- поставить эксперимент и обработать полученные результаты.
владеть:
- методами измерения физических величин и средствами контроля физико-механических, электромагнитных и теплотехнических свойств;
- основами измерения оптических и радиационных свойств;
- приемами и методами решений конкретных задач из различных областей физики;
- навыками физического моделирования прикладных задач будущей специальности.
Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции, лабораторные занятия, практические занятия, семинарские занятия) и самостоятельную работу студентов (теоретическое изучение курса, решение задач, написание и сдача реферата и др.). В конце изучения 1 и 2 разделов – экзамен, 2 и 3 разделов – зачет, 5 раздела - зачет.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
190600.62 «Эксплуатация транспортно – технологических машин и комплексов»
190600.62.02 «Автомобильный сервис»
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Химия»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: воспитание химической культуры, формирование навыков современного химического мышления и навыков использования химических знаний и умений в практической деятельности специалиста.
Задачей изучения дисциплины является:
формирование и развитие у выпускника общекультурных и общепрофессиональных компетенций через:
- использование основных законов и понятий химии в профессиональной деятельности с применением современных информационных технологий;
- использование теоретических знаний по фундаментальным разделам неорганической химии и практических умений в общеинженерных задачах;
- приобретение навыков самостоятельного поиска новых химических знаний, их критического осмысления и применения для решения инженерных задач;
- развитие умения делать выбор приемов и методов исследования, адекватно стоящей проблеме для эффективного ее решения;
- умение проводить необходимые эксперименты, интерпретировать результаты и делать выводы;
- понимание принципов рационального использования природных ресурсов, экологически грамотного поведения и применения их на производстве и в повседневной жизни;
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):
аудиторные занятия — 54 часа,
в том числе: лекции — 36 часов; практические занятия — 18 часов;
самостоятельная работа — 54 часа.
Основные дидактические единицы (разделы):
Общие закономерности протекания химических процессов;
строение атома и Периодическая система элементов Д.И. Менделеева; химическая связь и строение молекул; растворы и дисперсные системы;
электрохимические системы; природа химических реакций, используемых в металлургических производствах.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
классификацию и номенклатуру неорганических соединений, их структуру и физико-химические свойства, кислотно-основной и окислительно-восстановительных характер простых веществ и их соединений, способы идентификации.
уметь:
использовать химическую терминологию, номенклатуру, символику, общаться на языке науки, обсуждать научные проблемы химии; осуществлять выбор химических приемов и методов, адекватно стоящей проблеме для эффективного ее решения; использовать основные понятия и методы химии в решении научных и профессиональных инженерно-металлургических задач.
владеть:
навыками использования современных химических знаний, операций и методов для экспериментального исследования химических систем.
Виды учебной работы: Лекционные занятия – 36 часов; практические занятия – 18 часов, самостоятельная работа – 54часа.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом
190600.62 «Эксплуатация транспортно – технологических машин и комплексов»
190600.62.02 «Автомобильный сервис»
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Экология»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: формирование у студентов представлений о взаимосвязях природы и общества, приобретение базовых знаний об основах общей и прикладной экологии, принципах рационального природопользования и охраны природы.
Задачей изучения дисциплины является: научить студентов грамотному восприятию проблем, связанных с изменением естественной природной среды в результате хозяйственной деятельности человека, привить им навыки экологической культуры.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 18 часов лекции, 18 часов практические занятия, 54 часа самостоятельная подготовка
Основные дидактические единицы (разделы):
Структура и функции биосферы; среды жизни; взаимоотношения организма и среды; экология популяций; экосистемы; круговороты веществ в экосистемах; поток энергии в биосфере; глобальные проблемы биосферы; антропогенные воздействия на атмосферу, гидросферу и литосферу; факторы деградации биосферы; окружающая среда и здоровье человека; экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы; основы экономики природопользования; экозащитная техника и технологии; основы экологического права; путь к ноосфере.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: структуру и функции биосферы, особенности надорганизменных уровней организации жизни, глобальные проблемы биосферы, основы экологического права, основы экономики природопользования, экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы.
Уметь: использовать теоретические знания на практике.
Владеть: современными технологиями использования и защиты природных ресурсов.
Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции, семинары), самостоятельная работа.
Изучение дисциплины заканчивается: зачетом.
190600.62 «Эксплуатация транспортно – технологических машин и комплексов»
190600.62.02 «Автомобильный сервис»
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Теоретическая механика»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единицы (180 часов).
Цели и задачи дисциплины
Целью курса «Теоретической механики» является ознакомление студентов с методами математического описания механических систем, формирование инженерного мышления и развитие навыков, необходимых для решения практических задач.
Основными задачами преподавания дисциплины являются изучение общих законов движения и равновесия материальных тел и привитие студентам навыков правильного и рационального применения методов решения конкретных практических задач.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий):
| Вид учебной работы | Всего акад. часов | Семестры | |
| (зачет. ед.) | 2 | 3 | |
| Общая трудоемкость дисциплины | 180 (5) | 90 (2,5) | 90 (2,5) |
| Аудиторные занятия | 90 (2,5) | 36 (1) | 54 (1,5) |
| Лекции | 36(1) | 18(0,5) | 18(0,5) |
| Практические занятия (ПЗ) | 54 (1,5) | 18(0,5) | 36 (1) |
| Лабораторные работы (ЛР) | |||
| Самостоятельная работа | 90 (2,5) | 40 (1,12) | 50 (1,38) |
| изучение теоретического курса (ТО) | 45 (1,25) | 20 (0,56) | 25 (0,69) |
| расчетно-графические задания (РГЗ) | 25 (0,69) | 10 (0,28) | 15 (0,41) |
| задачи | 20 (0,56) | 10 (0,28) | 10 (0,28) |
| Виды итогового контроля (зачет, экзамен) | зачет | зачет | зачет |
Основные дидактические единицы (разделы):
| Наименование дисциплины и ее основных разделов |
| Теоретическая механика |
| 1. Кинематика Кинематика точки. Поступательное и вращательное движение тела. Плоское (плоскопараллельное) движение тела Движение тела. вокруг неподвижной точки. Общий случай движения свободного тела. Составное (сложное) движение точки и тела. |
| 2. Статика Введение в статику. Система сходящихся сил. Момент силы относительно центра. Пара сил. Произвольная плоская система сил. Пространственная система сил. Центр параллельных сил и центр тяжести. |
| 3. Динамика Динамика материальной точки. Прямолинейные колебания точки. Динамика относительного движения точки. Введение в динамику механической системы. Общие теоремы динамики. Теоремы об изменении кинетической энергии. Динамика твердого тела. Принцип Даламбера. Сложное движение твердого тела. Принципы аналитической механики. Уравнения Лагранжа второго рода. Малые свободные колебания механической системы около положения устойчивого равновесия Элементарная теория удара. |
В результате изучения курса теоретической механики каждый студент должен знать: