російської, української та англійської [300], української та німецької мов [310]. Окремо проводився аналіз внутрішньої форми номінантів різновидів страху у сучасній польській [9] та у сучасній українській мові, зокрема, у зіставленні з їхніми сучасними англійськими вербальними корелятами [279].
У семантичному просторі німецької мови проведено розвідки з виявлення смислової структури концепту емоції страх [50; 151], а також розглянуто особливості його когнітивної взаємодії з темпоральними концептами та наступної мовної маніфестації отриманих концептуальних конфігурацій [299]. На матеріалі одиниць сучасної англійської мови було проаналізовано та змодельовано структуру ЕК СТРАХ у вигляді прототипових сценаріїв, скриптів ситуації виникнення та переживання емоції [395; 427; 430], розглянуто текстове втілення ЕК [246], виявлено механізми та принципи ідіоматичного представлення розглянутого концепту [320], встановлено корпус метонімічних та метафоричних репрезентантів ЕК СТРАХ [347; 430]. У межах лексичної семантики вивчалась лексико-фразеологічна група дієслів представлення поняття “страх” у російській [261] та в англійській мовах [330], субстантивне функціонально-семантичне поле “страх” у сучасній англійській мові [117; 418], розглядався аксіологічний аспект семантики англомовних одиниць представлення ЕК СТРАХ [27; 418].
Незважаючи на численність лінгвістичних розвідок, спрямованих на вивчення ЕК СТРАХ у сучасній англійській мові, проведений аналіз зазначеного концепту здійснювався на обмеженому корпусі засобів його репрезентації. Крім того, не проводилося виявлення організації останніх у межах категоріально розгорнутого номінативного простору. Досі бракує робіт з фреймового моделювання розгорнутої деталізованої структури ЕК СТРАХ, а також виявлення закономірностей представлення різних її ділянок номінативними та комунікативними засобами сучасної англійської мови.