Смекни!
smekni.com

Реформа освіти у м Львові (стр. 2 из 2)

- виховання майбутніх лідерів, громадських та суспільних діячів, політиків, законодавців;

- розвиток внутрішньої самодисципліни, відповідальності за вчинки; поваги до поглядів і переконань інших; толерантності і разом з тим рішучості у переконаннях, вміння приймати оптимальні рішення.

3. У своїй діяльності Шкільна Рада керується основним законом України - Конституцією, Законом України "Про освіту", Статутом школи.

II. Організація та структурна основа.

Шкільна Рада учнів побудована на добровільних демократичних засадах, не передбачає ніяких привілеїв для своїх членів.

Керівні, органи формуються шляхом виборів. Вибори відбуваються один раз на рік відповідно до Закону "Про вибори Шкільної Ради".

Обрані керівники комісій проводять вибори членів комісії на загальних зборах учнів класу (по одному представнику з кожного класу).

Керівні органи складаються з голови, його заступників - представників середніх і старших класів, керівників окремих комісій. Перевага очолити комісію надається учням спеціалізованих правових класів (10 і 11).

Створюються такі комісії:

- Комісія з питань навчання;

- Комісія з питань законності та правопорядку;

- Комісія з питань культури;

- Комісія з питань спорту;

- Комісія з питань інформації.

Засідання Шкільної Ради відбувається один раз на місяць у 3 четвер. Засідання комісій - один раз на тиждень, а в разі потреби - і частіше.

Координатори роботи комісій - представники педагогічного колективу.

Відповідає за роботу Шкільної Ради - директор школи.

Керівні органи шкільного самоврядування обираються один раз на рік, є підзвітними в своїй діяльності. Рішення приймаються колегіальне і є обов'язковими до виконання.

Кожен керівник комісії має право підбирати собі творчу команду.

Інформаційним органом є шкільна стінгазета "Вісник Шкільної Ради".

III. Основні засади діяльності.

Керівні виборні органи Шкільної Ради учнів свою щоденну діяльність здійснюють у відповідності з перспективним річним планом.

Перспективний річний план розробляється на підставі пропозицій, поданих членами керівного органу, доповнені пропозиціями Установчих зборів.

Остаточно річний перспективний план діяльності узгоджується з адміністрацією школи.

IV. Напрямки діяльності.

Діяльність шкільного самоврядування проводиться за такими напрямками:

- забезпечення нормальних умов під час навчально-виховного процесу;

- контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних норм в класних кімнатах, заохочення до підтримання;

- вирішення спільно з педколективом, адміністрацією школи конфліктних ситуацій;

- організація позашкільного життя, активного і змістовного відпочинку;

- проведення конференцій, диспутів, зустрічей з провідними політичними, культурними діячами, бізнесменами, вечорів відпочинку, дискотек, спортивних змагань, турнірів, ознайомлення з культурним життям.

V. Контроль за діяльністю Шкільної Ради учнів.

Контроль за Шкільною Радою і її діяльністю здійснює педагогічна Рада школи, на чолі з її головою - директором школи.

Керівні органи Шкільної Ради підзвітні Установчим зборам. Раз в рік вони звітують про свою діяльність перед загальними шкільними зборами учнів.

Матеріали взято з www.khpg.org/Права людини.Громадянська освіта