Билет № 25
24) Какая чрезвычайная ситуация называется региональной?
Каковы причины возникновения землетрясений?
Как классифицируются смерчи соответственно их строению?
На какие группы делятся наводнения по размерам и масштабам убытка?
Назовите признаки, по которым производится классификация болезней растений.
Назовите причины аварий на гидродинамически опасных объектах.
Назовите основные цели поисково-спасательной службы (ПСС) МЧС РФ.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Билет № 26
25) Укажите виды стихийных бедствий геологического характера.
По каким признакам осуществляется классификация лавин?
Назовите действия населения, находящегося вне помещений, во время ураганов, бурь и смерчей.
Что является главным критерием затора или зажора?
Приведите понятия, используемые для количественной характеристики эпидемического процесса. Охарактеризуйте их.
Какие характерные фазы проходят в своем развитии аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах?
Каковы действия пассажиров судна, терпящего бедствие, при погрузке на спасательное средство и в течение первых 24 часов пребывания на нем?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Билет № 27
26) Дайте определение понятия «катастрофа» и приведите примеры.
Каков порядок действий людей, спешно покинувших опасную зону, при возвращении домой после окончания оползня, селя или обвала?
Назовите размер полосы разрушений для тайфуна.
Назовите характеристики нагона.
Перечислите особо опасные инфекционные болезни людей, которые характеризуются высокой летальностью и могут вызвать эпидемии.
Какие средства оповещения населения используются немедленно в случае прорыва гидродинамически опасного объекта?
Что делать водителю и пассажирам автомобиля, когда неизбежно столкновение с препятствием или другим автомобилем?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Билет № 28
27) Назовите параметры, по которым классифицируются чрезвычайные ситуации по масштабу возможных последствий.
Что такое вулкан?
Назовите состав информации об угрозе ураганов, бурь и смерчей, передаваемой населению органами ГОЧС.
На какие виды подразделяются заторы и зажоры?
Дайте определение понятия «инфекционные болезни».
Какую опасность для жизнедеятельности человека представляют аварии в канализационной системе?
В каких целях проводятся «другие неотложные работы» при ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Билет № 29
28) В чем основное различие между аварией и катастрофой?
Дайте определение понятию «сель (селевой поток)».
Сколько времени может продолжаться буря?
В чем заключатся оказание первой помощи пострадавшим на воде?
Что такое пандемия?
Каковы причины аварий в системе газоснабжения?
Каковы правила поведения пассажиров при падении автомашины, на которой они следовали, в воду?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Билет № 30
29) Дайте определение понятию «чрезвычайная ситуация».
Назовите техногенные факторы формирования селей.
Охарактеризуйте беспыльные бури.
Что должно делать население при внезапном наводнении?
На какие группы делятся инфекционные болезни животных?
Дайте определение понятия «радиационно-опасный объект» (РОО).
Какие действия нужно немедленно совершить пассажиру самолета при начавшейся декомпрессии?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Билет № 31
30) Приведите виды стихийных бедствий гидрологического характера.
На какие типы подразделяются сели по механизму зарождения?
Укажите действия населения при получении сигнала оповещения об угрозе ураганов, бурь и смерчей.
Укажите бассейны рек, для которых наиболее велико негативное влияние наводнений.
Укажите содержание информации при оповещении населения о лесных и торфяных пожарах.
Приведите классификацию аварий на химически опасных объектах по степени опасности.
Каковы задачи, решаемые поисково-спасательной службой МЧС России?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Билет № 32
31) В каких видах строительства наиболее часто возникают чрезвычайные ситуации?
Назовите естественные безопасные места для экстренного выхода при надвигающихся оползнях, селях, обвалах.
Что представляет собой «воронка» как основная составная часть смерча?
Что называют половодьем?
Какую ответственность несут лица, виновные в нарушении правил пожарной безопасности в лесу?
На какие основные группы подразделяют чрезвычайные ситуации техногенного характера по характеру явления?
Кому в первую очередь предоставляются места в спасательных средствах при кораблекрушении?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Билет № 33
32) Что берется за основу признака масштаба возможных последствий возникновения чрезвычайной ситуации?
Каковы основные мероприятия, выполняемые заблаговременно жителями сейсмоопасных районов?
Дайте определение понятию «ураган».
Какие факторы обусловливают максимальный уровень и максимальный расход воды при весеннем половодье?
Что является основной причиной лесных пожаров?
Что такое пожаро- и взрывоопасные объекты (ПВОО)?
В каких целях проводятся спасательные работы при ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Билет № 34
33) Назовите виды транспорта, где случаются чрезвычайные ситуации.
Что должны делать люди, находящиеся внутри здания, в первые секунды и минуты землетрясения?
Какова средняя продолжительность урагана?
Укажите перечень мероприятий, выполняемых жителями домов перед эвакуацией при наводнении.
Укажите основные пути передачи возбудителя болезни.
Укажите факторы, характеризующие пожаро- и взрывоопасные явления.
Назовите правила поведения пассажиров при следовании железнодорожным транспортом.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Билет № 35
34) Какая чрезвычайная ситуация называется локальной?
Назовите непосредственные причины зарождения селей.
В какое время года наиболее часто возникают ураганы?
На реках какого типа наблюдаются особо опасные наводнения?
На какие категории подразделяются массовые заболевания по характеру явления?
Назовите дозовые пределы радиационной безопасности населения и работников, рекомендованные Международной комиссией по радиационной защите в 1990 г.
Каковы действия пассажиров судна, потерпевшего кораблекрушение, спустя первые 24 часа пребывания на спасательном средстве в открытом море?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------