Jedes Jahr verlassen immer neue bsolventen unsere Schule. Die Schule kann mit Recht auf ihre Absolventen atolz sein. Die Absolventen 1945 gingen aus der Schule an die Front. Die Schule vergießt ihre Namen nicht den Helden der S.U. Selesnew, auch Veteranen Antuschewski, Trubin, Powarow und viele andere. Einige von den Absolventen sind im Kampf gegen die Faschisten gefallen: Abaschew Wiktor, Posjagin Dima, Komarow Wasja, Dubinin N. und andere. In unserer Schule lerneten viele bekannte Ärzte, Lehrer, Ingeniere und andere hervorragende Fachleute. Die meisten Absolventen bekommen das Reifereignis nur mit guten Noten. Sie bekommen auch Belobigungskunden, und die vorbildlichsten Schüler werden mit golden Medeillen ausgezeichnet.
Bildungssystem
Das Schulsystem in Deutschland ist Sache der Bundesländer-
Das Schulsystem hat 3 Stufen: Die Primarstufe, die Sekundarstufe 1, die Sekundarstufe 2. Jungen und Mädchen, die am 30. Juni 6 Jahre alt sind, gehen am Herbst in dei Schule-
Zuerst kommen sie auf die Grundschule- Die Kinder lernen hier lesen, schreiben, rechnen. Musik, Naturkunde, Turnen, Kunst Religion stehen auch auf dem Stundenplan. In vielen Grundschulen lernt man auch eine Fremdsprache.
In der 4. Klesse ist die Grunschule zu Ende.
Nun beginnt dei Sekundarschule. Hier gibt es verschiedene Wege: Hauptschule, Realschule und Gymnasium.
Die Hauptscule umfaßt gewöhnlich die Klassen 5 bis 10 und berietet ihre Schüler auf die Berufswahl vor. Nach dieser Schule können die Jugentlichen in einer Berufsschule lernen.
Die Realschule umfaßt auch die Klassen 5 bis 10 und beginnt mit einem Probehalbjahr. Wenn die Schüler in diesem Halbjahr gute Leistungen haben, können sie in der Realschule weiterlernen. Nach der Realschule kann man einen beruf im Büro erlernen, oder eine Berufsfachschule besuchen.
Wenn ein Schüler nach der Grundschule in ein Gymnasium kommt, so lernt er hier 9 Jahre. Nach der Klasse 13 macht er das Abitur. Erst nach dem Abitur kan msn auf eine Hochschule, oder eine Universität gehen. Die Fremdsprachen spielen im gymnasium eine wichtige Rolle. Sehr wichtig sind solche Fremdsprache wie: Englisch, Französisch, dann Latein, oder Griechisch.
Das Gymnasium hat aber einen mathematisch-naturwissenschaflichen Zweig, wo man nur eine Fremdsprache lernt.
Ein anderer Weg ist die gesamtschule, wo die oben genannten Schultypen zusammengefast sind. Die Schüler verlassen je nach egabung die Schule früher ,oder später.
Die Schule in Russland ist in 2 Stufen aufgeteilt: Unterstufe, oder die Grundstufe, Mittelstufe und die Oberstufe. Nach der 11 Klasse muß man an der Schule das Abitur machen, um studieren zu dürfen.
In Russland werden die Kinder mit 6 oder 7 Jahren eingeschult. Darum dauert die Grundschule für sie 3, oder 4 Jahre. Die Kinder haben solche Fächer wie: Musik, Sport, Mathematik, Malen und Fremdsprachen. An einigen Schulen haben die Schüler noch Religion, Kunstgeschichte, Tanzen und einige andere.
Die Schule beginnt bei uns immer am 1. September. Dieser Tag wird der Tag des Wissens gennant. In der Mittelstufe bleiben sie bis zur 9 Klasse. Nach der 9. Klasse legen alle Schüler die Prüfungen ab. In Rußland sind also 9 Schuljahre Pflicht.
Bei uns gibt es kein Uniformpflicht. Die Schüler in Rußland haben Sommer-, Herbst-, Winter-, und Frühlingsfehrien. Die Sommerferien, dei 3 Monate dauern, sind die löngsten. Im Winter sind 2 Wochen schulfrei.
Der politisch wandel in unseren Land zog Änderungen in der Schule nach sich. Früher gab es nur wenig Schultypen, z.B. dei Allgemeinbildende Mittelschule und die Schule mit erweitertem Fremdsprachenunterricht. Heutzutage gibt es neben diesen Schultypen Gymnasium und Lyzeen. Es gibt auch private Schulen. Der Schulbesuch ist kostenlos.
Der Berufswahl
Es gibt viele Berufe auf der Welt. Jeder wählt seinen Beruf nach seinem Wunsch. Das Problem der Berufswahl bewegt jeden jungen Mann. Man muß auch wissen, dass ma Berufung haben muss, um glücklich im Leben zu werden. Die Beruf muss den Menschen reude bringen. Nur wenn die Menschen gute Emotionen während der Arbeit bekommen, können sie gut und produktiv arbeiten. Jeder Mensch hofft, dass er ein Stück Geschichte unserer Wissenscheft mitschreiben wurde. Aber um das zu machen, müssen die Kinder schon in den Oberklassen ihren Beruf wählen, und sich bemühen, in den Fächern, die für den künftigen Beruf ausschlaggebend sind, gute Kentnisse zu bekommen.
Aber auch unser Leben ist nicht leicht: um gut zu leben, müssen die Menshen gut arbeiten. Und es ist sehr wichtig, schon in der Jugend den Beruf zu wählen, und nicht zwischen einien Berufen zu schwanken. S ist sehr wichtig, äber verscgiedene Berufe gut inormiert zu sein. Wenn ein Mensch weiß. Was er will, kann er gut arbeien, und dann gehen seine Träume in Erfüllung. Aber das Wichtigste ist in jedem Beruf ein guter Mensch zu sein. Es ist sehr wichtig, ein wahrer Mensch zu sein. Aber nichte alle sihd solche Menschen, es gibt viele Kerrieristen, die alles machen, um mehr Geld zu haben.
Eine alte Geschichte erzählt, dass zuerst die Menschen wie ein Pferd arbeiten mussen, um get, wenn sie älter werden, zu leben. Aber wir arbeiten nicht nur, um viel Geld zu haben, wir wollen, dass unsere Kinder besser, als wir, leben können.
Jeder von uns ist mit etwas beschäftigt, aber nicht bei jedem Menschen wird seine Baschäftigung zu seinem Lebenswerk. Menschen, die ihr Lebenswerk haben, genießen unsere besondere Achtung. Das dind nicht nur große und berühmte Gelehrte, Künstler, Politker, sondern auch Arbeiter, Lehrer, Bauern. De Mensch kann einen sehr prestigen Beruf haben und nicht mit Begeisterung eabeiten, und kann ein Bauer sein und sehr glücklich sein.
Erich Maria Remarque
E.M.R. wurde im Jahre 1898 in einer bürgerlichen Familie geboren. Er gehört zu den sogennanten “ferlorene Generation”, dass heißt zu den Menschen, die den ersten Willkrieg mitgemacht haben und danach nur schwer ihren Platz in Leben finden konnten. 1919 erschienen Remarque Kriegsroman “Im Westen nichts Neues”, woher seine Kriegleibnisse schildert. Als Faschisten 1933 an die Macht kommen, wurden siene Bücher verbrannt, und er selbst wurde 1938 aus Deutschland ausgebürgert. Danach zog er in die USA um und erwarb 1947 die amerikanische Schtaatsbürgerscgaft.
Die berühmste Werke von Remarque sind: “Im Westen nichts Neues”, “Arc de Triomphe”, “Zeit zu Leben und Zeit zu Sterben”, “Drei Kameraden”. In diesen Werken zeigt er libfoll die großen Gefüle der kleinen Menschen, die ihr Leben zu leben versuchen. E.M.R. starb am 25 September 1970 in lokarmo (Schweiz).
Die Hauptproblematik des Romans ist Krieg und Frieden. Das Thema “Krieg und Frieden” ist so alt, wie die Menschheit selbst. Villeicht, wie manche Phylosophen bestätigen, gibt es auch keine Möglichkeit, Kriege völlig auszuschließen. Es ist grausam für die Menschen, die am Krieg teilnehmen, aber nicht weiter furchtbar ist es für die Bewölkerung, dei an den Kampfen nicht unmittelbar beteiligt ist.
Die Gründe für den Krieg sind oft veschieden, aber den Verlauf ist vast immer gleich. Es leiden die Menschen, es gibt viel Opfer, Kinder hunger – alle sind ungeichklich. Im Roman “Im Westen nichts Neues” schilderte Remarque seine Kriegserleibnesse. Der Haupteheld ist ein jenger Mann Peul Bäumer. Er wurde gemeinsam mit seinen Lassenkameraden direkt an die Front geschickt. In seinem alter von 19 Jahren hat er schon sehr viel Grausemkeit erlebt und mehrmals dem Tod ins Auge desehen. Die Begeisterung, die er am Anfang hatte läßt bei ihm sehr schnell nach. Unter dem Einflus von Mord Gesangriffen unzerstören Häusern P.Baümer lernt an der Westfront alle Schrecken und die Sinnläsigkeit dieses Krieges kennen. In meist müchternem reportagstill schildert Remarque die Frontkämpfe und das Sterben der Soldaten. Paul hoffte auf den Frieden. Aber er fiel am Ende des Krieges. Der Heeresbereicht beschränkte scih an jedem Tag nur auf den Satz, im Westen nichts Neuses zu melden. Diese Allteglichkeit des Todes im Kriegt wirkt im Roman besonderes erschutternd.
Der Roman ist durchaus unpolitisch. Das ist Einfersucht über die Generation zu erzählt, die vom Kriege zerstört wurde. Aber das Buch wurde zu einem indereken Anklagen des Gesellschaft, die die Jugendlichen in den Krieg trieb getriegen het. Der Roman wurde in 32 Sprache übersetzt sind hat welltweite Verbeitung gefunden.
Geld: wohl, oder Übel?
Die Rollle des Geldes ist sehr groß im Leben der Menschen. Ohne Geld Kann man jetzt nicht leben, weil alles seinen Preis hat. Der Mensch muss essen, sich anziehen, lernen, um zu leben. Für das alles braucht man Geld. Jeder Tag, wenn wir Einkäufe machen, denken wir an die Bedeutung und die Rolle des Geldes nicht. Immer braucht der Mensch Geld, aber Umgang muss gelernt werden.
Warum können wir sagen, dass das Geld das Wohl ist? Mit Geld kann man alle Träume in Erfühlung bringen, man kann gut leben und Lieblingsbaschäftigung haben. Das ist sehr wichtig. Der Mensch braucht Geld auch, um zu reisen und die Welt zu sehen. Er braucht auch Geld, um unabhägig zu sein.
Ohne Geld kann der Mensch seine Arbeit nicht schaffen. Zum Beispiel, wenn der Künstler ein Bild malen will, braucht er Papier, Faber, einen Pinsel und s.w. Er will geistig schaffen, aber braucht materielle Sachen, um seine Pläne zu verwircklichen. Das Geld hilft uns Güte schaffen, glücklich werden, deswegen sagen wir, dass das Geld das Wohl ist.
Aber anderes kann man sagen, dass das Geld das Übel ist. Das sind 2 Wege: wenn der Mensch arm ist, ist er sehr unglücklich. Er ist abhängig, er muss das Geld immer zählen. Er kann nicht alles, was er will kaufen. Er fühlt sich erniedrigt. Jetzt gibt es sehr viele solche Menschen. Sie leben sehr schwer und sollen überstunden machen. Sehr sind diese Menschen sehr klüg und interessant, aber unglücklich.
Wenn der Mensch sehr viel Geld hat, fühlte er sich allmächrig. Er kann fast alles kaufen und machen: er kann reisen, viel Wohnungen und Autos und viel anderes. Er kann schönleben. Aber solcher Mensch kan auch unglücklich sein, weil die Liebe und Freundschaft nicht kaufen kann. Geld verdirbt den Menschen, er fühlt sich allmächtig und leichtsinnig und andere Menschen wollen sich nicht mit ihm verkehren. Zum Schluss bleibt er mit seinen Geld allein. Das ist traurig. Um viel Geld zu haben, können die Menschen auch schieben. Deswegen können wir sagen dass das Geld das Übel ist.
In allen Zeiten war die Frage über die Rolle des Geldes sehr wichrig, es gibt 2 Seiten – eine gute und eine schlechte. Aber niemand antwortet dasselbe. Das ist eine ewige Frage, die schwer zu beantwortet ist.
Warum Reisen und wandern die Menschen gern?
Alle Menschen reisen und wandern gern, das ist sehr gut für inre Gesundheit. Die reise ist immer eine Erholung die Menschen reisen, um gute Emotionen zu bekommen.
Die Welt ist sehr groß. Und viele Zoele locken uns. Die Menschen reisen, um die Ruine der antiken Städte und Kontinente zu sehen. Das ist immer interresant, mit anderen Menschen zu sprechen und sich bekanntzumschen.
Sehr oft reist man im Sommer, das ist die beste Zeit für die Reise. Aber zuerst muß man zu dieser Reise vorbereite und schon am Mai haben die Menschen reisefiber. Da wählen die Menschen den Transport. Es gibt verschiedene Möglichkeiten: man kann mit dem Zug. Oder mit dem Auto fahren, mit dem Flugzeug fliegen, acuh man kann mit dem Schiff reisen.
Die Reise mit dem Zug ist sehr romantisch. Man kann verschiedene Menschen kennenlernen und neue reunde bekommen. Solche Reise ist nicht schnell, aber die Menschen können durchs Fenster den Natur genießen.
Die Reise mit dem Auto ist ganz anderes. Während dieser eise kann man nicht Freunde finden, weil sehr oft so nur eine Familie reist. Aber solche Reise ist auch interessant. Die Menschen können fahren, wohin sie wollen und auch stoppen, wann sie wollen.
Die Reise mit dem Schiff ist auch nicht langweilig. Die Menschen können neue Freunde finden, die Seeluft genießen. Und welche herrlichen Ausblicke auf die Künstenlandschaft hat man dort! Aber für die Menschen, die die Seekranlheit haben, ist diese Reise nicht sehr gut fpr ihre Gesundheit.
Meine lieblingsreise ist die Reise mit dem Flurzeug. Er ist sehr schnell und msn kann zum Reiseziel sehr schnell kommen. Ich meine, dass das sehr bequem ist. Für mich sind alle Züge sehr klein, die Wagen sind auch klein und nicht bequem. Die Reise mit dem Schiff finde ich bequem und interessant, aber langsam.
Ich reise gern! Ich denke, daß die Reise die beste Erholung ist! Wollen wir reisen!
Ökonomische Beziehungen zwischen Russland und Deutschland.
Für unser land ist Deutschland schon längere zeit ein wichtiger Wirtschaftspartner. Seit 70-er Jahren des 20. Jahrhunderts importiert die BRD die Energie aus Russland und exportiert auch selbst Ausrüstungen für verschiedene wirtschaftszweige in unser Land. Nach der Vereinigung Deutschlands wurden die Beziehungen zwischen unseren Ländern zu einem bedeutenden Bestandteil der Politik. Das vereinige Deutschland ist der grösste politische Staat Europas, der nach dem die Handelsbilanz der BRD mit Russland. Ein wichtiger Standpunkt für zweiseitige Verbindungen ist das Schicksal der Deutschen in Russland. Berlin gibt bedeutende Mittel für die Unterstützung verschiedener deutscher gesellschaftlicher Organisationen in unserem Land aus.
Eine tragische Lehre der Vergangenheit, die mit dem Grossen Vaterländischen Krieg verbunden ist, soll gezogen werden. Das ist wichtig für die Entwicklung der russisch-deutschen Beziehungen.
Dei Verhältnisse zwischen unseren Staaten, die in der letzten Zeit auf verschidenem Niveau entstehen, bekommen einen neuen Impuls. Gegenseitiges Verständnis der führenden Persönlichkeiten zweier Staaten hat eine grosse Bedeutung. Trozdem gibt es Probleme, die russisch-deutsche Verhältnisse erschweren. Einerseits ist Bewrlin wegen der Milliardenschulden Russlands ernst besorgt. Andererseits ruft die Teilnahme der BRD an den Aktien des militärischen Blocks die Besorgnis Moskaus hervor. Das Problem der Verlagerung der Werte bleibt bleibt auch nicht bis zu Ende erledigt.
Es sei betont, das die Enwicklung der russisch-deutschen Verhältnisse ein wichtiger Bestandteil des gegewärtigen Systems der internationalen Beziehungen sei, der für die Stabilität dieses Systems notwendig ist.