Київська Русь за наступників Ярослава. Правління Ярославичів
Лях Р., Темірова Н. Історія України: Підручник для 7-го класу. – К.: Генеза, 2003. – С. 86–88.
60
Прочитайте уривок і дайте відповідь на запитання.
“Замість того, щоб довічно відчувати благоговійні почуття до осіб августійшої фамілії, які удостоїли його викупити з кріпосництва, писав вірші малоросійською мовою найобурливішого змісту. ... З його віршами в Малоросії могли виникати та укорінятися думки про ... можливість існування України як окремої держави. ... Почав писати підбурливі твори ще з 1837 р. ... за підбурливий дух і зухвалість, що виходила за всякі межі, його потрібно визнати одним з найнебезпечніших злочинців. ... за писання віршів ... призначити рядовим в Оренбурзький окремий корпус”.
Кого і за що влада вважала “найнебезпечнішим злочинцем”?
Схема оцінювання подано нижче в таблиці
Український національний рух наприкінці ХІХ ст. Кирило-Мефодіївське братство
Турченко Ф., Марокко В. Історія України: Підручник для 9-го класу. К.: Генеза, 2005. – С. 74–77, 109.
61
Прочитайте текст і дайте відповідь на запитання.
“Народе Український! Народе селян, робітників, трудящого люду!
Волею своєю ти поставив нас, Українську Центральну Раду, на сторожі прав і вольностей Української землі.
... Хай Україна буде вільною. Не одділяючись від всієї Росії, не розриваючи з державою Російською, хай народ український на своїй землі має право сам порядкувати своїм життям. Хай порядок і лад на Вкраїні дають вибрані ... Всенародні Українські Збори (Сейм).
... Ми гадали, що Центральне Російське Правительство простягне нам руку ... Але Тимчасове Російське Правительство одкинуло всі наші домагання...
І через те ми, Українська Центральна Рада, видаємо сей Універсал ... і оповіщаємо: однині самі будемо творити наше життя”.
Коли (місяць, рік) та чому був прийнятий і проголошений цитований Універсал?
Схема оцінювання подано нижче в таблиці
Проголошення автономії України. Наростання політичної боротьби в Україні у липні – жовтні 1917 р.
Турченко Ф. Новітня історія України. Частина перша. 1917–1945. 10 клас. К.: Генеза, 1998. – С. 21–23, 26.
62
Прочитайте текст і дайте відповідь на запитання.
“Під вогнем артилерії та ударами німецької авіації змушені були воїни проводити переправу. Війська часто переправлялися через Дніпро без танків і важкої артилерії. Під вогнем ворога пливли на правий берег воїни хто як міг: тримаючись за колоди, дошки, плащ-палатки, напхані соломою. Тонули тисячами в холодній листопадовій воді”.
У якому році відбулася описана подія та які наслідки вона мала?
Схема оцінювання подано нижче в таблиці
Україна в 1943 р. Падіння “Східного валу”
Турченко Ф. Новітня історія України. Частина перша. 1917–1945. 10 клас. К.: Генеза, 1998. – С. 340–342.
63
Прочитайте текст і дайте відповідь на запитання.
“За рішенням Потсдамської конференції утворювався Міжнародний військовий трибунал для Далекого Сходу, який мав засудити головних японських воєнних злочинців. Суду було віддано 28 осіб. Сімом злочинцям було винесено смертний вирок, 16 – довічне ув’язнення. Серед страчених були колишні прем’єр-міністри Японії, військовий міністр, представники вищого генералітету”.
Упродовж якого періоду та в якому місті проходив трибунал над японськими воєнними злочинцями?
Схема оцінювання подано нижче в таблиці
Завершення та підсумки Другої світової війни
Бердичевський Я., Ладиченко Т. Всесвітня історія:1945–1997: 11 клас. – К.: А. С. К., 1998. – С.8–12.
64
Прочитайте текст і дайте відповідь на запитання до нього.
“... Однині Українська Народна Республіка стає самостійною, ні від кого не залежною, вільною, суверенною державою українського народу.
З усіма сусідніми державами ... ми хочемо жити в згоді і приязні, але ні одна з них не може втручатися в життя самостійної Української Республіки...
Отож, насамперед приписуємо правительству республіки нашої, – Раді Народних Міністрів, – від цього дня вести розпочаті вже нею переговори про мир ... цілком самостійно й довести їх до кінця...
Що ж до так званих більшовиків ... що нищать та руйнують наш край, то приписуємо правительству ... твердо й рішуче взятися до боротьби з ними... Народна Українська Держава повинна бути вичищена від насланих з Петрограду найманих насильників, які топчуть права Української Республіки.
Так само приписуємо встановити державно-народний контроль над всіма банками...
... Усі демократичні свободи, проголошені ... Українська Центральна Рада підтверджує і, зокрема, проголошує: в самостійній Народній Українській Республіці нації користуватимуться правом національно-персональної автономії...”.
Запитання до тексту джерела:
1. Укажіть назву цитованого документа та коли (місяць, рік) він був проголошений. (2 бали)
2. За яких обставин було проголошено незалежність УНР? (2 бали)
3. На яких засадах Центральна Рада прагнула будувати свої стосунки з сусідніми державами? (1 бал)
4. З ким пропонувалося довести мирні переговори до кінця? Чи вдалося це зробити? (2 бали)
5. У який спосіб вдалося “вичистити” державу “від насланих з Петрограду насильників”? Як ви вважаєте, чи вдалося Центральній Раді зміцнити цим свої позиції в суспільстві? Чому? (2 бали)
6. Визначте історичне значення проголошення незалежності УНР. (1 бал)
Схема оцінювання подано нижче в таблиці
Війна радянської Росії з Українською Народною Республікою. Проголошення незалежності УНР
Турченко Ф. Новітня історія України. Частина перша. 1917–1945. 10 клас. К.: Генеза, 1998. – С. 53–59.
65
Які заходи, здійснені в промисловості та сільському господарстві України середини 1950-х – середини 1960-х років, мали позитивні, а які негативні наслідки? Чому?
Схема оцінювання подано нижче в таблиці
Стан економіки України наприкінці 1950-х – у першій половині 1960-х років
Турченко Ф. та інш. Новітня історія України. (1945–1998): Підручник для 11-го класу. К.: Генеза, 1998. – С. 58–69.
| 59 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| Заповів наслідування київського столу за принципом старшинства – від старшого брата меншому. Не виконали. Після короткострокового співправління (тріумвірат Ярославичів) брати розпочали міжусобні війни | 2 | |
| Відповідь неправильна або відсутня | 0 |
| 60 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| Т. Шевченка за волелюбні твори, які були підбурливими, зухвалими. „З його віршами в Малоросії могли виникати та укорінятися думки про можливість існування України як окремої держави” | 2 | |
| Відповідь неправильна або відсутня | 0 |
| 61 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| Червень 1917 р. Тому що Тимчасовий уряд затягував час та відкладав вирішення українського питання до Всеросійських установчих зборів (відмова задовольнити вимоги Центральної Ради до Тимчасового уряду) | 2 | |
| Відповідь неправильна або відсутня | 0 |
| 62 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| 1943 р. Визволення Києва (падіння „Східного валу”, створення передумов по визволенню Правобережної України) | 2 | |
| Відповідь неправильна або відсутня | 0 |
| 63 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| 1946 – 1948 рр. Токіо (Токійський трибунал) | 2 | |
| Відповідь неправильна або відсутня | 0 |
| 64 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| 1 | Четвертий Універсал Української Центральної Ради | 1 |
| Січень 1918 р. | 1 | |
| Відповідь неправильна або відсутня | 0 |
| 64 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| 2 | Розгортання війни більшовицької Росії проти УНР | 1 |
| Розпочаті в грудні 1917 р. переговори про сепаратний мир між більшовицькою Росією та Німеччиною і її союзниками | 1 | |
| Відповідь неправильна або відсутня | 0 |
| 64 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| 3 | На принципах добросусідства та невтручання сусідніх держав у внутрішні справи УНР | 1 |
| Відповідь неправильна або відсутня | 0 |
| 64 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| 4 | З Німеччиною і її союзниками | 1 |
| Так, вдалося. Мирні переговори завершилися укладанням Берестейського мирного договору між УНР та Німеччиною і її союзниками | 1 | |
| Відповідь неправильна або відсутня | 0 |
| 64 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| 5 | Надання УНР (за проханням української делегації) військової допомоги з боку Німеччини та стрімке просування її військ територією України змусили частини Червоної Армії залишити територію УНР | 1 |
| Не вдалося. Населення повернення Центральної Ради зустріло стримано, розуміючи що вона повернулася завдяки німецьким багнетам, привівши в Україну нових окупантів (неефективна політика Центральної Ради) | 1 | |
| Відповідь неправильна або відсутня | 0 |
| 64 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| 6 | Проголошення Четвертого Універсалу – переломний етап в державотворчому процесі, який засвідчив звільнення українського руху від автономістських та федералістських ідей, які панували в ньому упродовж ХІХ початку ХХ століття (проголошення цілковитої незалежності, розрив з імперським центром, розрив з Росією) | 1 |
| Відповідь неправильна або відсутня | 0 |
| 65 | Змістові елементи правильної відповіді | Бали |
| Промисловість | ||
| Децентралізація управління промисловістю – ліквідація галузевих міністерств та створення раднаргоспів (1957) | 1 | |
| Позитив – послаблення позицій московської бюрократії та зростання економічної самостійності республіки в управлінні та розподілі матеріально-фінансових ресурсів | 1 | |
| Поліпшення розподілу праці та її кооперації в межах економічного регіону та раціональне використання місцевих ресурсів | 1 | |
| Поява нових галузей промисловості – легке автомобілебудування та трубопровідного транспортування нафти (бурхливий розвиток кудельної промисловості в наслідок спроби розв’язання житлової проблеми) | 1 | |
| Негатив – розбалансування командної економіки (командно-адміністративної системи, яка почала отримувати директиви не з одного, а з багатьох центрів. Система управління на середину 1960-х років стала ще більше забюрократизованою (волюнтаризм) | 1 | |
| Посилення диспропорцій в промисловості – значні капіталовкладення у важку при остаточному принципі фінансування легкої та харчової промисловості (екстенсивний, нераціональний шлях розвитку економіки) | 1 | |
| Сільське господарство | ||
| Позитив – посилення матеріальної зацікавленості колгоспників (підвищення закупівельних цін) | 1 | |
| Зниження податків та встановлення твердих сум оподаткування відповідно до розмірів присадибних ділянок | 1 | |
| Здійснення переходу від жорсткого планування до відносної господарської самостійності колгоспів | 1 | |
| Негатив | ||
| Реорганізація МТС в РТС (1958) та викуп колгоспами техніки у держави завдавав їм значних фінансових збитків, реорганізація частини колгоспів в радгоспи | 1 | |
| Укрупнення колгоспів та ліквідація неперспективних сіл. Обмеження індивідуальної діяльності селянства шляхом зменшення присадибних ділянок колгоспників | 1 | |
| Надпрограма освоєння цілини, тому що викачувала матеріальні та людські ресурси з України | 1 | |
| Надпрограма впровадження кукурудзи (кукурудзяна кампанія, епопея), тому що призвела до диспропорцій та порушення сівообігу та вилучення з нього традиційних для України зернових культур, нераціональне використання посівних площ | 1 | |
| Надпрограма в тваринництві призвела до падіння виробництва його продукції | 1 | |
| НАЯВНІСТЬ ЧІТКОЇ, ПОСЛІДОВНОЇ, СТРУКТУРОВАНОЇ ВІДПОВІДІ НА ЗАВДАННЯ | 1 |