Смекни!
smekni.com

О результатах самообследования (стр. 5 из 27)

Объемы часов по циклам дисциплин в целом, соотношение федерального и национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин и курсов по выбору студентов соответствуют требованиям ГОС.

Соотношение объемов часов, предусмотренных ГОС и рабочими учебными планами филиала, по циклам дисциплин представлено в таблице 4.1. Трудоемкость циклов по всем специальностям соответствует требованиям ГОС.

Таблица 4.1.

Циклы дисциплин Специальность

ГСЭ

ЕН

ОПД

СД

ГОС

план

ГОС

план

ГОС

план

ГОС

план

080105.65 Финансы и кредит

1800

1800

1400

1400

1800

1800

2758

2758

080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит

1800

1800

1400

1400

2200

2200

2790

2790

080507.65 Менеджмент организации

1800

1800

1000

1000

2500

2500

2500

2500

030301.65 Психология

1800

1800

1200

1200

3500

3500

2300

2300

030501.65 Юриспруденция

1800

1800

400

400

6062

6062

1620

1620

В учебных планах выдержаны необходимые объемы часов и соотношения циклов. Обеспеченность и последовательность прохождения дисциплин способствует качественной подготовке специалистов и соответствует требованиям ГОС.

Учебными планами реализуемых в НФ МГЭИ ООП ВПО, по всем циклам дисциплин предусмотрен объем времени, отведенный на реализацию национально-регионального (вузовского) компонента и дисциплин по выбору студента. Распределение указанного объема времени представлено в таблице 4.2.

Таблица 4.2.

Специальность

Циклы дисциплин

Код

Наименование

Гуманитарных и социально-экономических

Математических и естественно-научных

Общепрофес-

сиональных

030501.65

Юриспруденция

540 (270+270)

80 (40+40)

1318 (658+660)

080109.65

Бух. учет, анализ и аудит

540 (270+270)

280 (140+140)

590 (370+220)

080105.65

Финансы и кредит

540 (270+270)

280 (140+140)

650 (400+250)

080507.65

Менеджмент организации

540 (270+270)

200 (100+100)

650 (400+250)

030301.65

Психология

540 (300+240)

300 (180+120)

700 (550+150)

Наименование учебных дисциплин и объем часов на их изучение в учебных планах соответствуют ГОС ВПО, а также данным (записям), содержащимся в учебных программах, личных карточках студентов, приложениях к дипломам, расписаниях занятий.

Дисциплины национально-регионального (вузовского) компонента и дисциплины специа­лизаций, введенные в учебный план, в достаточной степени обеспечивают подготовку выпускника в соответствии с квалификационными требованиями, установленными ГОС.

Дисциплины по выбору и факультативы содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте каждого цикла. Таким образом, можно сделать вывод о рациональном и обоснованном их введении в учебный план.

Бюджет времени, отведенного на каждую учебную дисциплину, как правило, поровну разделяется на аудиторные занятия и самостоятельную работу. Бюджет времени на аудиторные занятия в учебном плане, в свою очередь, поровну разделяется на лекционные и лабораторно-практические (семинарские) занятия.

В филиале имеются учебные программы и учебно-методические комплексы по всем дисциплинам учебных планов и практикам реализуемых ООП, разработанные профессорско-преподавательским составом МГЭИ и НФ МГЭИ, которые своевременно пересматриваются и обновляются. Все программы и учебно-методические комплексы отвечают современным требованиям и основаны на новейших изданиях научной и учебной литературы.

Содержание учебных программ соответствует базовым дидактическим единицам, приведенным в ГОС.

Структура учебных программ соответствует требованиям письма Минобразования России от 19.05.2000 № 14-52-357ин/13. Содержание дисциплин естественнонаучного и социально-гуманитарного циклов ориентированы на формирование профессиональных качеств специалистов по реализуемым в филиале ООП, указанных в квалификационных требованиях. Для каждой из дисциплин общепрофессионального и специального циклов определены обеспечивающие дисциплины. Дублирования в содержании обеспечивающих и обеспечиваемых дисциплин комиссией не выявлено.

Все учебные программы и УМК в электронном виде доступны сотрудникам и студентам через сетевую библиотеку филиала, кроме того, они имеются в достаточном количестве имеются на кафедрах, факультетах и в библиотеке.

Виды самостоятельной работы по реализуемым в филиале ООП соответствуют требованиям современной высшей школы.

Текущая аттестация студентов осуществляется в формах тестирования (электронного или на бумажных носителях), ответов на проблемные вопросы, проверки конспектов, выполнения заданий на самостоятельную работу, летучек, коллоквиумов, написания рефератов, выступления на семинарских занятиях, решения практических задач и др. Выбор конкретной формы текущего контроля осуществляет преподаватель.

Промежуточная аттестация студентов осуществляется в формах экзаменов, зачетов и защиты курсовых работ. Форма промежуточной аттестации для каждой конкретной дисциплины определена учебным планом.

Виды занятий и формы контроля по дисциплинам учебного плана соответствуют заявленным целям изучения дисциплин: "иметь представле­ние", "знать" - лекционный курс; "уметь" - лекционный и практический в равной степени; "владеть, иметь опыт" - в основном имеет практическую направленность.

По всем дисциплинам учебного плана имеются диагностические средства:

· вопросы и билеты к экзаменам и зачетам;

· тестовые материалы (для текущего и промежуточного контроля);

· контрольные вопросы к семинарским и практическим занятиям;

· комплексные контрольные задания;

· материалы программированного опроса;

· материалы итоговых государственных экзаменов.

Экзаменационные материалы, как правило, разрабатываются головным вузом, при необходимости корректируются, уточняются и дополняются на основании решения кафедр. Остальные диагностические материалы разработаны преподавателями филиала, одобрены на заседаниях кафедр и утверждены заведующими кафедрами.

Все имеющиеся на кафедрах программы промежуточной аттестации и диагностические средства соответствуют требованиям ГОС к выпускникам.

Содержание разработанных программ итоговых государственных испытаний позволяет выявить уровень подготовки выпускника к решению профессиональных задач и полностью соответствует требованиям к выпускникам по всем циклам дисциплин.

Тематика выпускных квалификационных работ отличается актуальностью и значимостью для современных условий.

В работах достаточно полно представлены как общетеоретический, так и экспериментальный аспекты исследований. Для большинства работ характерна четкая формулировка и обоснованность предмета, объекта, задач и методов исследования. Работы структурно четкие, ясные по стилю и логике изложения, что позволяет в ходе защиты аргументировано и убедительно доказывать выдвинутые гипотезы, уверенно отвечать на поставленные вопросы.

Отражение в квалификационной работе задач деятельности выпускника позволяет сделать вывод о степени его подготовленности по своей специальности, что способствует успешному трудоустройству на предприятия, в учреждения и организации, различных социально-экономических сфер.

Оценочные средства для выпускных квалификационных испытаний разработаны в филиале в соответствии с инструктивным письмом Министерства образования РФ от 16.05.02 г, № 14-55-353 ин/15 «Методика создания оценочных средств для итоговой аттестации выпускников вузов на соответствие требованиям ГОС ВПО». Фонд оценочных средств позволяет установить соответствие уровня подготовки выпускников требованиям ГОС ВПО. В него входят:

  • квалификационные требования (требования к профессиональной подготовленности выпускника, необходимые для выполнения им профессиональных функций);
  • перечень дисциплин образовательной программы, изучение которых обеспечивает подготовленность выпускника к решению профессиональных задач;
  • программа междисциплинарного (комплексного) экзамена по специальности;
  • экзаменационные билеты;
  • тематика выпускных квалификационных работ;
  • критерии оценки соответствия уровня подготовки выпускника требованиям ГОС ВПО;
  • методические указания по подготовке и защите выпускных квалификационных работ (проектов);

· рекомендации по проведению защиты выпускных квалификационных работ.