Не допускается сокращение официальных наименований государственных органов с использованием аббревиатуры из начальных букв, например: Совет Министров ─ СМ, Верховный Совет ─ ВС, Национальное собрание ─ НС.
Общепринятыми сокращениями считаются: ГК ─ Гражданский кодекс Республики Беларусь; КЗоТ─ Кодекс законов о труде Республики Беларусь;
абз.─ абзац (при указании номера абзаца в пункте нормативного акта;
п. ─ пункт ( при указании номера пункта нормативного акта);
пост. ─ постановление (может использоваться при библиографическом описании литературного источника);
с. ─ страница (при указании номера страницы в библиографическом описании литературного источника);
ст. ─ статья (при ссылке и указании номера статьи нормативно-правового акта);
ч. ─ часть (при указании номера статьи нормативно-правового акта, например, ч.2. ст.3. КЗоТ) и др.
При написании курсового проекта следует давать ссылки на нормативно-правовые, научные и другие источники. Такие ссылки дают возможность проверить достоверность приводимых сведений, правильность цитат. Ссылка в тексте на источник осуществляется путем приведения в квадратных скобках его номера в списке использованных источников.
Ссылаться надо на последние издания публикаций. На более ранние можно ссылаться в тех случаях, когда в них есть нужный материал, не включенный в последние издания. При использовании конкретных сведений из литературных источников дается ссылка с указанием номера страницы, иллюстрации, таблицы, формулы. Например, [24, с 28, табл. 3]. Здесь 24 – номер источника в списке, 28 – номер страницы, 3 – номер таблицы.
Ссылки на иллюстрации указывают порядковым номером иллюстрации, например, «На рис. 3.2 …» или «(рис.3.2)».
Ссылки на формулы указывают порядковым номером формулы в скобках, например «… в формуле (3.1)» или «(3.1)».
При ссылке на таблицу в тексте слово «таблица» пишут полностью, если она не имеет номера, и сокращенно – если имеет номер, например: «… в табл. 3.4» или «(табл. 3.4)».
В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации указывают сокращенное слово «смотри», например: «см. табл.2.3».
Список использованных источников включает непосредственно использованные при написании курсового проекта источники, на которые имеются соответствующие ссылки в тексте. Оформлению списка литературы, указываемого в курсовом проекте, следует уделять особое внимание. По этому списку можно судить о том, что известно студенту об освещаемой в проекте теме и насколько он владеет литературой по данному вопросу.
Источники следует располагать одним из следующих способов: в порядке появления ссылок в тексте курсового проекта, в алфавитном порядке фамилий первых авторов или заглавий. Рекомендуется применять следующий способ группировки источников. Вначале под заголовком «Нормативно – правовые акты» перечисляются использованные при выполнении курсового проекта нормативно – правовые акты, а затем под заголовком «Литература» в алфавитном порядке располагается перечень использованной в проекте литературы.
Перечень нормативно – правовых актов должен быть составлен одновременно с учетом иерархического и хронологического критериев. Иерархический способ построения предполагает группировку нормативно – правовых актов в зависимости от их юридической силы: законы, декреты и указы Президента, постановления Парламента, имеющие нормативный характер, постановления Правительства, ведомственные нормативные акты, акты местных органов управления. Хронологический способ означает расположение нормативно – правовых актов определенного вида по хронологии (т.е. по дате) их принятия – от более поздних к более ранней.
При алфавитном способе расположения литературных источников, как правило, библиографические записи даются в алфавите фамилий авторов или заглавий работ, если автор не указан. В начале списка литературы идут библиографические записи на русском языке, затем на языках, использующих кириллицу и латинский алфавит.
Сведения об источниках, включенных в список, необходимо давать в соответствии с правилами библиографического описания ( Образцы оформления трудов, издаваемых в УО «БГСХА» / БГСХА. Сост. Т. П. Рябцева, 2005 ).
Приложения оформляются как продолжение курсового проекта на последующих страницах и располагаются в порядке появления ссылок в тексте.
Каждое приложение следует начинать с нового листа (страницы). В правом верхнем углу помещается слово «Приложение», напечатанное прописными буквами. Каждое приложение должно иметь содержательный заголовок.
Если в курсовом проекте есть два или более приложений, их нумеруют последовательно арабскими цифрами. Например, «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д.
Иллюстрации, таблицы и формулы, помещаемые в приложении, нумеруются в пределах каждого приложения, например: «Рис. П.1.2» (второй рисунок первого приложения); «Табл. П. 2.1» (первая таблица второго приложения).
Курсовой проект подписывается автором в конце списка использованной литературы с указанием даты.
3. РУКОВОДСТВОМ КУРСОВЫМ ПРОЕКТИРОВАНИЕМ
И ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ
Руководитель курсового проектирования, назначенный заведующим кафедрой, определяет объект исследования, помогает составить план, выдает студенту задание в соответствии с темой и ее планом по сбору необходимого материала для написания курсового проекта. Кроме этого руководитель рекомендует учебно-методическую и научную литературу, другие исходные данные, контролирует ход выполнения проекта, систематически проводит консультации по кафедральному или индивидуальному графику.
Законченный и оформленный курсовой проект в соответствии с настоящими методическими указаниями студент сдает в установленный срок в лаборантскую кафедры управления, где регистрируется и передается руководителю на проверку.
Руководитель принимает решение о допуске к защите.
Если курсовой проект выполнен не по выданной теме, или не соответствует требованиям, руководитель принимает решение о не допуске к защите с конкретным разъяснением, что следует сделать студенту для завершения проекта.
Для защиты курсовых проектов заведующим кафедрой создается комиссия, численно не менее двух преподавателей, в состав которой входит и руководитель.
В докладе продолжительностью до 10 минут студент должен коротко сформулировать цели и задачи, поставленные в курсовом проекте, кратко охарактеризовать объект исследования и вопросы темы. Главное внимание в докладе уделяется рассмотрению предложений и рекомендаций и их экономическому обоснованию по теме исследования. Члены комиссии могут задавать вопросы студенту по теме исследования.
После окончания защиты производится закрытое заседание комиссии, на которой обсуждаются результаты защиты и выносится оценка по 10-балльной системе. Оценка объявляется студентам сразу после завершения обсуждения.
ЛИТЕРАТУРА
1. Об экономической несостоятельности (банкротства). Закон Республики Беларусь от 18 июля 2000 № 423-3 НРПА РБ №2 /198.
2. Гражданский кодекс Республики Беларусь. Закон Республики Беларусь. Мн.: НЦПИ РБ, 1999.
3. Об акционерных обществах, обществах с ограниченной ответственностью и обществах с дополнительной ответственностью // Ведомости Верховного Совета Республики Беларусь. ─ 1992─№35.
4. О парке высоких технологий. Декрет Президента Республики Беларусь 22 сентября 2005 №12. Изложение и дополнение: Декрет Президента Республики Беларусь 4 апреля 2006г. №5 НРПА РБ, 2006, №56 1/7410.
5. О некоторых вопросах экономической несостоятельности (банкротства). Указ Президента Республики Беларусь от 12 ноября 2003г. НРПА РБ №1/5085.
6. Примерный устав колхоза (сельскохозяйственного кооператива). Указ Президента Республики Беларусь от 2 февраля 2001г. «О некоторых вопросах организационно-правового обеспечения деятельности колхозов» // Белорусская Нива, 2001, 7 февраля.
7. Об утверждении Типового положения о комиссии по предупреждению экономической несостоятельности (банкротства). Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 4 февраля 2004г. №12 НРПА №5/13781.
8. А к с ю к о в Н.М. Организация социалистического соревнования на сельскохозяйственных предприятиях: учеб.пособ. для ФПК. Н.М.Аксюков. ─ М.: Колос, 1984
9. А к у л и ч В.В. Оценка качества прибыли. Экономические факторы, влияющие на финансовый результат /В.В.Акулич // Планово-экономический отдел.─2004.─№12. ─С.41─46.
10. Акционерные общества, общества с ограниченной ответственностью, товарищества с ограниченной ответственностью. Под ред. В.Ф.Чигиря. Мн.: Амалфея. ─ 1994 ─ 356
11. А к ч у р и н А.Г. Опыт диспетчерского управления в хозяйстве/ А.Г.Акчурин, А.П.Ушаков. ─ М.: Колос, 1981. –192 с.
12. А н д р е е в а В.И. Делопроизводство: требования к документообороту фирмы / В.И.Андреева. М.: «Управление персоналом». ─ 1996.
13. Антикризисное управление предприятием / В.В.Ельсуков, В.С.Каменков и др ─ Мн.: Аверсэв. ─ 2003.─ 574с.
14. А п е с т и н А.П. Совершенствование организации управленческого труда в хозяйстве / А.П.Апестин. – М.: Колос. ─ 1976.
15. А р и с т о в О.В. Управление качеством: учеб.пособ. / О.В.Аристов.─ М.: Инфра – М., 2004.─ 240с.
16. А р т е м е н к о А.М. Управление предприятием в АПК: лекция/ А.М.Артеменко. Горки: БГСХА, 2003.─36с.
17. Б а р а б а н щ и к о в Н.В. Качество молока и молочных продуктов / Н.В.Барабанщиков. –М.: Колос, 1980.─ 255с.
18. Б а с о в А.И. Инновации – главное направление инвестиционного рынка / А.И.Басов // Финансы и кредит. ─ 2003. ─ №5.─ С.28─35.
19. Б а с о в с к и й Л.Б. Управление качеством: учебник / Л.Б.Басовский, В.Б.Протасов.─ М.:Инфра-М., 2005.─212с.