Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов заочного отделения. (стр. 11 из 46)

Методика решения (3).

Недостающие данные, которые требуется найти, определяются с использованием формулы проф. Б.Г. Сакрамтаева:

для бетонов с Ц/В

2,5

R б = Rц А

– 0 ,5 (1)

для бетонов с Ц/В > 2,5

Rб = Rц А1

+ 0,5 (2)

где Rц – активность цемента;

Rб – марка бетона, определяемая по прочности бетона в возрасте 28 суток нормального твердения;

A, А1 – коэффициенты, характеризующие качество используемых заполнителей и цемента.

Для бетонов характерно увеличение прочности с течением времени, нарастание прочности происходит по логарифмическому закону:

Rn = R28

(3)

где R n – прочность бетона в возрасте n суток, R28 – марка бетона, n – число дней твердения.

Б) На основе исходных данных и рассчитанных значений в табл. 1 определить состав компонентов бетонной смеси.

Общими для всех вариантов являются следующие данные.

Истинные плотности: цемента рц=3100 кг/м3;

песка рп=2200 кг/м3;

крупного заполнителя (щебня) рщ=2600 кг/м3;

насыпная плотность щебня рнщ=1400 кг/м3.

Методика решения (3).

После определения цементно-водного отношения и расхода цемента определим расходы мелкого и крупного заполнителя исходя из следующих положений.

Объем 1м3 (1000 дм3) плотно уложенного бетона слагается из объема зерен мелкого и крупного заполнителей и цементного теста, заполняющего пустоты между зернами заполнителей, что выражается уравнением абсолютных объемов (4):

+
+
+
= 1 (4)

где Ц, В, П, Щ - расходы соответственно цемента, воды, песка и крупного заполнителя (щебня), кг;

,
,
- истинные плотности этих материалов, кг /м3 .

Пустоты между зерен должны быть заполнены раствором. При равенстве растворной смеси объему межзерновых пустот такую бетонную смесь уложить нельзя, так как зерна не будут склеиваться между собой из-за отсутствия свободного цементного слоя на поверхности зе­рен. Каждое зерно должно обволакиваться цементом или растворной смесью, однако при этом зерна раздвигаются, то есть увеличивается объем межзерновых пустот. Увеличение объема межзерновых пустот учитывается коэффициентом раздвижки зерен (Kpaзд). Данное положе­ние иллюстрируется выражением (5).

=
+
+
(5)

где

- насыпная плотность щебня;

Vпуст – пустотность крупного заполнителя, определяемая по формуле (6):

V =

(6)

Коэффициент раздвижки для пластичных смесей определяется по таблице в зависимости от объема цементного теста (по формуле 7 и таблице 2):

Vцт =

+
(7)

Таблица 2

Значения К разд для пластичных бетонных смесей

Vцт.дм3

200

225

250

275

300

325

350

375

400

Кразд

1,2

1,25

1,32

1,36

1,42

1,45

1,48

1,53

1,55

Решая совместно уравнения (4) и (5) получаем формулу для определения расхода крупного заполнителя:

Щ =

(8)

Расход мелкого заполнителя (песка) определяем из формулы (9)

П =

(9)

Найденный состав бетона в виде расхода основных компонентов выражают в виде соотношения (10) основных компонентов к массе цемента.

1 : В/Ц : П/Ц : Щ/Ц (10)

Рекомендованная литература

Основная

  1. Байер В.Е. Строительные материалы: Учебник. – М.: Архитектура-С, 2004. – 240 с., ил. *
  2. Дурнев В.Д., Федюкин В.К. Материаловедение: Учеб.пособие по спец. 060801, 060816 /СПбГИЭУ. – СПб., 1997. – 82 с. *
  3. Материаловедение. Методические указания к контрольным работам для студентов заочной формы обучения института региональной экономики и управления./Составитель Т.В. Шибанова. – СПб.: СПбГИЭУ, 2002, 10 с. *
  4. Строительные материалы: Учебник /Под общей ред. В.Г. Мигульского – М.: Изд-во АСВ, 2000. – 536 с., с илл. *

Дополнительная

  1. Аханов В.С., Ткаченко Г.А. Справочник строителя. 5-е изд., доп.и перераб. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 480 с.*
  2. Баженов Ю.М. Технология бетона. - М., 1987.
  3. Батраков В.Г. Модифицированные бетоны. - М., 1999.
  4. Безбородов В.А. и др. Сухие смеси в современном строительстве /Под. ред. В.И. Белана. Новосибирск, 1998.
  5. Буглай Б.М., Гончаров Н.А. Технология изделий из древесины. - М.: Стройиздат, 1985.
  6. Волженский А.В. Минеральные вяжущие вещества. - М.,1986.
  7. Гончаров А.А., Котова Е.А. Материаловедение для арматурщика-бетонщика. - М., 1994.
  8. Горлов Ю.П. Технология теплоизоляционных материалов и изделий. -М.: Высшая школа, 1989.
  9. Домокеев А.Г. Строительные материалы. - М.: Высшая школа, 1989.
  10. Киреева Ю.И., Лазаренко О.В, Строительные материалы и изделия. -Мн: «Дизайн - ПРО», 2001.
  11. Комар А.Г. Строительные материалы. - М., 1988.
  12. Материаловедение и технология металлов: Учеб.для студентов машиностроит.спец.вузов /Г.П. Фетисов, М.Г.Карпман, В.М.Матюнин и др.;
  13. под ред. Г.П.Фетисова. – М.: Высш.шк., 2002. – 638 с.: ил. *
  14. Материалы для конструирования защитных покрытий. Учеб.пособие/ С.В.Максимов., П.Г.Комохов, В.Б.Зверев; под редакцией С.В.Максимова: Изд-во АСВ, 2000. – 180 с. *
  15. Онищенко А.Г. Отделочные работы в строительстве. - М.: Высшая школа, 1989.
  16. Оценка качества строительных материалов: Учебное пособие /К.Н.Попов, М.Б.Каддо, О.В.Кульков – М.: изд-во АСВ, 1999. – 240 с., ил. *
  17. Рояк С.М., Рояк Г.С. Специальные цементы. - М., 1989.
  18. Салтыков В.А., Федюкин В.К. Основы технологии заготовительного производства: Учеб.пособие. – СПб.: СПбГИЭУ, 2003. – 116 с. *
  19. Шубенкин П.Ф., Кухаренко Л. В. Строительные материалы и изде­лия. Сборник задач. - М.,1998.- 202 с.

* - звездочкой помечены книги, имеющиеся в библиотеке филиала СПбГИЭУ г. Твери

3.14. Статистика

Общие указания

Контрольные работы по дисциплине "Статистика" выполняются студентами заочной формы обучения для закреп­ления теоретических знаний и отработки практических навыков применения статистических методов и приемов при обработке статистической информации.

Студенты заочной формы обучения выполняют две контрольные ра­боты. При выполнении контрольных работ необходимо обратить особое внимание на следующие требования:

1. Задания к контрольной работе составлены в 100 вариантах. Каждый студент выполняет один вариант. Номер его варианта соответствует последним двум цифрам номера его зачетной книжки (см. Приложение, табл. 1). Замена задач не допускается. Номер варианта указывается в самом начале каждой контрольной работы.

2. Нельзя ограничиваться приведением только готовых ответов. Расчеты должны быть представлены в развернутом виде, применяя, где это не­обходимо, табличное оформление исходной информации и расчетов, со всеми формулами, пояснениями и выводами, соблюдая достаточную точ­ность вычислений. В пояснениях и выводах необходимо показать, что именно и как характеризует исчисленный показатель.