«МЕОН».
Выполнила студентка IV курса факультета Менеджмента и маркетинга
Шитова Анна Сергеевна.
г. Архангельск
2002г.
СОДЕРЖАНИЕ.
1. Резюме . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Общая ситуация в сфере издательского бизнеса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Описание предприятия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Описание товара (услуги) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. План маркетинга . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. План производства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Финансовый план . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. Описание рисков . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Приложение 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
РЕЗЮМЕ.
Целями настоящего бизнес-плана являются:
- привлечение дополнительного финансирования для приобретения оборудования и материалов;
- проработка одного из возможных вариантов расширения бизнеса и увеличения прибыли;
- планирование производства и продажи учебной и учебно-методической литературы;
- повышение имиджа фирмы.
Фирма «МЕОН» была образована в 1999 году и весь период своего существования занималась продажей учебных изданий, из них 70 % - обучающие издания (учебники и т.д.) и 30 % - другие группы изданий (практикумы, сборники задач и др.). Фирма работает с издательствами, выпускающими учебную литературу: «Высшая школа», «Академия», «ВЛАДОС», «Питер», «Феникс» и другими.
В настоящее время, желая расширить сферу своего бизнеса, фирма предполагает заняться производством и сбытом собственной продукции, а именно выпуском учебной литературы. Фирма предполагает открыть свой издательский центр на базе одного из университетов г. Архангельска. Для этого необходимо закупить оборудование, материалы, увеличить штат сотрудников. Компания нуждается в кредите в размере 435 тыс. рублей для приобретения оборудования и расходных материалов. Указанная сумма, а также вклад владельца в размере 500 тыс. рублей позволят полностью профинансировать этап расширения и обеспечат рост прибыли.
С целью обеспечения успеха деятельности фирмы панируется осуществление мероприятий по следующим ключевым направлениям:
- удовлетворение спроса на учебную литературу;
- обеспечение обслуживания на высоком уровне;
- финансовый контроль и планирование денежного бюджета.
ОБЩАЯ СИТУАЦИЯ В СФЕРЕ ИЗДАТЕЛЬСКОГО БИЗНЕСА.
Динамика развития издательской индустрии за несколько лет действия закона о государственной поддержке СМИ и книгоиздания была чрезвычайно высокой. В 1995-1996 годах ежегодный прирост числа названий составлял более трех тысяч, а в 1997 году их было выпущено почти на десять тысяч больше, чем за предыдущий год (см. на диаграмму на рисунке 1 ).
Прекратилось, наконец, падение тиража, начавшееся еще в 1989 году (см. диаграмму на рисунке 2).
Рисунок 2
Несмотря на то, что специалисты стали проявлять беспокойство по поводу возможных экономических неурядиц уже в самом начале 1998 года, набранный темп выпуска книжной продукции и ее реализации в первом полугодии привел к тому, что число названий и тираж книг и брошюр превысил количественные показатели первых шести месяцев предыдущего, весьма продуктивного 1997 года более чем вдвое.
Особое внимание обращает на себя пологая «полочка» 1997-1998 гг. на рис.1, резко отличающаяся от динамично рвущихся вверх показателей отраслевого развития на рубеже 1996-1997 гг. и 1999-2001 гг. И в том и в другом случае мощным двигателем разгона была именно государственная поддержка, пролонгированная в свое время парламентом до 2001 года и ми же урезанная и усеченная на рубеже 2002 года
Итоги издательской деятельности в 1 полугодии 2002 года приведены в таблице 1.
Выпуск книг и брошюр по целевому назначению в 1 полугодии 2002 г.
Виды изданий по целевому назначению | 1 полугодие 2001 | 1 полугодие 2002 | 2002 в %% к 2001 | |||
Число названий | Тираж, млн.экз. | Число названий | Тираж, млн.экз. | Число названий | Тираж, млн.экз. | |
ВСЕГО | 32853 | 285,3 | 35450 | 235,9 | 107,9 | 82,7 |
Из них: | ||||||
Научные | 5780 | 3,2 | 8066 | 4,9 | 139,6 | 153,2 |
Учебные | 8851 | 111,8 | 10328 | 85,9 | 116,7 | 76,9 |
в том числе: | ||||||
для дошкольников | 213 | 5,5 | 245 | 4,1 | 12,4 | 73,9 |
для общеобразовательных школ | 2131 | 84,2 | 2507 | 59,3 | 117,6 | 70,4 |
для высших учебных заведений | 5365 | 14,6 | 6088 | 13,9 | 113,5 | 94,7 |
для среднего специального образования | 200 | 2,3 | 264 | 3,1 | 132,0 | 135,0 |
для прочих форм обучения | 942 | 5,2 | 1224 | 5,7 | 130,0 | 108,7 |
Справочно-энциклопедические издания и словари | 1327 | 13,3 | 1635 | 12,2 | 123,2 | 92,0 |
Официальные и нормативные | 1126 | 13,0 | 877 | 8,2 | 77,9 | 63,0 |
Литературно-художественные | 5990 | 56,9 | 5729 | 57,4 | 95,6 | 100,9 |
Издания для детей и юношества | 2100 | 39,2 | 1915 | 26,4 | 91,9 | 67,2 |
в том числе: | ||||||
научно-познавательная литература | 562 | 12,2 | 507 | 7,7 | 90,2 | 63,0 |
Тиражные категории изданий | НАЗВАНИЯ | ТИРАЖ | ||||||
2001 | 2002 | 2001 | 2002 | |||||
Число названий | % к общему числу названий | Число названий | % к общему числу названий | Тираж, млн.экз. | % к тиражу | Тираж, млн.экз. | % к тиражу | |
Всего | 32853 | --- | 35450 | ---- | 285,3 | ---- | 235,9 | ---- |
Тиражом до 500 экз. | 11725 | 35,7 | 13025 | 36,7 | 2,9 | 1,0 | 3,3 | 1,4 |
Тиражом до 1000 экз. | 2956 | 9,0 | 3357 | 9,5 | 2,8 | 1,0 | 3,2 | 1,3 |
Тиражом до 5 тыс. экз. | 6574 | 20,0 | 7877 | 22,2 | 23,5 | 8,2 | 28,5 | 12,1 |
Тиражом до 10 тыс. экз. | 5173 | 15,7 | 5866 | 16,6 | 46,1 | 16,2 | 51,6 | 21,9 |
Тиражом до 50 тыс. экз. | 4142 | 12,6 | 3620 | 10,2 | 93,6 | 32,8 | 84,0 | 35,6 |
Тиражом до 100 тыс. экз. | 655 | 2,0 | 406 | 1,1 | 46,7 | 16,4 | 31,2 | 13,2 |
Тиражом свыше 100 тыс. экз. | 297 | 0,9 | 137 | 0,4 | 69,7 | 24,4 | 34,1 | 14,5 |
Без указания тиража | 1331 | 4,1 | 1162 | 3,3 | ---- | ----- | ---- | ---- |
Обращает на себя внимание снижение в 1 первом полугодии 2001 года доли высокотиражных изданий (тиражом от 10 до 50 тыс. экз. с 12,6 % до 10,2 %, а изданий тиражом до 100 тыс. и выше – вдвое и более). В результате удельный вес крупнотиражных изданий упал с 73,6 % в 2001 году до 63,3 % в 2002 году, то есть более чем на 10 %.
Снижение возможностей государственной поддержки книгоиздания нашло свое отражение в структуре выпуска книг и брошюр по тематическим разделам (см. таблицу 3). Как можно видеть из приведенных данных, возрос выпуск изданий общественно-научной тематики как литературы, пользующейся большим спросом у населения, и одновременно падает выпуск изданий для специалистов – естественнонаучной и технической, а также сельскохозяйственной литературы.
Таблица 3
Выпуск книг и брошюр по укрупненным тематическим рубрикам в первое полугодие 2002 года.
Виды изданий по тематическим рубрикам | 1 полугодие 2001 года | 1 полугодие 2002 года | ||||||
Число названий | Тираж | Число названий | Тираж | |||||
Печатных единиц | В %% к итогу | Млн. экз. | В %% к итогу | Печатных единиц | В %% к итогу | Млн. экз. | В %% к итогу | |
Всего | 32853 | _ | 285,3 | _ | 35450 | _ | 236,0 | _ |
Общественно-научная литература | 8437 | 25,7 | 45,8 | 16,1 | 9714 | 27,4 | 43,3 | 18,3 |
Естественнонаучная литература | 3104 | 9,4 | 5,4 | 1,9 | 3144 | 8,9 | 5,1 | 2,2 |
Техническая литература | 4287 | 13,1 | 12,7 | 4,4 | 4671 | 13,2 | 12,9 | 5,5 |
Сельскохозяйственная литература | 1312 | 4,0 | 11,6 | 4,1 | 1305 | 3,7 | 6,6 | 2,8 |
Медицинская и спортивная литература | 1935 | 5,9 | 12,7 | 4,5 | 2136 | 6,0 | 9,5 | 4,0 |
Литература по филологическим наукам и искусству | 1721 | 5,2 | 5,7 | 2,0 | 2081 | 5,9 | 5,2 | 2,2 |
Литература по образованию, культуре и средствам массовой информации | 3881 | 11,8 | 93,3 | 32,7 | 4708 | 13,3 | 68,9 | 29,2 |
Художественная литература | 5990 | 18,2 | 56,9 | 19,9 | 5729 | 16,1 | 57,4 | 24,3 |
Детская литература | 2100 | 6,4 | 39,2 | 13,7 | 1915 | 5,4 | 26,4 | 11,2 |
Литература универсального содержания | 86 | 0,3 | 1,9 | 0,7 | 47 | 0,1 | 0,7 | 0,3 |
Растущее влияние рыночной экономики в книжном деле сказывается и в повышении удельного веса медицинской и спортивной литературы (где велика доля изданий по фитнесу, диетам и другим проблемам снижения веса), литературы по филологическим наукам (различного рода словари и разговорники для туристов), литературу по образованию (учебники и учебные пособия для разных форм обучения). Падает выпуск художественной литературы, книг для детей и юношества.