Культура русской речи. Употребление в речи единиц различных языковых уровней (стр. 4 из 18)
3. В глаголах, образованных от перечисленных, с любыми приставками ударение в формах женского рода всегда на окончании. Исключение составляет приставка вы-, которая перетягивает ударение на себя: гнала' – прогнала' – перегнала', но! вы'гнала.
4. В возвратных глаголах ударение перемещается на окончание во всех формах, кроме формы мужского рода: забрала'сь – забрало'сь – забрали'сь, но! забра'лся; налила'сь – налило'сь – налили'сь, но! нали'лся и т.д.
5. Особенно следует напомнить о постановке ударения в наиболее частотных в настоящее время глаголах звонить и включить. В этих глаголах при спряжении в изъявительном наклонении ударение смещается с суффикса и всегда приходится на личное окончание: звоню', звони'м, звони'шь, звони'те, звони'т, звоня'т; включу', включи'м, включи'шь, включи'те, включи'т, включа'т. Однако в повелительном наклонении ударение остаётся на суффиксе: звонить – звони', звони'те; включить – включи', включи'те.
Ударение в причастиях
1. В кратких страдательных причастиях в формах прошедшего времени ударение распределяется так же, как и в формах кратких прилагательных: взя'т – взята' – взя'то – взя'ты. Но при образовании от причастий на -бранный, -дранный, -званный форма женского рода имеет ударение на основе: со'брана, изо'драна, ото'рвана.
Однако для причастий и отглагольных прилагательных существует правило: если в полной форме ударение падает на суффикс -онн-/-енн-, то таким же оказывается ударение в краткой форме мужского рода. В женском, среднем роде и во множественном числе ударение перемещается на окончание: приведённый – приведён, приведена', приведено', приведены'; заострённый – заострён, заострена', заострено', заострены'.
2. В страдательных причастиях с суффиксом -т- ударение будет перемещаться на один слог вперед, если суффиксы -ну- и -о- инфинитива находятся под ударением: прополо'ть – проп'олотый, согну'ть – со'гнутый.
Задания
1. Прочитайте отрывок из стихотворения Ф.И. Тютчева, запишите его в транскрипции
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной и шум нагорный –
Все вторит весело громам.
2. В слове МОРОЗ пять звуков. Определите, сколько раз встречается каждый из этих звуков в пословице: «Семь раз примерь, один – отрежь»
3. Фонетическая задача
« – А может быть, вам желательно услыхать фразу, в которой бы рядом стояли девять(!) гласных букв?– Извольте!
– Я знаю её и её июльское увлечение...»
Верен ли этот пример?
4. У поэта Давида Самойлова есть ироническое стихотворение «Дом-музей». Рассказ экскурсовода о жизни маститого поэта заканчивается так:
Здесь он умер. На том канапе.
Пред тем прошептал изреченье
Непонятное: “Хочется пе...”
То ли песен? А то ли печенья?
Кто узнает, чего он хотел,
Этот старый поэт перед гробом!
Смерть поэта – последний раздел.
Не толпитесь перед гардеробом...
Здесь допущена фонетическая ошибка. Какая?
5. В одном мультфильме-загадке есть такие строчки:
Далеко-далеко на лугу
Пасутся ко...
Ко... Нет, не кони!
Ко... Нет, не козы!
Ко... Правильно, коровы!
Найдите фонетическую ошибку.
6. Какой фонетический закон лег в основу рекламного слогана кваса «Никола»: «Квас не кола! Пей «Николу»!»
7. Заполните таблицу, пользуясь «Орфоэпическим словарем русского языка» (под любой редакцией, желательно не ранее 1989 г.)
| слово | равнопр.варианты (соед. в словаре “и”). | “доп.” | “доп.устар.” | “в поэтич. речи возм.” | “в профессион. речи” | “не рек.” | “не рек. устар.” | “неправ.” | “грубо неправ.” |
язык норма ударение предложение слово
2.ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ
С древнегреческого лексика (lexikos) – словесный
Лексикология – раздел языкознания, в котором изучаются все слова языка, весь его словарный состав с точки зрения:
смыслового значения;
места в общей системе лексики;
происхождения;
употребляемости;
сферы употребления в процессе общения;
экспрессивно-стилистического характера.
Под лексическими нормами понимают правильность словоупотребления. Лексические нормы регулируют использование словарных единиц в соответствии с их значением, стилистической окраской, оценочными свойствами, контекстом и сочетаемостью. Несоблюдение лексических норм приводит к нарушению точности, ясности, логичности словоупотребления, к лексической неполноценности высказывания и искажению его смысла. Выделяют несколько групп лексических ошибок.
Употребление слова без учета его семантики
Употребление слова не в строгом соответствии с теми значениями, которые за ним закреплены, является одной из причин нарушения точности речи. В предложении: Учёбе молодых специалистов уделяется первоочередное внимание ошибочно употреблено слово первоочередное (вместо слова основное), т.к. его значение – неотложный, требующий выполнения, осуществления в первую очередь.
В несвойственном значении могут ошибочно употребляться и некоторые служебные слова:
Благодаря пожару сгорел лес (вместо из-за, вследствие, в результате). Предлог благодаря имеет смысловую связь с глаголом «благодарить» и поэтому употребляется лишь при положительных характеристиках.
Очень часто подобного рода ошибки объясняются ложными ассоциациями, возникающими при незнании точного лексического значения слова, употребляемого по «ассоциации» со значением других слов. К примеру, слово резюме (краткое заключительное изложение сути написанного или прочитанного) в предложении: Настало время подвести резюме шахматному чемпионату, ошибочно используется для обозначения итогов каких-либо действий, мероприятий, событий (ассоциация: заключение – итог).
Неправильный выбор слова может привести к искажению смысла целого высказывания: Уже тогда отмечалась её склонность к суициду. А в апреле 97-го она повздорила с ровесницей из-за каких-то сплетен. Ссора закончилась убийством. Очевидно, что вместо слова суицид («самоубийство») уместнее употребить слово «агрессия».
Нарушение лексической сочетаемости
Точность речи требует не только знания семантики слов, но и умения учитывать их сочетаемость – способность соединяться с другими словами в контексте. Сочетаемость может быть свободной, широкой и крайне ограниченной, узкой. Так, сочетаемость слов лампа, карандаш широкая, она ограничена лишь естественными связями в окружающем мире, а сочетаемость слов узы (брака, дружбы, семейные) – предельно узкая.
В художественной речи намеренное нарушение лексической сочетаемости называется оксюморон и является ярким изобразительно-выразительным языковым средством. Однако в данном случае речь идет об употреблении таких слов, соединение которых немыслимо в одном предложении и ведет к уничтожению смысла фразы или придаёт ей совершенно иной смысл, чаще всего нелепый.
| В короткие сроки разруха была восстановлена. | разруху ликвидируют, преодолевают;восстанавливают разрушенное. |
| Она начинает учиться читать, писать, повышает свой низкий жизненный уровень. | повышают уровень культуры |
| И тут-то он попал в разъяренные руки женщин. | разъяренный бык, тигр; разъяренная женщина, но не руки; |
| Его били, вкладывая в удары всю душу. | вкладывают в удары силу, душу вкладывают в более благородные цели. |
Ошибки в употреблении синонимов
Синонимы – слова тождественные или близкие по значению. Как правило, они образуют синонимический ряд, члены которого отличаются друг от друга или элементами лексического значения, или стилистической окраской. Важно знать не только, что сближает синонимы, но и то, чем они различаются, так как из множества близких по значению слов часто приходится выбирать единственное, которое в данном контексте будет лучшим и более точным.
Стилистические различия между синонимами определяют уместность того или иного слова в конкретной ситуации, его «привязанность» к определенной эпохе, к определенному типу текстов (книжных, деловых, официальных, публицистических, обиходных).
В тексте синонимы как таковые могут отсутствовать, но в стилистически совершенном тексте за каждым отдельным словом подразумевается ряд синонимов, из которых автор использовал в своем тексте только одно, наиболее подходящее слово.
Неудачный выбор синонима является причиной смысловой неточности или стилистической погрешности.
| Екатерина была поставлена на престол. | поставлена на царство; на престол возведена; |
| Это один из поэтов, который полностью оголился перед читателем. | оголиться – обнажить тело; обнажиться – (пер.знач.) стать явным, раскрыться, обнаружиться; |
| Старый моряк вышел на прогулку в своем нарядном кителе. | нарядный может быть вид моряка, китель – парадный; |
| Давыдов решил, что рабочий класс не должен подкачать. | Не подкачай! Здоровье подкачало, но не должен подвести; |
| Хороший руководитель должен во всем показывать образец подчиненным. | показывать пример;образцом являться. |
Неразличение (смешение) паронимов
Паронимы – сходные по звучанию, но не совпадающие по значению (хотя и семантически близкие) слова.
Паронимами могут быть:
однокоренные слова, имеющие звуковое подобие: останки – остатки, добровольный – добровольческий, дипломатичный – дипломатический, экономичный – экономический – экономный, главный – заглавный;