Ярская-Смирнова Е. Р. Социокультурный анализ нетипичности. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т., 1997.
Тема 14. Прикладная антропология
1.Исторические этапы развития прикладной антропологии.
2.Зарубежный и отечественный опыт прикладной антропологии.
Основные понятия: прикладные исследования, аккультурация, акционизм.
Методические рекомендации
Тема данного семинара должна быть раскрыта в направлении обозначения актуальности и перспектив развития прикладных антропологических исследований. Свою подготовку необходимо начать с рассмотрения основных исторических этапов развития прикладной антропологии, провести сравнительный анализ зарубежного и отечественного опыта. Будет вполне уместным, в контексте заданных условий, вести речь об антропологии как об экспертном знании, способном интегрировать различные социогуманитарные дискурсы. В плане востребованных в будущем направлений прикладной антропологии справедливым будет выделение экологического направления и антропологии прав человека.
Литература
Нипишенков А. А. Прикладные исследования в западной социальной/культурной антропологии// Этнографическое обозрение. 2000. №5.
Резник Ю. М. Прикладная социальная антропология организаций: научный статус и специфика// Социологические исследования. 1999. №6.
Романов П. В. «Другая» культура как объект социологии: эволюция этнографического метода// Социокультурные проблемы нетипичности. Саратов. 1997.
Романов П. В., Ярская-Смирнова Е. Р. Прикладная антропология: управление и развитие// Политические исследования, 2004. №6.
Соколовский С. В. Этнографические исследования: идеал и действительность// Этнографическое обозрение. 1993. № 2, 3.
Тематика докладов и рефератов раздела:
Феномен смерти как культурно-антропологический феномен.
Практики свидетельствования умирания в структуре антропологических оснований социальной работы.
Концепция перинатальных матриц С. Грофа.
Детство как феномен культуры и его теории.
Этнография детства М. Мид.
Концепция человека в психоанализе и неофрейдизме.
Дискурс телесности в социально-антропологическом знании.
Культурно-исторический опыт представления безумия.
Антропологический набросок преступного субъекта в аспекте пересечения криминологии и психиатрии.
«Генеалогия власти» М. Фуко и социальная антропология.
Антропологические характеристики людей пожилого возраста.
Инвалиды в контексте дискурса непродуктивных тел маргинальной антропологии.
Исторический и социокультурный опыт презентации маскулинности.
Современный кризис маскулинности и проблема сексуальных перверсий.
Антропологический опыт концептуализации женской истерии.
Традиционный образ женщины-матери и женская сексуальность в структуре антропологических исследований
Социокультурные факторы формирования образа современной деловой женщины.
Вопросы для самоконтроля
1. Охарактеризуйте значение дискурса медицины для антропологического знания.
2. Какое значение для антропологии имеет исторический метод исследования?
3. Как вы понимаете следующую модель восприятия смерти: «примирить смерть со счастьем» (Ф. Арьес)?
4. В чем выражается современный кризис восприятия смерти и умирания?
5. Согласны ли вы с тезисом, что «школа – это институт дисциплинизации детства»? Прокомментируйте данное утверждение.
6. Какова роль социокультурных факторов в формировании половой идентичности?
7. Каким образом антипсихиатрия переосмысливает антропологический образ безумия?
8. Проследите историко-культурную динамику изменения преступного субъекта. В чем суть этих изменений?
9. Как вы полагаете, в чем суть различий антропологических образов воина и солдата?
10. Сопоставьте понятие женской сексуальности с репродуктивной способностью женщины в историческом опыте и в современности.
11. Раскройте взаимосвязь проблемы коммуникации и образа Другого в антропологическом знании.
12. Каким образом дискурс власти и социальные институты формируют пространство антропологических феноменов?
Раздел 3. Антропологическое исследование
Тема 15. Методы исследования в социальной антропологии
1.Понятие и принципы полевого исследования.
2.Прикладные, акционистские и партисипаторные исследования.
3.Этика социально-антропологического исследования.
Основные понятия: полевое исследование, валидность, качественные и количественные методы, этика социально-антропологического исследования.
Методические рекомендации
Предложенная тема позволяет ознакомиться с базовыми принципами социально-антропологического исследования. В русле поставленных задач необходимо дать определение полевого исследования, выявить особенности его осуществления и классификации. Рекомендуется обратиться к анализу метода – участие в повседневной жизни, с раскрытием понятия валидности и надежности участвующего наблюдения. Кроме этого, подготовка к данному семинарскому занятию включает обзор прикладных, акционистских и партисипаторных исследований, а также осмысление положений этического кодекса социального антрополога.
Литература
Альмодавар Ж.-П. Рассказ о жизни и индивидуальная траектория: сопоставление масштабов анализа// Вопросы социологии. 1992. Т.1. №2.
Кодекс этики Американской антропологической ассоциации (пер. с англ. Е. Ярской-Смирновой)// Журнал социологии и социальной антропологии. №1. 2000.
Ньюман Л. Полевое исследование// Социологические исследования. 1999. №4.
Мостова Л.А. Парадигмы антропологической теории ХХ века//Научно-практический журнал «Личность. Культура. Общество», 2000.
Плотинский Ю.М. Теоретические и эмпирические модели социальных процессов: учебное пособие для высших учебных заведений.- М.: Изд. корпорация «Логос», 1998.
Савинский О. Б. Субъективность в качественном исследовании: новые подходы// Социологические исследования. 2007. №10.
Сладкова О. Б. Количественные методы в исследовании социокультурного пространства// Личность. Культура. Общество. 2007. Т.9. 3 (37).
Тема 16. Тексты в социальной антропологии
1.Культурные артефакты как тексты.
2.Качественный и количественный контент-анализ.
3.Визуальная антропология.
Основные понятия: текст, культурный артефакт, контент-анализ, нарративный анализ, визуальная антропология.
Методические рекомендации
Текст является важнейшим объектом современного социогуманитарного знания. Исходным тезисом настоящего семинара выступает «мир как текст». В этой связи предлагается рассмотреть многообразие культурных артефактов как различные вариации текстового наполнения. В процессе подготовки к занятию, рекомендуется обращение к анализу текстов как деконструкции, к качественному и количественному контент-анализу, анализу визуальных текстов (фото- и видеоисследование), нарративному анализу интервью, этнографическому письму.
Литература
Визуальная антропология: новые взгляды на социальную реальность: Сб. науч. ст./ под ред. Е. Р. Ярской-Смирновой, П. В. Романова, В. Л. Круткина. – Саратов: Научная книга, 2007.
Грязнова Е. В. Виртуальная реальность: анализ смысловых элементов понятий// Философские науки. 2005. №2.
Кранк Э. О. К вопросу о самоидентификации фотографии как культурного феномена// Личность. Культура. Общество. Т.11 Вып. 1 (46-47).
Ньюман Л. Неопросные методы исследования// Социологические исследования. 1998. №6.
Суминова Т. Н. Текст, контекст, гипертекст… (размышления о художественном произведении)// Общественные науки и современность. 2006. №3.
Ярская-Смирнова Е. Р. Нарративный анализ в социологии// Социологический журнал. 1997. №3.
Тема 17. Антропологические основания социальной работы
1.Антропологические аспекты социальной работы.
2.Фундаментальные и прикладные антропологические исследования в социальной работе.
3.Антропологические основания социальной работы в контексте современной культуры.
Основные понятия: человек, ценности, гуманизм, толерантность, теория и практика социальной работы.
Методические рекомендации
Теория и практика социальной работы требуют владения всесторонними знаниями о человеке во всем многообразии его биосоциальных составляющих. При этом большое значение принадлежит пониманию человека как ценностного существа в аспекте философских смысложизненных категорий. Это существенным образом расширяет понимание предмета и задач социальной работы. Особенно важным для социальной работы является антропологический анализ современности, что позволяет скорректировать социальные проекты и программы, способствуя их оптимизации.
Литература
Антропология профессий: Сб. науч. ст. / под ред. П. В. Романова и Е. Р. Ярской-Смирновой. – Саратов: Центр социальной политики и гендерных исследований: Изд-во «Научная книга», 2005.
Бороноев А., Емельянов Ю. Антропология в современном мире// Социально-политический журнал. 1998. №5-6.
Бочаров В.В. Антропологическая наука и общество//Журнал социологии и социальной антропологии. Изд. Санкт-Петербургского университета. 2000. Т. 3, №1.
Мостова Л.А. Парадигмы антропологической теории ХХ века// Личность. Культура. Общество, 2000.
Плотинский Ю.М. Теоретические и эмпирические модели социальных процессов: учебное пособие для высших учебных заведений.- М.: Логос, 1998.
Тульчинский Г. Л. Новая антропология: личность в перспективе постчеловечности// Вопросы философии. 2009. №4.
Ярская-Смирнова Е. Профессиональная этика социальной работы. М.: Ключ-С, 1999.
Тематика докладов и рефератов раздела:
Методологические основания полевого исследования в социальной антропологии.