Смекни!
smekni.com

Методические указания по подготовке к вступительным испытаниям на первый курс Кировской гма в 2011 году (стр. 16 из 19)

Международная защита прав человека. Международная сис­тема защиты прав человека в условиях мирного времени. Меж­дународная защита прав человека в условиях военного времени. Международное гуманитарное право.

План ответа:

Гуманистическая роль естественного права. Естественно-правовая теория права: взаимозависимость государственного права и свободы человека. Назначение права в обществе. Тоталитарное правопонимание. Развитие норм естественного права. Есте­ственное право как юридическая реальность. Законотворческий процесс в Российской Федерации: правотворчество, взаимосвязь нормативного акта и государственного органа. Законодательный процесс: законодательная инициатива, подготовка законопроекта, обсуждение в парламенте законопроекта, принятие законопроекта, подписание закона, публикация закона. Вступление закона в силу.

Конституция РФ. Гражданин и его права: гражданские, политические, экономические, социальные, культурные.

Конституционные обязанности граждан РФ: обязанность соблюдать Конституцию и законы РФ, обязанность платить налоги и сборы, обязанность сохранять окружающую среду, обязанность защищать Отечество, обязанность заботы о сохранности исторических и культурных памятников, обязанность на получение общего среднего образования. Альтернативная гражданская служба. Гражданство в РФ: принципы гражданства, основания приобретения гражданства, основания прекращения гражданства. Права и обязанности налогоплательщика.

Экологическое право: природоохранные нормы, природоресурсные нормы. Экологические права и обязанности граждан. Государственные гарантии прав граждан в области экологии. Ответственность за нарушение норм экологического законодательства. Право граждан на благоприятную окружающую среду. Способы защиты экологических прав. Эко­логические правонарушения. Связь экономики и экологии: проблема сырьевых ресурсов, экологические проблемы мирового океана, загрязнение атмосферы, проблемы земельных ресурсов.

Гражданское право. Объекты гражданских правоотношений. Элементы гражданского правоотношения. Виды гражданских правоотношений: имущественные и неимущественные, абсолютные и относительные, вещные и обязательственные. Субъекты гражданского права: физические лица, юридические лица, РФ, субъекты РФ, муниципальные образования. Гражданская правоспособность и гражданская дееспособность. Имуще­ственные права: собственность, права и обязанности собственника, прекращение прав собственности. Виды(формы) собственности. Защита права собственности. Право на интеллектуальную собственность. На­следование. Неимущественные права: честь, достоинство, имя. Способы защиты имущественных и неимущественных прав: самозащита, деятельность компетентного государственного органа – возмещение убытков, компенсация морального вреда, прекращение правоотношения, изменение правоотношения, признание права, самозащита права, пресечение действий, нарушающих право.

Семейное право. Брак и семья по семейному праву. Порядок и условия заключения брака. Функции семьи. Права и обязанности супругов: личные права и обязанности, имущественные права и обязанности. Права и обязанности родителей и детей: установление происхождения ребенка, имущественные права детей и обязанности родителей. По­рядок и условия расторжения брака. Правовое регулирование отношений супругов.

Законодательство о труде. Занятость и трудоустройство. Порядок приема на работу, зак­лючение и расторжение трудового договора: гарантии при приеме на работу, документы необходимые для приема на работу, содержание трудового договора, увольнение работников по инициативе работодателя, увольнение по инициативе работника. Оформление увольнения. Граждане как субъекты трудового права. Рабочее время и время отдыха. Трудовая дисциплина. Особенности труда несовершеннолетних. Задачи службы занятости населения. Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения. Виды социальной поиощи6 пособие по временной нетрудоспособности, пособие по уходу за ребенком до 1,5 лет, пособие по беременности и родам, ежемесячное пособие на ребенка, медицинская помощь. Виды пенсий. Правила при­ема в образовательные учреждения профессионального образо­вания. Порядок оказания платных образовательных услуг. Безработица.

Процессуальное право, его основная задача. Отрасли процессуального права: уголовно-процессуальное право, уголовно-исполнительное право, гражданско-процессуальное право, арбитражно-процессуальное право, административно-процессуальное право, конституционный процесс. Споры, порядок их рассмотрения. Особенности административной юрисдикции. Административная ответственность, виды административных наказаний. Гражданский про­цесс: основные правила и принципы. Особенности уголовного процесса. Суд присяжных. Конституционное судопроизводство.

Международная защита прав человека. Международная сис­тема защиты прав человека в условиях мирного времени. Меж­дународная защита прав человека в условиях военного времени. Международное гуманитарное право.

Примерный вариант экзаменационного билета

Билет № F

1. Общество как целостная система. Взаимосвязь природы и общества.

2. Понятие права. Нормы и отрасли права.

3. Люди, жившие в первой половине XX века, не знали ни телевизора,
ни мобильного телефона, ни стиральных машин. А для их детей и внуков всё
это, как и сверхзвуковые самолеты, кондиционеры, персональные компью­теры, стало частью обычной жизни. Какие выводы о развитии науки и образования можно сделать из этих фактов?

4. Вы приобрели в магазине телевизор, гарантия которого три года.
Какие действия вам необходимо осуществить, чтобы в случае поломки телевизора до истечения гарантийного срока воспользоваться правами, пре­дусмотренными законом?

Ответ на экзаменационный билет

Вопрос 1: Общество как целостная система. Взаимосвязь природы и общества.

Ответ: Понятий «общество» существует огромное количество, но ученые выделяют данное понятие в узком смысле: группы людей, объединившиеся для совместной деятельности и в широком смысле - совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей. Понятие социум рассматривают как синоним понятия «общество», но чаще этот термин используют в качестве неприродной реальности, отличающейся от неживой и живой природы. Природное и социальное – это не только две среды обитания человека, но и, две сущности его самого.

Понятие природа, как и общество, имеет множество значений. В наиболее общем смысле – это совокупность всего сущего, за исключением духовной жизни людей. Современное обществознание под природой понимает естественную среду окружения человека. Природа – это сложная и разнообразная система, требующая от человека приспособления к ритмам ее жизни, бережного к ней отношения. Связь природы и общества неразрывна, даже в условиях постиндустриального общества. Человек преобразует окружающий мир, создает «вторую природу» своего обитания или культуру.

Под понятием культуры обществоведы понимают совокупность всех видов и результатов преобразующей деятельности человека. Все достижения культуры общепринято делить на материальную (предметы быта, средства связи, оборудование и т.д.) и духовную (знания, язык, нормы поведения и т.д.). Общие черты и формы всех культур мира называют культурными универсалиями.

Совокупность индивидов можно считать обществом только в том случае, если они тесно связаны между собой устойчивыми связями. Устойчивые отношения между людьми, во многом формальные, но затрагивающие важные стороны жизни людей называются общественными.

Общество как целостная система – это совокупность людей связанных социальными отношениями, отличная от природы, но неразрывно связанная с ней часть реального мира. Общество как система включает в себя множество компонентов, которые ученые пытаются выделить и классифицировать. Отдельными элементами общества являются вещи и знаки (картины, книги и т.д.).

Одним из основных компонентов общества является социальный институт – устойчивая совокупность людей, групп, организаций, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций и строится на основе определенных норм, правил, стандартов поведения (армия, школа, церковь, семья и т.д.).

Основная часть исследователей выделяют сферы жизни общества: экономическую, социальную, политическую, духовную. Кроме того общество – это саморазвивающаяся система. Переход всей социальной системы в новое состояние называется социальным развитием. Динамика общество (движение, изменение, развитие) – это исторический процесс, то есть последовательная череда, сменяющих друг друга событий, в которых проявилась деятельность многих поколений людей.

Типами социальной динамики являются: линейное движение – как восходящая или нисходящая линия общественного развития; циклическое движение – объединяет процессы возникновения, расцвета и распада социальных систем, имеющих определенную протяженность во времени; спиралевидное движение – связан с тем, что ход истории может повторить черты давно ушедшего на более высоком, новом качественно уровне. Причины или движущие силы исторического процесса принято называть факторами изменения социума. Они делятся на природные, духовные, материальные. Все факторы оказывают активное влияние на деятельность людей, все кто осуществляет эту деятельность, являются субъектами исторического процесса. Решающую роль в создании материальных и духовных ценностей играют народные массы, к которым в первую очередь относятся трудящиеся. Личности, сыгравшие выдающуюся роль в развитии общества, называются историческими.