26
Список литературы:
1. Основы возрастной педагогики: Учеб. пособие для студ. выс. пед. учеб. заведений / Л. С. Белкин. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – С. 34 – 39
2. Богословский, С. С. Общая психология / С. С. Богословский. – М.: Просвящение, 1978. – с. 47 – 49
3. Бочкарев, Л. Л. Психология музыкальной деятельности / Л. Л. Бочкарев. – М.: Издательство «Институт психологии РАН», 1997. – 352с.
4. Готединер, А. Л. Дидактические основы музыкального восприятия / В. И. Руденко // Вопросы музыкальной педагогики. – 1975. - №2. – с. 68 – 78.
5. Григорьев, В. А. О развитии музыкальной памяти / В. А. Натансон // Вопросы музыкальной педагогики. – 1980. - №1. – с. 24 – 29.
6. Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособ. для студ. / Под ред. М. В. Гамезо. – М.: Просвящение, 1984. – с. 183 – 189..
7. Возрастная и педагогическая психология: Учеб. для студ. пед. институтов / Под ред. А. В. Петровского. – М.: Просвящение, 1979. – с. 69 – 94
8. Выготский, Л. С. Общая психология / Л. С. Выготский. – М.: Издательство «ЭКСМО» - Пресс, 2002. – 1008с.
9. Кондаков, И. М. Психология. Иллюстрированный словарь / И. М. Кондаков. – СПб.: «Еврознак», 2003. – с. 254 – 255.
10. Немов, Р. С. Психология: Учеб. для выс. пед. учеб. заведений: в 3 книгах. Кн. 1. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. – С. 217 – 259.
11. Немов, Р. С. Психология: Учеб. для выс. пед. учеб. заведений: в 3 книгах. Кн. 2. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. – с. 126 – 358.
12. Возрастная психология: учеб. пособие / Л. Ф. Обухова. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – с. 320 – 335.
13. Общая психология: учеб. пособие для студ. / Сост. Е. И. Рогов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – с. 235 – 261.
14. Музыкальная психология: Учеб. пособие для студентов и преподавателей / В. И. Петрушин. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. – с. 183 – 188.
15. Психология: Учеб. пособие для студ. / Под ред. И. В. Дубровина. – М.: ПБОЮЛ, 1998. – с. 147 – 189.
16. Психология музыкальной деятельности: Учеб. пособие для студ. муз. фак. выс. пед. учеб. заведений / Под ред. Г. М. Цыпина. – М.: Издательский центр «АКАДЕМИЯ», 2003. – с. 195 – 196.
17. Реан, А. А. Психология и педагогика / А. А. Реан, Н. В. Бордовская, С. И. Розум. – СПб.: Питер, 2001. – 433 с.
18. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2000. – 720 с.
19. Смирнов, А. А. Проблемы психологии памяти / А. А. Смирнов. – М.: Просвящение, 1966. – с. 324 – 358.