Смекни!
smekni.com

Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов II курса всех специальностей (бакалавры) (первое высшее образование) (стр. 2 из 5)

Литература

1. Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. – 3-4 е изд., перераб. и доп. – М., 2004, 2008.

2. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. – М., 2004.

3. Ивин А.А. Основы социальной философии. – М., 2006.

4. Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс; Учебник для вузов. – М.: Логос, 2005.

5. Общество и природная среда// Отв. ред. В.П. Гаврилов. – М.: Наука, 2006.

6. Пехов А.П. Биология с основами экологии. – М.: Наука, 2006.

7. Тарко А.М. Антропогенные изменения глобальных биосферных процессов. – М.: Наука, 2005.

8.Тейяр де Шарден П. Феномен человека. – М., 2002.

9. Урсул А.Д., Демидов Ф.Д. Устойчивое социоприродное развитие. – М.: Наука, 2006.

Тема 4. Экологические и демографические проблемы и пути их решения.

1. Глобальные экологические проблемы и пути их решения.

2. Народонаселение и его роль в развитии общества.

3. Охарактеризуйте основные экологические и демографические проблемы современной России и предложите пути их решения.

1. Начните с определений понятий «экология» и «социальная экология». Далее следует охарактеризовать основные глобальные проблемы, стоящие перед человечеством в XXI веке. Изложите Ваше мнение по поводу причин, которыми вызваны глобальные экологические проблемы. После этого можно переходить к вопросу о путях решения названных проблем. При этом следует иметь в виду, что важное место среди последних занимает экологическое обучение и воспитание, связанное с формированием экологического сознания. Объясните само понятие «экологическое сознание».

2. Дайте определение понятия «народонаселение». Обратите внимание на то, чем отличается это понятие от понятий «народ» и «общество». Приведите основные концепции народонаселения и его роли в развитии и функционировании общества. Раскройте вопрос о том, какие проблемы народонаселения возникли перед человечеством в современном мире и каковы пути решения этих проблем.

Литература

1. Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. – 3-4 е изд., перераб. и доп. – М., 2004, 2008.

2. Валентей Д.И. Теория и политика народонаселения. – М., 1967.

3. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. – М., 2004.

4. Гундаров И.А. Пробуждение. Пути преодоления демографической катастрофы в России. – М., 2001.

5.. Ивин А.А. Основы социальной философии. – М., 2006.

6. Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс; Учебник для вузов. – М.: Логос, 2005.

7. Общество и природная среда// Отв. ред. В.П. Гаврилов. – М.: Наука, 2006.

8. Пехов А.П. Биология с основами экологии. – М.: Наука, 2006.

9. Тарко А.М. Антропогенные изменения глобальных биосферных процессов. – М.: Наука, 2005.

10. Хорев Б.С. Очерки геоглобалистики и геополитики. – М., 1997.

Тема 5. Общество как целостная система.

1. Понятие социальной системы. Структура общества.

2. Социальная деятельность и общественные отношения. Основные сферы жизни общества.

3. Дайте понятие и раскройте содержание гражданского общества. Каково соотношение гражданского общества и государства?

1. Прежде всего, необходимо дать понятие системы вообще. На основе этого следует раскрыть понятие социальной системы. В связи с этим необходимо встанет вопрос о социальной структуре общества. Покажите, какие основные элементы социальной системы образуют социальную структуру общества.

2. Дайте понятие социальной деятельности и общественных отношений. Покажите, какую роль в функционировании и развитии общества отводили им представители социальной философии. Раскройте структуру социальной деятельности и в связи с этим охарактеризуйте специфику и функции основных сфер жизни общества.

Литература

1. Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. – 3-4 е изд., перераб. и доп. – М., 2004, 2008.

2. Философия. В вопросах и ответах. Учебн. пособие для вузов /Лавриненко В.Н., Ратников В.П., Юдин В.В.; Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. – М., 2003.

3. Барулин В.С. «Социальная философия» Ч. 1 и П. М., 2002.

4. Ивин А.А. Основы социальной философии. – М., 2006.

5. Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс; Учебник для вузов. – М.: Логос, 2005.

6. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М.: Гардарики, 2005.

7. Философия: Энциклопедический словарь. – М., 2004.

Тема 6. Динамика общества и его развитие.

1. Социально-философские концепции динамики общества. Проблема типологизации исторического процесса.

2. Объективные и субъективные факторы и движущие силы исторического развития. Стихийность и сознательность в историческом процессе.

3. Дайте характеристику формационного и цивилизационного подходов к анализу общества и его развития.

1. Рассмотрение вопроса следует начать с раскрытия понятия динамики общества. В связи с этим необходимо обратиться к таким категориям, как «процесс», «изменение», «развитие», «прогресс». После этого необходимо дать характеристику основных (хотя бы нескольких) концепций, касающихся изменения и развития общества. При этом следует иметь в виду, что сами эти концепции разнообразны и разнокачественны: материалистические и идеалистические, детерминистские и индетерминистские, религиозные и атеистические и т.д. При рассмотрении проблемы типологизации исторического процесса рекомендуется привести точки зрения таких философов, как К. Маркс, М. Вебер, Н. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби.

2. Следует дать определение самих понятий «объективный фактор» и «субъективный фактор». Далее при более конкретном раскрытии вопроса важно не упустить из виду, что различные объективные и субъективные факторы общественно-исторического развития находятся между собой в диалектической взаимосвязи. Этот характер взаимосвязи характеризует и соотношение стихийности и сознательности в истории.

Литература

1. Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. – 3-4 е изд., перераб. и доп. – М., 2004, 2008.

2. Философия. В вопросах и ответах. Учебн. пособие для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. – М., 2003.

3. Барулин В.С. «Социальная философия» Ч. 1 и П. М., 2002.

4. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. – М., 1998.

5. Ивин А.А. Основы социальной философии. – М., 2006.

6. История мировой философии. – М., 2007.

7. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Культура. – М.: Политиздат, 1992.

8. Тойнби А. Постижение истории. – М.: Прогресс, 1991.

9. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. – М., СПб., 2003.

10. Шпенглер О. Закат Европы: Очерки мифологии мировой истории. Мн.: ООО «Попурри», 1999.

Тема 7. Философские проблемы экономической жизни общества.

1. Понятие и основные проявления экономической жизни общества.

2. Соотношение общества и способа производства. Роль способа производства в функционировании общества.

3. Как соотносятся между собой экономические отношения и экономические интересы, и какое место в общественной жизни они играют?

1. При ответе на вопрос необходимо прежде всего раскрыть понятие экономической жизни общества. В этой связи важно вспомнить, какие сферы жизни выделяются в социальной философии вообще, и какое место среди них занимает экономическая сфера. Далее следует объяснить основные проявления экономической жизни общества: производство, распределение, обмен и потребление предметов и услуг.

2. При рассмотрении вопроса о соотношении общества и способа производства следует иметь в виду, что оно выступает как соотношение между целым и его частью. В этой связи необходимо раскрыть понятия «общество» и «способ производства». Далее необходимо объяснить, почему способ производства является основой развития и функционирования общества.

Литература.

1. Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. – 3-4 е изд., перераб. и доп. – М., 2004, 2008.

2. Философия. В вопросах и ответах. Учебн. пособие для вузов /Лавриненко В.Н., Ратников В.П., Юдин В.В.; Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. – М., 2003.

3. Автономов В.С. Человыек в зеркале экономической теории. – М.: наука, 1993.

4. Вебер М. Основные социологические понятия/ Вебер М. Избранные произведения. – М.: Прогресс, 1990.

5. Ивин А.А. Основы социальной философии. – М., 2006.

6. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие// Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 13.

7. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М.: Гардарики, 2004.

8. Хейне П. Экономический образ мышления. – М., 1991.

Тема 8. Политическая жизнь общества.

1. Основные факторы, определяющие политическую жизнь общества.

2. Государственная власть и виды политических режимов.

3. Каково соотношение политической идеологии и политической психологии? Охарактеризуйте основные виды политических идеологий, существующих в современной России.

1. Следует раскрыть факторы, обусловливающие политическую жизнь общества и обосновать феномен власти, а также диалектический характер соотношения таких явлений, как власть и политика. Важно обратить внимание на то, что политическая власть стабильна лишь при условии ее легитимности, то есть признании большинством народа законной и справедливой. Необходимо также отразить взаимозависимость экономики, морали и правовых институтов в политической жизни общества.

2. Прежде всего, необходимо раскрыть содержание понятий «политический институт» и «политическая система общества». В последней основным институтом является государство. Важно также раскрыть вопрос о происхождении и функциях государства. Далее необходимо дать определение политического режима и раскрыть многообразие и основные черты различного рода политических режимов.