· деятельность самих членов коллектива, направленная на создание наиболее благоприятного морально-психологического климата;

· деятельность руководства коллектива. От выбора стиля руководства зависит не только авторитет руководителя и эффективность его работы, но так же морально-психологический климат в коллективе и взаимоотношения между подчиненными и руководителем. Когда вся организация работает достаточно эффективно и ровно, то руководитель обнаруживает что помимо поставленных целей достигнуто и многое другое, например, взаимопонимание и удовлетворенность работой.

· внедрение социально-психологических разработок, в частности методов диагностики и регулирования морально-психологического климата коллектива.

Таким образом, любому руководителю, деловому человеку важно знать пути формирования морально-психологического климата и механизмы сплочения коллектива. В своих управленческих решениях, при подготовке, обучении и расстановке кадров необходимо использовать эти пути, добиваясь оптимального согласования межличностного взаимодействия членов коллектива в условиях конкретной совместной деятельности.

Список использованной литературы.

1. «Благоприятный морально-психологический климат в коллективе — основа эффективного взаимодействия участников образовательного процесса», О.И. Могила, педагог-психолог. // http://festival.1september.ru/2005_2006.

2. Бабаева А.В. Мамина Р.И. Маркова О.Ю. «Философия общения (законы, правила и нормы деловых коммуникаций)». // http://yurik-kod.narod.ru/s/3kurs/1.html

3. Зарецкая Е.Н. Деловое общение. Учебник в 2 т. М. 2004 г.

4. Ковалев А.Г. «Коллектив и социально-психологические проблемы руководства». М. 1978 г.

5. Мясищев В.Н. «Социально-психологические и лингвистические характеристики форм общения и развития контактов между людьми. Л. 1970 г.

6. Паркинсон С. Искусство управления. – СПб.: Питер, 1992.

7. Парыгин Б.Д. «Социально-психологический климат коллектива». М. 1981.

8. Психология и этика делового общения. Учебник для вузов/ под ред. В.Н. Лавриненко. М. 2001.

[1] См: Парыгин Б.Д. «Социально-психологический климат коллектива». М. 1981. с. 10-11.

[2] Паркинсон С. Искусство управления. – СПб.: Питер, 1992. – с. 198.

[3] Парыгин Б.Д. «Социально-психологический климат коллектива». М. 1981. с. 141.

2005_2006.

[5] Ковалев А.Г. «Коллектив и социально-психологические проблемы руководства». М. 1978 г. С. 130.

[6] «Благоприятный морально-психологический климат в коллективе — основа эффективного взаимодействия участников образовательного процесса», О.И. Могила, педагог-психолог. // http://festival.1september.ru/2005_2006.

[7] См.: Психология и этика делового общения. Учебник для вузов/ Под ред. В.Н. Лавриненко. М. 2001. С. 164-165.

[8] Бабаева А.В. Мамина Р.И. Маркова О.Ю. «Философия общения (законы, правила и нормы деловых коммуникаций)». // http://yurik-kod.narod.ru/s/3kurs/1.html

[9] См.: Парыгин Б.Д. «Социально-психологический климат коллектива». М. 1981. с. 45.

[10] «Благоприятный морально-психологический климат в коллективе — основа эффективного взаимодействия участников образовательного процесса», О.И. Могила, педагог-психолог. // http://festival.1september.ru/2005_2006.

[11] См.: Парыгин Б.Д. Социально-психологический климат коллектива. М. 1981. с. 49.

[12] Мясищев В.Н. «Социально-психологические и лингвистические характеристики форм общения и развития контактов между людьми. Л. 1970 г. С. 114.

[13] Ковалев А.Г. «Коллектив и социально-психологические проблемы руководства». М. 1978 г. С. 185.

«Морально-психологический климат в коллективе. Его суть, роль, пути и средства обеспечения» (стр. 4 из 4)