Смекни!
smekni.com

Методические указания к спецкурсу «Основы социолингвистики» для магистров 2-го года обучения (по направлению 52. 03. 00 «Филология», по программе подготовки «Русский язык») (стр. 3 из 3)

5. Владение языком как социолингвистическая проблема: уровни языковой компетенции.

6. Социальная дифференциация языка: маркированность фонетических и акцентных явлений, словоизменительных форм, лексических значений и синтаксических конструкций.

7. Эвфемизация и дисфемизация как коммуникативные стратегии косвенности.

8. Активные семантические процессы в лексике современного общества.

9. Активные процессы в области современного словопроизводства.

10. Освоение новых иноязычных заимствований, «вестернизация речи»: проблема аксиологической реполяризации менталитета.

11. Отражение социальной дифференциации языка в текстах СМИ.

12. Современный процесс жаргонизации речи.

13. Языковая политика и языковое планирование как целенаправленное воздействие государства на сферы функционирования языка. Возможности языкового строительства.

14. Язык и власть: отражение социальной иерархии общества в лингвистических практиках.

15. Речевое общение в социально неоднородной среде, кодовые переключения в речевом поведении говорящего. Речевое общение в малой социальной группе.

16. Носитель языка в социальной структуре: языковая личность и ее составляющие.

17. Языковой компонент культуры социума: проявление статуса и роли в языке.

18. Социально-речевые портреты носителей современного русского языка: особенности набора языковых единиц и специфика речевого поведения.

19. Гендерная лингвистика как область социолингвистики. Гендер как культурная репрезентация.

20. Гендерная дифференциация речевого поведения. Стили общения мужчин и женщин.

21. Возрастные характеристики речи пожилых людей: возрастные нарушения.

22. Особенности детской речи. Регистр общения с детьми (babi-talk).

23. Проблемы межличностной коммуникации: «социологическая драматургия» Гофмана И.

24. Анализ речевого взаимодействия: теория лингвистической вежливости П. Браун и С. Левинсона.

25. Проблемы межкультурной коммуникации. Межкультурные различия в представлении о вежливости и face.

26. Принцип кооперации. Коммуникативные постулаты Г.П.Грайса. Универсален ли принцип кооперации (примеры межкультурной коммуникации).

27. Теория вербальной коммуникации Дж.Гамперца.

28. Прецедентный текст и его роль в культурно-языковом социуме: прецедентный текст как один из базовых элементов культурно-языковой компетентности и коммуникативной грамотности носителя языка.

29. Прецедентные феномены: их источники, классификация и сфера функционирования.

30. Соотношение понятия прецедентные феномены с такими понятиями, как канон, эталон, символ, стереотип.

31. Культурно-национальные различия в сфере прецедентных текстов и связанных с ними прецедентных феноменов.

32. Социальный компонент в значении слова, указывающий на неравенство статусов или асимметрию социальных ролей. Семантическая структура слов, обозначающих социально ориентированные отношения.

33. Причины актуализации жаргонизмов в современном дискурсе: внеязыковые и внутриязыковые факторы. Социальная характеристика носителей языка, использующих жаргон.

34. Жанровая организация коммуникативного пространства города. Тенденции жанрового развития современной городской коммуникации.

35. Индивидуальное и государственное языковое планирование. Последовательность шагов при языковом планировании. Факторы, влияющие на выбор языка.

СОДЕРЖАНИЕ

1 Данные учебного плана 3

2 Структура методических указаний 3

3 Рабочая программа 3

4 Планы лекционных и практических занятий 5

4.1 Тема 1 Введение. Социолингвистика как наука 5

4.2 Тема 2 История развития социолингвистики 5

4.3 Тема 3 Основные понятия социолингвистики 6

4.4 Тема 4 Владение языком как социолингвистическая

проблема 6

4.5 Тема 5 Коллективный выбор языка: языковой сдвиг и

сохранение языка 7

4.6 Тема 6 Языковая политика и языковое планирование 7

4.7 Тема 7 Язык как инструмент власти 8

4.8 Тема 8 Социальный аспект речевого общения 8

4.9 Тема 9 Социальная обусловленность процесса эвфемизации

в речи 9

4.10 Тема 10 Актуальные семантические процессы в лексике

современного общества. Активные процессы современного

словопроизводства 9

4.11 Тема 11 Социальная дифференциация языка и функционально-

жанровое членение речи 10

4.12 Тема 12 Сфера массовой коммуникации 10

4.13 Тема 13 Современные процессы жаргонизации речи 11

4.14 Тема 14 Социальные различия говорящих и их речевое

поведение 11

4.15 Тема 15 Носитель языка в социальной структуре 11

4.16 Тема 16 Специфика речевого поведения носителей

современного русского языка: социально-речевые портреты 12

4.17 Тема 17 Гендерные различия в языке 12

4.18 Тема 18 Язык и возраст 13

4.19 Тема 19 Межличностная коммуникация. Межкультурная

коммуникация 13

4.20 Тема 20 Прецедентный текст и его роль в культурно-языковом

социуме 13

5 Литература 15

5.1 Основная 15

5.2 Дополнительная 15

6 Темы рефератов и докладов 17

7 Контрольные вопросы к зачету 18