– оценка работы студента в отзыве руководителя – от 0 до 5 баллов;
– оценка рецензента – от 0 до 5 баллов;
– оформление по ГОСТ (нормоконтроль) – от 0 до 5 баллов;
– выступление по данной проблеме на конференции, публикации – от 0 до 5 баллов;
– своевременность выполнения графика написания итоговой работы – от 0 до 5 баллов;
– качество доклада на защите – от 0 до 10 баллов;
– качество ответов на дополнительные вопросы – от 0 до 10 баллов;
– новизна и оригинальность предложений по итогам исследования – от 0 до 10 баллов.
Итого – 100 баллов.
об организации самостоятельной работы студентов в рамках
внедрения кредитно-модульной системы в учебный процесс вуза
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение определяет организацию самостоятельной работы студентов (далее по тексту СРС) в рамках внедрения кредитно-модульной системы в учебный процесс факультета Коммерции государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет». Настоящее Положение призвано выполнить следующие задачи:
– способствовать формированию профессионально значимых личностных качеств, знаний, умений и навыков будущих специалистов;
– способствовать формированию у студентов навыков самостоятельной учебной работы;
– создать условия для реализации единого подхода преподавателей к организации СРС;
– создать условия для гармоничного творческого развития личности студента.
1.2. СРС направлена на расширение и углубление практических знаний и умений, на усвоение межпредметных связей и является одной из важнейших составляющих образовательного процесса. Цель СРС – освоение студентами в полном объеме основной образовательной программы, формирование навыков эффективной самостоятельной профессиональной деятельности и повышение качества подготовки за счет:
– формирования самостоятельности студентов в поиске и приобретении новых знаний;
– формирования культуры умственного труда студентов;
– закрепления и углубления полученных студентами знаний и навыков;
– организации систематического изучения студентами дисциплин в течение семестра;
– предварительной подготовки студентов к предстоящим занятиям.
1.3. Содержание СРС раскрывается в рабочей программе учебной дисциплины.
1.4. Время, отведенное на СРС, регламентируется рабочим учебным планом. Объем самостоятельной работы устанавливается не менее 50% общей трудоемкости конкретной дисциплины.
1.5. Формы СРС разрабатываются и утверждаются кафедрами, за которыми закреплена соответствующая дисциплина. При определении форм самостоятельной работы учитываются содержание и особенности конкретной учебной дисциплины, междисциплинарные связи, степень подготовленности студентов и другие факторы.
1.6. При организации самостоятельной работы по конкретной дисциплине преподаватель обязан обеспечить своевременную и полную информированность студентов о ее целях и задачах, трудоемкости, сроках выполнения, формах самоконтроля и контроля.
1.7. СРС должна отвечать следующим требованиям:
– быть выполненной лично студентом;
– представлять собой законченную разработку определенной темы или отдельных ее аспектов;
– демонстрировать компетентность автора в раскрываемых вопросах;
– иметь учебную и научно-практическую направленность.
2. ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
2.1. СРС выполняется в соответствии с учебным планом и включает:
– подготовку к аудиторным занятиям (лекция, практическое занятие, лабораторная работа, семинар, коллоквиум) и выполнение соответствующих заданий;
– изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку в соответствии с рабочей программой изучаемой дисциплины;
– выполнение курсовых работ (проектов);
– выполнение расчетно-графических работ, индивидуальных заданий, рефератов, докладов;
– выполнение письменных контрольных работ;
– подготовку ко всем видам контрольных испытаний, в том числе опросам по текущему контролю, зачетам и экзаменам по дисциплинам основной образовательной программы;
– подготовку к итоговой государственной аттестации, в том числе подготовку к государственному экзамену, выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы, магистерской диссертации и т. д.;
– участие в научной работе кафедр и других учебно-научных подразделений вуза;
– участие в научных и научно-практических конференциях, семинарах и т.п.
2.2. СРС может быть организована в форме аудиторной (под руководством преподавателя) и внеаудиторной (без преподавателя) работы.
2.2.1. СРС под руководством преподавателя – это вид самостоятельной работы, который проводится вне основных часов установленных расписанием индивидуальных и групповых занятий, организуется и контролируется преподавателем по дисциплине, предполагает участие преподавателя на соответствующих видах занятий и проводится в форме:
– дополнительных занятий по дисциплинам учебного плана;
– текущих консультаций по дисциплинам учебного плана;
– консультаций по курсовым проектам и работам;
– консультаций по выпускным квалификационным работам;
– научно-исследовательской работы студентов.
2.2.2. СРС без участия преподавателя – это вид самостоятельной работы, который проводится студентом индивидуально с учетом разработанных для каждого вида занятий по дисциплине указаний по организации и методике проведения соответствующего вида работы студента. Внеаудиторная СРС может быть организована в форме:
– подготовки к аудиторным занятиям;
– самостоятельного изучения и обобщения пройденного теоретического материала по конспектам лекций, основной и дополнительной литературы по дисциплине;
– изучения разделов дисциплины, отведенных на самостоятельное изучение с использованием основной и дополнительной литературы по дисциплине;
– выполнения индивидуальных домашних заданий, расчетно-графических работ;
– выполнения и подготовки к защите курсовых работ (проектов);
– оформления и подготовки к защите лабораторных работ;
– подготовки к докладу;
– написания реферата;
– подготовки к олимпиаде, конкурсу и т.п.
2.3. Трудоемкость СРС указывается в соответствующих учебных планах в часах по всем дисциплинам образовательной программы.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ И КОНТРОЛЬ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
3.1. Общее руководство СРС осуществляет деканат факультета; непосредственное руководство СРС осуществляет преподаватель и заведующий кафедрой, за которой закреплена дисциплина.
3.2. В обязанности деканата факультета в течение семестра входит:
– разработка методических рекомендаций и иных нормативно-справочных материалов по организации и контролю СРС;
– утверждение календарного плана СРС на семестр (учебный год), на основе которого студенты могут получить представление об объеме и содержании самостоятельной работы по каждой дисциплине; о сроках выполнения различных видов работ; сроках проведения текущего контроля, зачетов, экзаменов;
– обеспечение кафедр необходимой документацией (зачетные и экзаменационные ведомости и т.п.);
– обеспечение своевременности, доступности и наглядности информации о результатах контроля СРС по каждой дисциплине;
– анализ результатов текущей успеваемости и промежуточного контроля знаний студентов по каждой дисциплине;
– анализ результатов промежуточной аттестации студентов;
– изучение, обобщение и распространение опыта работы по организации СРС;
– контроль выполнения кафедрами настоящего Положения.
3.3. В обязанности кафедры, обеспечивающей проведение соответствующих дисциплин учебного плана, входит:
– разработка приложений к рабочим программам с указанием видов, объемов и методик оценки СРС;
– разработка календарного плана СРС на семестр (учебный год);
– своевременное и полное информирование студентов о методике организации и контроля самостоятельной работы, а также сроках и формах предоставления отчетности по каждому виду СРС по дисциплине;
– обеспечение студентов необходимой учебно-методической литературой;
– разработка методических указаний по выполнению заданий, вынесенных на самостоятельную работу;
– проведение плановых консультаций и, при необходимости, дополнительных занятий и консультаций;
– осуществление контроля своевременности выдачи и приема заданий, а также соответствия выполненных студентами заданий установленным требованиям;
– организация периодического контроля СРС в течение семестра и доведения результатов контроля до студентов и иных заинтересованных лиц;
– своевременное информирование деканата об успеваемости студентов и выполнении ими календарного плана самостоятельной работы.
3.4. В обязанности студента входит:
– своевременное и полное ознакомление с методикой организации и контроля самостоятельной работы по каждой изучаемой дисциплине, сроках и формах предоставления отчетности по всем видам самостоятельной работы;
– добросовестное и инициативное выполнение организационных и методических указаний преподавателя по всем видам самостоятельной работы по каждой изучаемой дисциплине;
– своевременное информирование преподавателя, ведущего соответствующие виды учебных занятий о возникших в процессе самостоятельной работы проблемах;
– своевременное и полное предоставление отчетности по всем видам самостоятельной работы по каждой изучаемой дисциплине.
3.5. Для организации СРС должна быть разработана документация, регламентирующая самостоятельную деятельность студентов, в том числе:
– методика организации текущего и итогового семестрового контроля по каждой дисциплине образовательной программы, учитывающая СРС;