Результаты защиты дипломных проектов объявляются в тот же день после оформления протоколов заседания ГАК.
Дипломные проекты, имеющие теоретический и практический интерес, могут быть рекомендованы на предприятия для внедрения. Выпускник, достигший особых успехов в освоении профессиональной образовательной программы и успешно прошедший все виды аттестационных испытаний может быть рекомендован для поступления в аспирантуру.
Студент, окончивший теоретический курс обучения, но не выполнивший дипломный проект в установленный срок без уважительной причины или не защитивший его, отчисляется из РГУТиС. В дальнейшем он может быть, в течение трех лет, зачислен по решению ректора университета в число студентов для работы над дипломным проектом и его защиты.
Студентам, не выполнившим дипломный проект в установленные сроки, по уважительной причине, ректором университета может быть продлен срок обучения.
В случае, когда защита дипломного проекта признается неудовлетворительной, ГАК устанавливает, может ли студент представить к повторной защите тот же проект с соответствующей доработкой или же он обязан разработать новую тему.
В случае повторной неудовлетворительной защиты, а также при выполнении дипломного проекта в течение трех лет после скончания теоретического курса обучения студенту выдается академическая справка установленного образца.
2 ТЕМАТИКА И ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Темы дипломных проектов должны быть современными и актуальными, соответствовать специальности 150408 «Бытовые машины и приборы». Тема должна быть направлена на решение конкретной технической задачи.
По характеру решаемых задач дипломный проект может соответствовать технологическому, конструкторскому или исследовательскому направлению, однако каждый из них должен предусматривать во взаимосвязи решение вопросов конструирования, технологии, обеспечения безопасности жизнедеятельности, экономики и организации производства.
В дипломных проектах технологического направления осуществляется проектирование новых, расширение, реконструкция или техническое перевооружение действующих предприятий сервиса или их подразделений (цехов, участков) по техническому обслуживанию, диагностике и эксплуатационному ремонту технических средств населения, включая разработку технологической и конструкторской документации, с целью повышения качества и расширения оказываемых услуг.
В проектах конструкторского направления осуществляется разработка прогрессивных или модернизация существующих технологических машин и специального оборудования предприятий сферы сервиса с целью расширения функциональных возможностей, увеличения производительности, повышения надежности, снижения дали ручного труда, повышения экономической эффективности и т. п.
К исследовательскому направлению относятся проекты, связанные с исследованием технологических процессов основного производства предприятий сервиса, рабочих процессов технологического оборудования, исполнительных механизмов или рабочих органов машин и разработкой необходимой конструкторско-технологической документации.
Исследовательские проекты предполагают решение основной частной задачи научно-исследовательской работы кафедры, которая по своему направлению не противоречит специальности и будущей работе выпускника.
К выполнению исследовательских дипломных проектов с разрешения ректора высшего учебного заведения по представлению заведующего кафедрой допускаются студенты, имеющие высокую успеваемость и участвующие в студенческих научно-исследовательских работах.
Тематика дипломных проектов определяется выпускающей кафедрой, периодически обновляется и утверждается приказом по институту. По своему содержанию темы дипломных проектов должны соответствовать специальности выпускника, обеспечивать достижение целей дипломного проектирования. Творческую работу студенту и самостоятельное решение отдельных технических задач. Но вместе с тем проект должен иметь заранее известные пути своего решения. По трудоемкости темы дипломных проектов должны соответствовать времени; отведенному на эту работу учебным планом.
Рекомендуется увеличивать число реальных дипломных проектов, которые удовлетворяют следующим основным требованиям:
· тема проекта актуальна, представляет интерес для предприятий отрасли;
· тема проекта и исходные данные согласуются с соответствующим структурным подразделением предприятия;
· принципиальные решения, принятые в проекте, прогрессивны и могут быть реализованы в сфере сервиса;
· в проекте имеются элементы новизны или оригинальности.
В целях повышения практической ценности дипломных проектов допускается разработка одной комплексной темы группой (2…3 человека) студентов под единым общим руководством. В таких случаях в задании на дипломный проект должно быть четко указано, какой из разделов общего проекта разрабатывает каждый дипломник. При этом дипломный проект каждого студента должен быть представлен в таком виде, чтобы было ясно решение темы в целом.
Конкретные темы дипломных проектов формулируются руководителями по материалам технологической и преддипломной практик и по личному заявлению студентов, представлению заведующего выпускающей кафедры и утверждаются приказом ректора.
Темы дипломных проектов утверждаются на заседании кафедры в случае соответствия их профилю специальности. Дипломник должен ознакомиться с темой и согласовать с консультантом техническое задание на проект.
3. ЗАДАНИЕ НА ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Перед началом преддипломной практики выпускающей кафедрой проводится организационное собрание студентов по вопросам ее цели и задачам, содержания и организации выполнения "дипломного проекта и выдается руководителем предварительное задание на дипломное проектирование. По окончании практики и уточнения темы дипломного проекта руководителем совместно со студентом-дипломником разрабатывается окончательный вариант задания. К разработке задания могут привлекаться консультанты по отдельным разделам.
Задание на дипломное проектирование составляется в установленной кафедрой формой.
При разработке задания на дипломный проект необходимо учитывать склонности и особенности каждого студента. Вместе с тем, задание должно обеспечивать достижение целей дипломного проектирования. Особое внимание следует обратить на то, чтобы студент, выполняя задание на дипломный проект, использовал в полной мере комплекс знаний и навыков, приобретенных за весь период обучения.
В задании на дипломное проектирование в обязательном порядке указываются фамилия, имя, отчество студента, тема проекта в соответствии с приказом по ВУЗу, его номер и дата утверждения, полностью приводятся основные исходные данные и технические требования, необходимые для своевременного и качественного выполнения разработки.
В разделе содержания расчетно-пояснительной записки дается перечень разделов и вопросов, подлежащих разработке. К обязательным разделам независимо от направленности проекта относятся:
– конструкторский;
– технологический;
– безопасность жизнедеятельности;
– технико-экономическое обоснование.
Все разделы и подразделы пояснительной записки должны быть направлены на решение конкретной инженерной задачи и органически связаны между, собой.
В перечне графического материала указываются названия обязательных чертежей, и их количество в местах формата
В задании должны быть отражены дата его выдачи и срок сдачи студентом законченного дипломного проекта на кафедру.
Кроме задания, студент должен получить от руководителя календарный график работы над проектом на весь период проектирования с указанием сроков выполнения отдельных этапов.
Разработанное и оформленное задание на дипломное проектирование подписывается руководителем и студентом. При этом указываются фамилия, имя, отчество, ученое звание и ученая степень, занимаемая должность и место работы руководителя и консультантов.
Полностью оформленное задание утверждается заведующим кафедрой. Изменение утвержденного задания может быть произведено только с разрешения заведующего кафедрой.
Задание на дипломное проектирование составляется и утверждается в двух экземплярах. Один экземпляр задания хранится на кафедре, второй — выдается студенту. Одновременно с выдачей задания руководитель (консультант) помогает студенту-дипломнику подобрать литературу по теме дипломного проекта.
4. ОБЪЕМ И СТРУКТУРА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
4.1 Объем ВКР
Каждый дипломный проект должен состоять из графической части и пояснительной записки
Графическая часть проекта включает 8…10 листов чертежей, выполненных на листах формата А1.
Пояснительная записка содержит 80…120 страниц машинописного текста, расчетов, иллюстраций, схем, таблиц и т. п. на листах односторонней белой бумаги формата А4, включая необходимые приложения.
Дипломный проект, как правило, содержит разделы: введение, аналитический раздел, конструкторский раздел, технологический раздел, раздел безопасности жизнедеятельности, технико-экономическое обоснование, в дипломных работах научно-исследовательского характера должен присутствовать научно-исследовательский раздел.
В процессе дипломного проектирования студент по заданию руководителя может изготавливать макет, действующую модель и опытный образец проектируемого изделия. В этом случае по решению кафедры объем графической части и пояснительной записки проекта может быть уменьшен пропорционально сложности изготовляемого изделия