МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
100110.65 «ДОМОВЕДЕНИЕ»
НА 2011 ГОД
Москва, 2010
| Номер раздела | Название раздела | Страница |
| 1. | ЦЕЛИ ВЫПОЛНЕИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ | 4 |
| 2. | ВЫБОР ТЕМЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ И ЕЕ УТВЕРЖДЕНИЕ. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ. | 7 |
| 3. | СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ | 8 |
| 3.1 | Краткое содержание составных частей работы | 9 |
| 3.2 | Информационное обеспечение дипломной работы | 10 |
| 4. | ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ | 11 |
| 5. | ИЗЛОЖЕНИЕ ТЕКСТОВОГО МАТЕРИАЛА И ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ | 12 |
| 5.1 | Общие требования | 12 |
| 5.2 | Титульный лист и содержание дипломной работы | 12 |
| 5.3 | Нумерация страниц и глав | 13 |
| 5.4 | Требования к иллюстрациям | 13 |
| 5.5 | Таблицы | 15 |
| 5.6 | Формулы и уравнения | 17 |
| 5.7 | Ссылки | 17 |
| 5.8 | Список использованных источников | 18 |
| 5.9 | Приложения | 18 |
| 6. | РУКОВОДСТВО ДИПЛОМНОЙ РАБОТОЙ | 20 |
| 7. | ВНЕШНЕЕ РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ | 21 |
| 8. | ПОДГОТОВКА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ К ЗАЩИТЕ | 22 |
| 9. | ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ | 24 |
| ПРИЛОЖЕНИЯ | 26 |
1. ЦЕЛИ ВЫПОЛНЕИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
- Дипломная работа «менеджера» является выпускной квалификационной работой и представляет собой законченную разработку, в которой рассматриваются прикладные задачи домоведения.
Выпускная квалификационная работа «менеджера» выполняется по результатам производственной (преддипломной) практики по тематике, определяемой РГУТиС по согласованию с предприятием (учреждением, организацией) и Учебно-методическим объединением по образованию в области сервиса и туризма.
В выпускной квалификационной работе выпускник показывает:
1. владение технико-экономическим анализом технологии ведения домашнего хозяйства, деятельности в офисе и окружающем социуме;
2. умение разрабатывать основные направления совершенствования технологии ведения домашнего хозяйства, деятельности в офисе и окружающем социуме;
3. знание влияния организационных, экономических и психологических факторов на эффективное ведение домашнего хозяйства, дел в офисе и окружающем социуме;
4. умение осуществлять разработки предложений по использованию организационных, экономических и психологических факторов на эффективное ведение домашнего хозяйства, дел в офисе и окружающем социуме;
5. знание индивидуальных особенностей членов семьи и других индивидуумов социума ;
6. знание и способность обеспечения спроса индивидуума и других членов социума в товарах и услугах;
7. умение формировать и поддерживать имидж семьи и других членов социума, организовывать их быт и досуг, внедрять современный стиль жизни;
8. навыки изучения потребности общества в товарах и услугах, организации предпринимательской деятельности в окружающей среде и повышения конкурентноспособности товаров и услуг;
9. умение квалифицированно составлять, пополнять и экономно расходовать бюджет семьи и средств социума;
10. умение осуществлять разработку и внедрение современных сервисных технологий домоведения;
11. умение внедрять компъютерные технологии для механизации и автоматизации ведения хозяйства;
12. навыки анализа характеристик современных технических средств, способствующих снижению трудоемкости домашнего труда и деятельности в окружающей среде, с последующим выбором их оптимальных вариантов;
13. умение создавать благожелательные межличностные отношения в семье и окружающем социуме;
14. умение организовывать воспитательный и образовательный процесс в семье и окружающем социуме;
15. умение разрабатывать и внедрять мероприятия социально-культурной и досуговой деятельности,
16. умение разрабатывать и реализовывать мероприятия по укреплению здоровья и физического развития, по оказанию доврачебной помощи;
17. умение разрабатывать и внедрять социальные технологии и социальные программы общества в домашнюю среду и окружающий социум;
18. знание методов внедрения результатов научных исследований в домашней среде и окружающем социуме.
«Менеджер» домоведения должен быть подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:
· сервисной;
· организационно-управленческой;
· научно-исследовательской;
· образовательной.
Объектами профессиональной деятельности менеджера являются услуги по производству и потреблению товаров и услуг, образованию и воспитанию; благоустройству дома и окружающей среды; созданию благоприятных условий жизни, труда, быта, уюта и организованного досуга; укреплению здоровья, физического и духовного развития; формированию благожелательных межличностных отношений; внедрению современного стиля и образа жизни; а также созданию условий по защите интересов и прав членов семьи и индивидуумов окружающего социума.
- Выпускная квалификационная работа призвана выявить способность студента на основе полученных знаний самостоятельно решать конкретные практические задачи.
- В соответствии с поставленными целями студент в процессе выполнения дипломной работы должен решить следующие задачи:
1. обосновать актуальность выбранной темы, ее ценность и значение для осуществления конкретного вида деятельности;
2. изучить теоретические положения, нормативно-техническую документацию, статистические материалы, справочную и научную литературу по избранной теме;
3. собрать необходимый статистический материал для проведения конкретного анализа;
4. провести анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки и анализа информации и выявить недостатки и проблемы;
5. оформить дипломную работу в соответствии с нормативными требованиями.
2. ВЫБОР ТЕМЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ И ЕЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
Выбор темы определяется интересами и склонностями студента к той или иной проблеме, потребностью развития и совершенствования самого процесса оказания услуг, научной специализацией кафедры и ее преподавателей.
При выборе темы дипломной работы следует руководствоваться:
- актуальностью проблемы,
- возможностью получения конкретных фактических данных,
- наличием специальной научной литературы,
- практической значимостью для конкретного предприятия.
Примерная тематика дипломных работ:
1. Технико-экономический анализ технологии ведения домашнего хозяйства (деятельности в офисе и окружающем социуме) (на примере конкретного предприятия)
2. Разработка основных направлений совершенствования технологии ведения домашнего хозяйства ( деятельности в офисе и окружающем социуме) (на примере конкретного предприятия)
3. Разработка предложений по повышению эффективности ведения домашнего хозяйства (дел в офисе и окружающем социуме) (на примере конкретного предприятия)
4. Разработка предложений по оптимизации обеспечения спроса индивидуума и других членов социума в товарах и услугах.
5. Формирование имиджа семьи и других членов социума.
6. Разработка предложений по организации быта и досуга, внедрению современного стиля жизни.
7. Анализ потребности общества в товарах и услугах (на примере…)
8. Разработка предложений по повышению конкурентноспособности товаров и услуг (на примере…).
9. Разработка современных сервисных технологий домоведения.