Нижче наведено абсолютні похибки деяких приладів, що використовуються в школі:
* Клас точності дорівнює відносній похибці приладу, поданій у відсотках (тут 0,1 %, 0,2 %, 0,5 % відповідно).
§ 3. Вимірювання. Похибки вимірювань
Фізичний прилад | Ціна поділки шкали | Абсолютна похибка |
Лінійка учнівська — демонстраційна | 1 мм 1 см | ±1 мм ±0,5 см |
Стрічка вимірювальна, рулетка | 0,5 см | ±0,5 см |
Штангенциркуль | 0,1 мм | ±0,05 мм |
Мікрометр | 0,01 мм | ±0,005 мм |
Циліндр вимірювальний | 1 мл | ±1 мл |
Секундомір | 0,2 с | ±1 с за 30 хв |
Терези навчальні | — | ±0,01 г |
Динамометр навчальний | 0,1 Н | ±0,05 Н |
Барометранероїд | 1 мм рт. ст. | ±3 мм рт. ст. |
Термометр лабораторний | 1 °С | ±1 °С |
Амперметр шкільний | 0,1 А | ±0,05 А |
Вольтметр шкільний | 0,2 В | ±0,1 В |
4 |
Щоб правильно оцінити точність експерименту, необхідно враховувати як систематичну похибку, зумовлену приладом ( ∆xприл ), так і випадкову похибку ( ∆xвип), зумовлену помилками вимірювань. Цю сумарну похибку називають абсолютною похибкою вимірювання ( ∆x) і визначають за формулою:
∆x = (∆xприл )2 + ∆( xвип )2 .Сама по собі абсолютна похибка не розкриває якості вимірювання. Справді, якщо відстань у 10 м буде виміряно з похибкою 0,2 м, то це говорить про досить високу якість вимірювання. Зовсім інша річ, якщо таку саму похибку одержати, вимірюючи відстань у 0,5 м.
Тому доцільно говорити про відносну похибку.
Відносна похибка εx характеризує якість вимірювання й дорівнює відношенню абсолютної похибки ( ∆x) до середнього (виміряного) значення вимірюваної величини ( xвимір ):
εx =
∆x .xвимір
Відносну похибку іноді називають точністю. Найчастіше відносну похибку подають у відсотках:
εx =
∆x ⋅100%.xвимір
5 |
Вид формули (функції) | Відносна похибка |
f = x + y | εf = |
f = x − y | εf = |
f = xy | εf = εx + εy |
f = x y | εf = εx + εy |
f = xn | εf = nεx |
f = n x | εf = 1 εx n |
Багато фізичних величин неможливо виміряти безпосередньо. Їх непряме вимірювання має два етапи. Спочатку вимірюють величини x, у, z, які можна виміряти методом прямих вимірювань, а потім, використовуючи виміряні значення x, у, z, обчислюють шукану величину f. Як у такому випадку визначити абсолютну та відносну похибки вимірювань? Відповідь на це запитання також дає теорія ймовірностей. У таблиці наведено низку формул обчислення відносних похибок для деяких функцій без виведення.
В окремому випадку, якщо у формулі, що визначає фізичну величину f, присутні тільки операції множення й ділення, то відносна похибка цієї величини дорівнює сумі відносних похибок величин, які «входять» у формулу.
Абсолютну похибку ( ∆f ) можна знайти, скориставшись означенням відносної похибки ( εf ). Справді, за означенням εf =
∆f , звідси fвимір∆ =f εf ⋅fвимір.
Зверніть увагу на таке. Інколи проводять експеримент, щоб з’ясу вати, чи справджується деяка рівність (наприклад, X = Y ). Якщо в такому експерименті оцінити похибку важко, то відносну похибку експериментальної перевірки рівності X = Y обчислюють за формулою:
ε = X −1 ⋅100%. Y6 |
Абсолютна похибка експерименту визначає точність, із якою є сенс проводити обчислення вимірюваної величини.
Абсолютна похибка завжди округлюється до однієї значущої цифри * із завищенням, а результат вимірювання — до того ж порядку величини (перебуває в тій самій десятковій позиції), що й абсолютна похибка.
Остаточний результат для значення величини х записують у вигляді: x = xвимір ± ∆x,
де xвимір — виміряне (середнє) значення.
* Значущі цифри — усі цифри числа починаючи з першої цифри зліва, відмінної від нуля, до останньої цифри, за правильність якої можна «ручатися». Наприклад, у числі 320,0 чотири значущі цифри (3; 2; 0; 0), у числі 0,32 — дві (3; 2), у числі 0,3 • 105 — одна (3).
§ 3. Вимірювання. Похибки вимірювань
Остання формула означає, що істинне значення вимірюваної величини лежить у проміжку між xвимір − ∆x і xвимір + ∆x (рис. 3.2). Абсолютну похибку ∆x прийнято вважати додатною величиною, тому xвимір + ∆x — це завжди найбільше ймовірне значення вимірюваної
величини, а xвимір − ∆x — її найменше ймовірне значення.
Наведемо приклад. Нехай вимірювали прискорення g вільного падіння. У результаті обробки одержаних експериментальних даних було знайдено середнє значення: gвимір = 9,736 м/с2. Для абсолютної похибки було отримано: ∆g = 0,123 м/с2. Абсолютну похибку потрібно округлити до однієї значущої цифри із завищенням: ∆g = 0,2 м/с2. Тоді результат вимірювання округлюється до того ж порядку величини, що й порядок похибки, тобто до десятих: gвимір = 9,7 м/с2.
Відповідь за підсумками експерименту слід подати у вигляді: g = (9 7, ± 0 2, ) м/с2, а інтервал, у якому перебуває істинне значення прискорення вільного падіння, має вигляд: [9,5;9 9, ] м/с2 (рис. 3.3).
Рис. 3.3. Істинне значення прискорення вільного
Рис. 3.2. Абсолютна похибка експерименту визначає інтервал, у якому перебуває істинне значення вимірюваної величини | падіння міститься в інтервалі [9,5; 9 9, ] м/с2. Оскільки табличне значення ( gтабл = 9,8 м/с2) належить до цього інтервалу, можна сказати, що одержані результати збіглися з табличними в межах похибки вимірювань |
7 |
Іноді обробити результати експерименту значно легше, якщо подати їх у вигляді графіка. Припустимо, що необхідно визначити жорсткість пружини. Було вирішено скористатися формулою
Fпруж
k =
. Для одержання якнайточніxшого результату виміряли видовження пружини за різних значень сили пружності й одержали таку таблицю результатів вимірювань:
Fпруж, Н | 0,0 | 0,4 | 0,8 | 1,2 | 1,6 | 2,0 | 2,4 | 2,8 |
x, м | 0,0 | 0,022 | 0,038 | 0,058 | 0,090 | 0,101 | 0,123 | 0,130 |
Зобразимо наведені в таблиці експериментальні дані у вигляді точок, відклавши по осі абсцис значення видовження пружини, а по осі ординат — відповідні їм значення сили пружності (рис. 3.4). Оскільки