примерный перечень экзаменационных вопросов
диагностика уровня психического развития при аномальном развитии личности
1. Норма психического развития и ее понимание в психологии.
2. Статистический - адаптационный подход и экзистенциальный подход в понимании психической нормы и патологии.
3. "Патологическое состояние" и аномалия психического развития: сущность и практическое значение.
4. Нормальное развитие личности и его критерии.
5. Процесс самоосуществления (по Б.С.Братусь).
6. Психическое здоровье личности и его уровни.
7. Личностный смысл и его содержание.
8. Уровень притязаний и локус контроля.
9. Феномен "сдвига мотива на цель" и его практическое значение.
10. Анализ истории болезни и его значение.
11. Общая характеристика влияния стрессовой ситуации на развитие личности.
12. Мотивационные аспекты образования патологических черт личности.
13. Сущность понятия "черта личности".
14. Дизонтогенез психический: сущность и проявления.
15. Характеристика олигофрении, степени и формы.
16. Приведите пример задержки психического развития.
17. Приведите пример недоразвития психических функций.
18. Общая характеристика инфантилизма и его типы.
19. Содержание понятия "поврежденное психическое развитие".
20. Акцентуации отдельных личностных черт и их проявления (по А.Е.Личко).
21. Психогении: сущность и проявления.
22. Сущность ятрогении.
23. Формы неврозов.
24. Симптомы неврастении, истерии, невроза навязчивых состояний.
25. Психопатии: сущность и типы.
26. Отклоняющееся поведение: сущность и виды.
27. Методы диагностики и виды данных при изучении аномального развития личности.
28. Этапы анализа клинического материала (по Б.С.Братусь).
29. Особенности использования метода беседы.
30. Техники осуществления диагностической беседы.
31. Вербальный и невербальный контакт: сущность и значение для диагностики.
32. Диагностическое интервью и его виды.
33. Использование теста в диагностике аномального развития: сущность и особенности.
34. Сущность социометрического метода диагностики аномального развития.
35. Обеспечение надежности анкетного опроса.
36. Проективные методы и принципы исследования личности.
37. Классификация проективных методик.
38. Модели стимулов в проективных методиках.
39. Перцептивные законы гештальтпсихологии.
40. Механизмы селективного восприятия.
41. Краткая характеристика метода анализа продуктов спонтанного творчества.
42. Общая характеристика теста Роршаха
43. Общая характеристика ТАТ и САТ для использования в интересах диагностики.
44. Особенности использования теста Сонди.
45. Особенности использования теста Мира-и-Лопеца.
46. Характеристика использования теста Вартегга.
47. Методика ММРI: сущность и назначение.
48. Тест словесной ассоциации и его возможности.
49. Методика "завершение предложения" и ее возможности.
50. Принципиальные положения шкалы локуса контроля ДЖ.Роттера.
51. Методика измерения самооценки: сущность и возможности.
52. Косвенное измерение системы самооценок личности: сущность и содержание.
53. Диагностика самоотношения и ее практическое значение.
54. Сущность метода семантического дифференциала и его возможности.
55. Тест фрустрации Розенцвейга и его особенности.
56. Самосознание личности: сущность и практическое значение.
57. Диагностика самосознания и ее особенности.
58. Особенности использования методики "Несуществующее животное".
59. Общая характеристика Мира тест.
60. Мари карточный тест и его содержание.
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 1
Краткая характеристика психофизиологического уровня здоровья.
Отличие девиации от делинквентности.
Методика ММРI: сущность и назначение.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 2
1) Сущность понятия "черта личности".
Краткая характеристика техники перефразирования в ходе диагностической беседы.
Диагностика самосознания и ее особенности.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 3
2) Дизонтогенез психический: сущность и проявления.
Сущность искаженного развития.
Особенности интерпретации результатов, полученных в ходе использования проективных методик.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 4
3) Виды смысловых нарушений.
Классические типы психопатий.
Общая характеристика теста Роршаха для использования в интересах диагностики аномального развития.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 5
4) Анализ истории болезни и его значение.
Особенности использования техники акцентирования эмоциональных переживаний в ходе беседы.
Оценка уровня субъективного контроля: сущность и значение.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 6
5) Сущность экзистенциального подхода в понимании психической патологии.
Особенности дисгармонического развития.
Характеристика использования теста Вартегга в интересах диагностики аномального развития.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 7
6) Общая характеристика инфантилизма и его типы.
Симптомы неврастении.
Общая характеристика Мира тест.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 8
7) Краткая характеристика ретардации и акселерации.
Техника уточнения и углубления формулировок в ходе беседы: положительные стороны.
Сущность закона подобия и целостности в перцептивном процессе.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 9
8) Органический инфантилизм: сущность и отличие от других видов.
Краткая характеристика техники альтернативной формулировки в ходе беседы.
Перцептивные законы гештальтпсихологии.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 10
9) Аномалия психического развития: сущность и практическое значение.
Особенности проявления инфантилизма на фоне акселерированного физического развития.
Сущность метода семантического дифференциала и его возможности.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 11
10) Социальные факторы дизонтогенеза.
Виды данных, которые можно получить в ходе применения психодиагностических методик.
Мари карточный тест и его содержание.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 12
11) Нормальное развитие личности и его критерии.
Характеристика дифицитарного психического развития.
Тест словесной ассоциации и его возможности в диагностике аномального развития.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
Билет № 13
12) Краткая характеристика олигофрении.
Сущность социометрического метода диагностики аномального развития.
Сущность механизма защиты в селективном восприятии.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ