«Книга» как понятие в наиболее широком значении охватывает объекты, относящиеся к объему понятия Документ IV (за исключением тех, которые определяются как Документ VI, VII, VIII, а также неопубликованных документов со значением Документ IV). Любую книгу можно назвать «документом», но не каждый документ – «книгой».
Документом можно считать как отдельное явление, относящееся к объему понятия «книга», так и часть документа-книги, если она имеет определенную самостоятельность (статья из сборника, статья из газеты).
Термином «издание» обозначается как процесс, так и результат деятельности книжных, журнальных и газетных издательств или издающих организаций, которые обеспечивают официальное опубликование и тиражирование специально подготовленных документов.
В ГОСТе 7.60 – 2003 термин «издание» определяется так: документ, предназначенный для распространения содержащейся в нем информации, прошедший редакционно-издательскую обработку, самостоятельно оформленный, имеющий выходные сведения» [4, c. 6]. Таким образом, как отмечает Н.Н. Кушнаренко, книга уже, чем издание [8, c. 221]. Г.Н. Швецова-Водка заостряет внимание на том, что понятие «издание» не может заменить понятие «книга», так как книга «объемлет как издания, так и документы, опубликованные в виде части издания» [14, c. 263].
Совокупность изданий составляет наибольшую часть объема понятия «книга» в его широком значении (остальные – депонированные документы). Каждый экземпляр издания является отдельным документом. Кроме того, самостоятельными документами можно считать части изданий, которые отделяются физически (например, том из многотомного издания) или по содержанию (статьи, заметки).
Среди изданий преобладают печатные. Грампластинки, аудио- и видеокассеты тоже являются изданиями, если они отвечают обязательным требованиям к изданиям. Издание может быть осуществлено также в виде машиночитаемого документа, содержание которого не может быть изменено или уничтожено в процессе потребления информации (например, компакт-диски CD-ROM) [14, c. 264-265].
Особую категорию составляют электронные издания: электронные газеты, журналы, непериодические издания. В электронном издании «издательский оригинал» существует в виде записи в памяти компьютера, а потребителю информации выдается его «копия» на экране монитора, которую можно зафиксировать на собственном машиночитаемом носителе или отпечатать на бумаге с помощью принтера [14, c. 265].
Печатные издания можно также называть произведениями печати. Кроме того, произведением печати является любой отдельный документ, который входит в состав печатного издания. По знаковой природе информации произведения печати могут быть текстовыми и нетекстовыми: изографическими, картографическими, нотными.
Текстовые произведения печати называются также литературными произведениями, а их совокупность – литературой. Понятие «литература» охватывает как текстовые документы, опубликованные в виде произведения печати (изданий), так и депонированные и неопубликованные текстовые документы. Это значение используется, когда говорят о текстовых (литературных) документах по определенной отрасли знания или об определенных типах литературы по социальному назначению (научно-популярная, справочная и т.п.). В узком значении этот термин используется для обозначения только художественной литературы. В книговедении термин «литература» чаще всего используется в широком значении [14, c. 265].
Произведения литературы – это текстовые документы, которые могут быть опубликованы в виде отдельного издания, его части, совокупности изданий, депонированных документов или остаться неопубликованными. Литература – это собирательное понятие для документов, являющихся литературными произведениями.
Применяют в книговедении и документоведении термин «публикация» в значении «процесс и результат опубликования документов». «Публикация» как результат опубликования документа – это отдельный документ, опубликованный в идее издания или его части. Этот термин не охватывает депонированных документов, хотя по закону они тоже считаются опубликованными [14, c. 265].
Таким образом, определение понятия «книга» является одной из основных книговедческих проблем. Начиная с момента появления книги как продукта человеческой деятельности и по сей день, даются различные определения книги, учитывающие ту или иную ее характерную черту. На современном этапе книговедение рассматривает книгу как разновидность Документа IV; в связи с этим понятие «книга» имеет много значений, отличающихся друг от друга по разным признакам.
Так, по особенностям материального носителя информации можно выделить шесть значении понятия «книга», из которых более широкое приравнивается к Документу IV, а наименьшее означает документ бумажный, листовой, блочный, определенного объема (свыше 48 страниц).
Другая классификация – по особенностям знаковой системы записи информации – приписывает наиболее широкое значение понятию «книга» как Документа IV, а наименьшее – как документ человековоспринимаемый, непосредственно воспринимаемый, визуальный, символичный, предназначенный для чтения, вербально-письменный (литературный или текстовой).
Используемые коммуникационно-информационный подход позволяет определить книгу как документ опубликованный, изданный или депонированный, предоставляемый в общественное пользование через книжную торговлю и библиотеки. Определение места книги в системе документальных коммуникаций позволяет найти отличия между книгой, первоначальным документом и архивным документом (отличие заключается в различных действиях коммуникационных посредников).
Такие понятия, как «документ», «книга», «издание», «произведение печати», «литература», «публикация» не противоречат друг другу и могут использоваться по отношению к тем явлениям, которые они обозначают, как взаимозаменяемые.
2. Функции книги
При определении сущности книги в книговедении рассматривают функции книги. Следует отметить, что с течением времени (при смене подхода к определению понятия «книга») список выделяемых функций книги изменялся, специалисты-книговеды выделяли различные функции в качестве основных.
В советском книговедении ведущую позицию занимал функциональный подход как при определении понятия «книга», так и при изучении функций книги. Основные представители этого подхода – И.Е. Баренбаум и А.И. Барсук – в качестве основной выделяли идеологическую функцию книги. И.Е. Баренбаум отмечал, что эта функция не только поддерживает книгу в общественном обиходе, но формирует и трансформирует книгу как произведения письменности и печати. Таким образом на первый план выступает идейное содержание произведения [1, c. 26].
Универсальной функцией И.Е. Баренбаум и А.И. Барсук считали коммуникативную (книга как средство передачи информации). Неразрывно с ней связана познавательная функция, но она в большей степени относится к учебной, справочной, научной, производственной книге.
Также эти исследователи выделяли эстетическую и этическую функции. Эстетическая функция книги заключается в том, что книга как материальная и духовная ценность воздействует своей внешней и внутренней формой на читателя. При выполнении этической функции книга воздействует на чувства читателя, определенным образом дисциплинирует личность, влияет на ее поведение, то есть выступает в роли воспитателя моральных ценностей.
Тех же позиций, как И.Е. Баренбаум и А.И. Барсук, придерживается Малыхин. Для него главная сторона книги – это содержание. Основная функция книги заключается в нравственном и идейном воспитании личности, а выполнить эту функцию книга может прежде всего своим идейным внутренним содержанием [9, c. 156].
А.М. Иоффе при рассмотрении функций книги отталкивается от того, что книга – прежде всего общественное явление; значит, сущность книги реализуется в ее социальных функциях. Он также дает определение функции применительно к книговедению – «роль, выполняемая книгой относительно потребностей общества или интересов составляющих его (общества) классов, социальных групп и индивидов» [7, c. 36].
Роль в обществе у книги неоднозначна, так как ей присущи различные социальные функции. Книга является орудием научно-технического и культурного прогресса, источником знания и просвещения, орудием социальной борьбы. Книга выступает и как идейно-эстетическая ценность, и как ценность материальная, как важнейший предмет духовного потребления, значение которого усиливается по мере развития общества, роста его социально-экономического, политического, культурного, научно-технического уровня. Отсюда следует, что книга многофункциональна.
А.М. Иоффе при определении функций книги отмечает, что книга возникла в ответ на потребность общества закрепить, сохранить, передать информацию, воспроизвести ее в целях освоения опыта, знаний, представлений. Таким образом, книга с самого начала выступает прежде всего как источник социальной информации, средство передачи информации и развития накопленных человечеством знаний [7, c. 37].
В связи с этим Иоффе выделяет следующие функции в качестве всеобщих, внутренних функций книги, заложенных в ее природе:
1) информационная – воплощение, закрепление в тексте смысловой информации;
2) коммуникативная – передача (распространение) информации во времени и пространстве и установление на этой основе интеллектуальных связей и общения как между отдельными членами общества, так и между социальными группами;
3) кумулятивная – накопление, концентрация, сохранение, организация в определенную систему духовных ценностей;
4) репродукционная – воспроизведение, воссоздание накопленной информации.
Но в числе важнейших функций книги А.М. Иоффе выделяет идеологическую функцию книги, заключающуюся в формировании идеологии определенного класса и идеологическом воздействии на другие классы или общество в целом. С идеологической функцией книги тесно связана ценностно- ориентирующая функция – формирование ценностных структур личности и общества. Также А.М. Иоффе относит к числу основных социальных функций книги агитационно-пропагандистскую, организаторскую, познавательную, образовательную, воспитательную, эстетическую, этическую, гедонистическую [7, c. 37].