Приобщение учащихся к духовной музыке даёт знание истоков культуры своей страны, помогает обратить их внимание к совести, добру, красоте, благородству и любви. В музыкальных произведениях раскрываются темы ключевых, жизненно важных ценностей, переживание и осмысление которых постепенно усовершенствует нравственную культуру, эстетический вкус, национальное и гражданское сознание учащихся. Главное при разборе музыкальных произведений духовного содержания – это восхищение красотой и чистотой музыки, которая останется в памяти потом навсегда, и студент будет снова и снова стремиться к этой встречи с Прекрасным.
Заключение:
В заключение своего исследовательского проекта хотелось бы мне обратиться к словам Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла: «Нынешнее молодое поколение – первое поколение молодых людей, родившихся или выросших после распада СССР, в первые годы становления новой российской государственности. Через десять-пятнадцать лет именно от него будет зависеть, какая судьба ждёт в XXI веке Россию с её многонациональным обществом и исторически сложившимся ядром – русским народом. Чтобы занять достойное место в мире, наша страна нуждается как в инновационном развитии, так и в нравственном обновлении. Нынешнему молодому поколению предстоит решать эти задачи одновременно. Именно поэтому ему равно необходима как материальная, так и духовная поддержка. Лишь достигнув гармонии между общенациональными идеалами, личными и семейными интересами, оно сможет войти в историю как новое поколение победителей, с которого станут брать пример, и на которое будут равняться потомки».
Список, рекомендуемых произведений, для изучения:
1. Александр Архангельский «Гласом моим ко Господу воззвах».
2. Александр Архангельский «Милосердия двери».
3. Александр Архангельский «Помышляю день страшный».
4. Александр Архангельский. Фрагменты из Всенощного бдения и Литургии Иоанна Златоуста (по выбору учителя).
5. Максим Березовский «Не отвержи мене во время старости».
6. Максим Березовский «Господь воцарися».
7. Дмитрий Бортнянский «Тебе Бога хвалим».
8. Дмитрий Бортнянский «Многолетие».
9. Дмитрий Бортнянский. Концерт для хора №15 «Приидите воспоим вси людие».
10. Дмитрий Бортнянский. Концерт для хора № 34 «Да воскреснет Бог».
11. Дмитрий Бортнянский. Херувимская песнь № 7 («Царская»).
12. Артемий Ведель. Ирмосы канона Пасхи.
13. Артемий Ведель «Ныне отпущаеши».
14. Александр Гречанинов «Не имамы иныя помощи».
15. Александр Гречанинов. Фрагменты из Литургии Иоанна Златоуста.
16. Петр Иванов-Радкевич «Свете тихий».
17. Григорий Львовский «Херувимская песнь» (греческого распева).
18. Григорий Львовский. Фрагменты из литургии Преждеосвященных даров.
19. Николай Кедров «Отче наш».
20. Виктор Калинников «Свете тихий».
21. Сергей Рахманинов «В молитвах неусыпающую Богородицу».
22. Сергей Рахманинов. Фрагменты из Всенощного бдения и Литургии Иоанна Златоуста (по выбору учителя).
23. Василий Титов «Всех скорбящих радосте».
24. Пётр Чайковский. Фрагменты из Литургии Иоанна Златоуста.
25. Павел Чесноков «Не умолчим никогда Богородице».
26. Павел Чесноков «Мати Божия».
27. Павел Чесноков «Заступнице усердная».
28. Павел Чесноков. Фрагменты из Всенощного бдения и Литургии Иоанна Златоуста (по выбору учителя).
29. Павел Чесноков. Песнопения из Великопостной триоди.
30. Фёдор Крестьянин «Достойно есть» (знаменный распев).
И другие произведения из репертуара церковных хоров неизвестных композиторов. Тропари Двунадесятых праздников.
Список литературы:
Евангелие от Матфея.
1. Живов В. Теория хорового исполнительства. - М.,1998.
2. Ковин Н. Управление церковным хором. – М., 2000.
3. Левашова О. История Русской музыки. – М., 1972.
4. Матвеев Н. Хоровое пение. – М., 1998.
5. Романовский Н. Хоровой словарь. - М.,2000.
6. Самарин В. Хороведение: Учебное пособие. - М.,1998.
7. Чесноков П. Хор и управление им. - М.,1961.
8. Православный журнал «Фома» №10 – октябрь 2010.
№ 11 – ноябрь 2010.
[1] Евангелие от Матфея. Глава 26.