Смекни!
smekni.com

Публичный отчет директора моу «сош села Нижняя Покровка Перелюбского муниципального района Саратовской области» (стр. 31 из 32)

Задача: в план МО внести вопрос «Изучение эффективности воспитательного процесса класса» с целью самоанализа и анализа проведенного мероприятия.

Д) Направления воспитательной работы

1)В течение учебного года учащиеся под руководством педагогов принимали активное участие в общешкольных мероприятиях, которые были организованы в соответствии с направлениями плана воспитательной работы:

гражданско-патриотическое воспитание -
одно из основных направлений воспитательной работы школы, целью которого является формирование гражданско-патриотического сознания, развитие чувства сопричастности судьбам Отечества, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну.
Для реализации цели были поставлены следующие задачи:
- воспитание личности гражданина-патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов страны;
- воспитание отрицательного отношения к насилию, к уничтожению человека, к нарушению прав человека, его свободы, осуждение того, что ведет к человеческим жертвам.

2)нравственно-эстетическое воспитание, целью которого является формирование представлений о нравственности, общечеловеческих норм гуманистической морали, воспитание человека – носителя культуры с творческим отношением к делу, к работе и жизни.

3) Спортивно-оздоровительное воспитание

Современное состояние общества, темпы его развития предъявляют высокие требования к человеку и его здоровью. В связи с этим современная школа должна формировать человека с высоким уровнем самосознания, мышления, т.е. обеспечить каждому школьнику возможности для выявления и развития способностей при необходимом уровне охраны и укрепления здоровья. Формированию навыков здорового образа жизни, гигиены, правил личной безопасности направлены все мероприятия спортивно-оздоровительного характера.

Задачи: знакомить учащихся с традициями и обычаями бережного отношения человека к собственному здоровью, способствовать преодолению вредных привычек учащихся средствами физической культуры и занятием спортом, воспитывать привычку к постоянным занятием физкультурой и спортом не с целью спортивных достижений, а с целью ежедневного оздоровления своего организма.

4) Профилактика правонарушений, наркомании, предупреждение венерических заболеваний, психологическая поддержка.

Задачи: формирование нравственных качеств у учащихся в целях предупреждения и профилактики правонарушений и употребления ПАВ среди детей и подростков; работа психологической службы школы с учащимися, склонными к девиантному поведению, их родителями.

1.) Анализ направлений воспитательной работы

Цель: проанализировать эффективность проводимых мероприятий по основным направлениям воспитательной работы

Задачи

№п/п Направление воспитательной работы Мероприятия Что положительного в работе Недостатки
1 Патриотическое воспитание
В течение года педагогическим коллективом была проделана большая работа по этому направлению: воспитывалось уважение к символам и атрибутам Российского государства (на торжественных линейках звучит Государственный гимн РФ, на классных часах проводились беседы о символике России). Незабываемый след в душе каждого школьника оставило мероприятие «Мы помним вас, дети Беслана»; акция «Внимание – террор!», в ходе которой ребятам были объяснены элементарные правила безопасности, даны советы, как избежать паники во время захвата в заложники и т. д В текущем году в стране отмечалось значимое событие – 65 лет Великой Победе. В ходе подготовки к данному событию были проведены мероприятия школьного, муниципального и регионального уровня:
- конкурсы рисунков (самой интересной и понравившейся всем работой была «Погляди на моих бойцов» (Коваценко Дарья 10 класс) – 1 место в районе, «В дыму сражений» (Ишкулова Елена – 10 класс) – 3 место в районе;
- Областной конкурс сочинений «Подвиг советского народа в годы В.О.В.1941-45г. «На фронтах и в тылу» (приняли участие Завгороднева М,10 кл., Баринова В, 6кл и Баринова А, 7 кл) - Областной конкурс ученических работ, объявленный газетой «Провинциальный ТЕЛЕГРАФ» (сочинение «А память священна», Завгороднева Мария, 10 класс -заняла 3место); Организованы и проведены патриотические акции: «Служу России», «Наша память» - о героях-участниках локальных войн;(организаторы обучающиеся 10 класса, руководитель Бережнова НН); -Конкурс военно-патриотической песни «Песни в военной шинели» на школьном уровне и муниципальный конкурс патриотической песни, посвященный 65-годовщине со Дня Победы, где группа «Синяя Птица» (Роднов Д, Ишкулова Л, Завгороднева М) завоевала диплом победителя; Конкурсы «А, ну-ка юноши», военно-спортивная игра «Зарница», спортивные соревнования были приурочены к великой дате. - Мероприятия «Память о блокадном Ленинграде», «Дети войны» проведены совместно с библиотекарем села Ивановой Т.В. на мероприятия были приглашены ветеран ВОВ – Бондарев АА, жители села – Живанкина Н.И., Кусанина МА, Бондарева Т.Т. -Работа школьного музея направлена на выявление и накопление материалов краеведческого характера. На базе музея организован сбор информации о земляках –военнослужащих. За этот период был собран материал и оформлен альбом на Завгороднева Вячеслава, Юшина Александра, проходящих службу в рядах Российской армии. Руководит поисковой работой учитель истории и обществознания Перепелицина Т.А. С обучающимися 10 класса была организована выездная экскурсия в г. Пугачев в краеведческий музей и музей В.И. Чапаева . Ребята оформили творческий отчет о своей экскурсии для фондов музея. Изучены материалы, изложенные в книге краеведа Ю.И. Бычкова о наших земляках – перелюбцах, участниках боевых действий1941-45 г.г.; проведены экскурсии в музее на тему: «История Великой Отечественной войны, написанная нашими земляками». Фондами музея регулярно пользуются педагоги школы и классные руководители в целях проведения уроков краеведения, чтения, внеклассных мероприятий, классных часов. Наиболее активные обучающиеся школы, которые внесли в данном учебном году свой вклад в развитие музея: 11 класс – Корытов Сергей, 10 кл- Завгороднева Мария, Бережнова Настя, Литвиненко Антон, 9 класс – Гужина Алена, Столярова Саша; - активно проходило оказание шефской помощи ветеранам труда и войны, взято шефство над памятниками в парке села. Итогом празднования юбилейной даты стал праздничный концерт, и митинг в центре села, совместно с ДК, где собрались жители села, ветераны труда, обучающиеся и педагоги школы.
Участие в данных мероприятиях способствует повышению уровня сформированности гражданственности среди школьников - неохотное выполнение общественных поручений, только при контроле со стороны учителя; - некоторые учащиеся нуждаются в контроле со стороны взрослых; - при выполнении трудных поручений не всегда достигают целей, так как не проявляется требовательность к себе. Негативные явления среди учащихся имеют место: периодически возле памятников появляются кучи мусора, иногда появляется фашистская символика на видных местах в селе.
2 нравственно-эстетическое воспитание В течение года проведены мероприятия, направленные на формирование устойчивой нравственной позиции учащихся, способствующие формированию и проявлению определенных нравственных качеств личности учащихся, развитие творческих способностей: конкурсы чтецов, посвященные таким датам, как День матери, День Учителя, 65 – й годовщине со Дня Победы; - проведены общешкольные акции: «Чистые пруды», «Самая чистая улица» «Будем терпимее друг к другу», «Сделай доброе дело», «Все лучшее детям» и мн. другие; - конкурсы газет, плакатов, выставки букетов и поделок стали традиционными. Уровень заинтересованности учащихся в подобных мероприятиях высокий, что позволяет судить о достаточно хорошем уровне сформированности нравственных и эстетических качеств учащихся.

Настораживает, в отдельных случаях, среди подростков недоброжелательность, нетерпимость по отношению друг к другу. В связи с вышеуказанной проблемой в следующем учебном году планируем активизировать работу по воспитанию и привитию толерантных чувств. провести ряд мероприятий, направленных на сплочение школьного коллектива учащихся, приобщать учащихся к творчеству через участие в выставках, конкурсах, фестивалях, социально-значимой деятельности.
3 Спортивно-оздоровительное воспитание В рамках этого направления в школе проходят каждую четверть «Дни здоровья», организовано ежедневное проведение утренней зарядки. В сентябре прошел месячник безопасности дорожного движения в рамках операции «Внимание, дети». В течение года проходили беседы по профилактике ПАВ. На школьном уровне неоднократно организовывались различные соревнования по баскетболу, спортивной гимнастике, футболу, теннису и другим видам спорта. Среди начальных классов устраивались веселые эстафеты. В течение года классные руководители, проводили классные часы, посвященные здоровому образу жизни: «Профилактика СПИДа», «Мифы о «пользе»- алкоголя», «Курить – здоровью вредить»; В течение года участвовали в районных спартакиадах, В школе работают спортивные секции «Баскетбол» и «Футбол». Под руководством учителя физкультуры Халилова В.С., ребята отрабатывают технику игры в эти виды спорта, способствуют поддержанию своего организма в физической силе. Посещают секции 53% учащихся школы – учащиеся средних и старших классов. Отсутствие увеличения количества учащихся, имеющих различные отклонения в физическом здоровье; В спортивных соревнованиях муниципального уровня по различным видам спорта, команда МОУ «Сош с. Н Покровка» имеет призовые места. - наблюдается недостаточная двигательная активность детей, не регулярная посещаемость секций, - в анонимных исследованиях, проводимых в форме анкетирования, некоторые учащиеся отвечают положительно на вопрос «Вы пробовали курить?» Исходя из этого задачей на следующий учебный год является знакомство учащихся с традициями и обычаями бережного отношения человека к собственному здоровью, способствование преодолению вредных привычек средствами физической культуры и занятием спортом; следует уделять больше внимания просветительской работе по пропаганде здорового образа жизни,
4 Профилактика правонарушений, наркомании, предупреждение венерических заболеваний, психологическая поддержка. Были проведены различные мероприятия совместно с психологом школы: тестирование, различные психологические тренинги, психологические тесты на выявление психического и психологического состояния обучающихся. В целях профилактики правонарушений проводились встречи с участковыми уполномоченными Исламгалиевым А.С и Корсиковым А.С., и инспектором по делам несовершеннолетних. В школе регулярно работал совет по профилактике в состав которого входят : глава муниципального образования Миленко А.А., специалист Горбачёва Т.Н. , депутат местного собрания Курманов М.Б. ,члены родительского комитета школы ,директор школы ,зам . директора по УВР , зам. директора по ВР. Родители детей стоящих на различных видах учёта приглашались на заседания совета также обучающиеся нарушающие устав школы. Родители детей несоответствующим образом выполняющие свои обязанности были неоднократно вызваны на заседания Совета, где были заслушаны и даны рекомендации по воспитанию детей;Состоялось выездное мероприятие – встреча с правоохранительными органами в ходе, которого состоялась беседа со старшеклассниками «Не переступай закон»;Медицинские работники посещали школу и проводили беседы, направленные на профилактику венерических заболеваний, СПИДа. Приняли участие в акции «Говорим - нет курительным смесям!», где познакомили учащихся с последствиями употребления наркотических средств. Ежемесячно проводятся мероприятия, нацеленные на профилактику табакокурения. Обучающиеся школы не состоят на учете ПДН; не замечены в употреблении табака и алкоголя на территории школы Отсутствие среди обучающихся группы «Юные помощники милиции» на базе школы.

Вывод: Исходя из анализа направлений воспитательной работы, необходимо отметить, что в целом поставленные задачи воспитательной работы в 2009-2010 учебном году можно считать решенными. Проводимые мероприятия по данным направлениям эффективны в системе воспитательной работы школы. Но, к сожалению, все мероприятия проводятся по инициативе школы.