409 подростков и 38 руководителей детских коллективов из 12 районов области приняли участие в двух областных школах актива, в ходе которых состоялся творческий обмен опытом, поиск новых форм и методов, используемых при подготовке и проведении массовых праздников, демонстрация возможностей и творческого потенциала детско-юношеских общественных организаций как организаторов развлекательно-игровых и досуговых программ в детской среде.
Подготовку спортивного резерва в Томской области осуществляют 49 ДЮСШ, 30 из которых находится в системе образования, в том числе 20 в сельской местности и 10 в городах Томской области. В системе муниципальных органов управления физической культурой и спортом находится 18 ДЮСШ: 2 сельских и 16 городских. В г. Томске по одной ДЮСШ работают при команде мастеров по футболу «Томь» и Школе высшего спортивного мастерства областного Департамента по молодежной политике, физической культуре и спорту.
На начало 2005 года в ДЮСШ области обучаются 23 299 учащихся, что на 1072 (4,8 %) учащихся больше в сравнении с 2003 годом, в том числе в спортивно-оздоровительных группах - 5 415 учащихся (23,4%), в группах начальной подготовки - 10986 учащихся (47,2%), в учебно-тренировочных группах – 6387 учащихся (27,4%), группах спортивного совершенствования – 430 (1,8%), группах высшего спортивного мастерства – 81 учащийся (0 ,3%).
На 1,2 % повысился процент охвата детского населения спортивными занятиями (2004год- 19,8 %, 2003 год – 18,6 %), при этом норматив, утвержденный Правительством РФ, составляет 20 %.
Обучение в ДЮСШ, в основном, бесплатное. В платных группах занимается 1114 человека – 4,8% от общего числа учащихся ДЮСШ по области, обучение во всех сельских ДЮСШ бесплатное.
Наиболее массовыми видами спорта являются лыжные гонки (3154 чел.), легкая атлетика (1565 чел.), плавание (2217 чел.), игровые виды спорта: волейбол (2738 чел.), футбол (1937 чел.), баскетбол (2038 чел.).
Значительное число учащихся ДЮСШ имеют массовые разряды (8460 чел.) – 510 чел. первый разряд, 290 кандидатов в мастера, 82 мастера спорта, 18 мастеров спорта международного класса.
Работу с детьми осуществляют 830 тренеров-преподавателей, из них 501 штатный работник.
Общими проблемами, характерными для большинства ДЮСШ, остаются:
– низкая заработная плата тренеров-преподавателей;
– слабая материальная база большинства спортивных школ, многие из них не имеют собственных спортивных залов, являются арендаторами, используют мало оборудованные для занятий спортом залы общеобразовательных школ;
– низкая обеспеченность учащихся инвентарем, оборудованием, спортивной формой;
– слабое финансирование ДЮСШ. В основном, средства выделяются на заработную плату (54%). Крайне недостаточно средств на командировочные расходы юных спортсменов, без чего невозможно спортивное совершенствование учащихся, достижение ими высоких спортивных результатов. Отсутствует необходимое финансирование для приобретения современного спортивного инвентаря, что сказывается на качестве учебно-тренировочного процесса и количестве учащихся. Сталкиваясь с трудностями, дети быстро теряют интерес к занятиям, в результате чего крайне низка сохранность контингента учащихся, особенно в сельских ДЮСШ.
Решение перечисленных финансовых, кадровых и организационных проблем может коренным образом улучшить проблему подготовки спортивного резерва в ДЮСШ области, повышению спортивного престижа Томской области на межрегиональном и всероссийском уровнях.
Примером решения проблем спортивных школ среди городов области может служить г.Северск, среди сельских районов - Кожевниковский район, где администрация района решила вопрос о передаче ДЮСШ из системы образования в систему Комитета по физической культуре и спорту. В данных ДЮСШ решаются вопросы укрепления материальной базы, приобретается спортивный инвентарь. Хорошие условия работы тренеров-преподавателей способствуют проведению на высоком уровне учебно-тренировочного процесса, сохраняется контингент учащихся.
В г. Томске физкультурно-оздоровительную работу со школьниками во внеурочное время проводят 5 Детско-юношеских клубов физической подготовки системы образования и спортивные секции на базе общеобразовательных школ. На начало 2005 года в ДЮКФП занималось 5908 чел.
В сельской местности эта работа проводится на базе общеобразовательных школ, как правило, учителями физкультуры. На начало 2005 года в спортивных группах и секциях общеобразовательных школ области занималось 20551 человек, из них на селе 12718.
Физкультурно-оздоровительную работу с детьми по месту жительства проводят детские и подростковые спортивные клубы, в том числе спортивно-технические, Дома детского творчества, имеющие спортивные секции, а также спортивно-оздоровительные комплексы и центры. Всего по области насчитывается 29 детских клубов по месту жительства, в которых занимается 3173 человека, в основном, на платной основе. При этом доля родительской оплаты не превышает 20% от суммарных затрат учреждения на обучение одного учащегося. Кроме того, действует система льгот для детей из семей, состоящих на учете в органах социальной защиты населения.
Сеть детских и подростковых спортивных клубов по месту жительства развита слабо. В Александровском, Верхнекетском, Зырянском, Каргасокском, Кожевниковском, Первомайском, Парабельском районах клубов по месту жительства нет. В остальных сельских районах такие клубы работают только в районном центре. В г. Томске подобных учреждений – 11, т.е. далеко не в каждом микрорайоне существует детский спортивный клуб, что крайне недостаточно. Основные причины слабой организации физкультурно-спортивной работы с детьми по месту жительства: отсутствие ставок педагогов организаторов, нехватка квалифицированных кадров.
На территории Томской области созданы условия для творческого развития детей. Развитие сети учреждений культуры для детей и подростков характеризуется следующими показателями:
| 2002 | 2003 | 2004 | |
| Количество ДМШ, ДХШ и ДШИ, ед. | 41 | 38 | 38 |
| Число учащихся, чел. | 8084 | 8549 | 8694 |
| Количество детских библиотек, ед. | 19 | 19 | 19 |
| Число читателей, в тыс. чел. | 30 | 29,6 | 29,4 |
| Количество клубных формирований для детей, ед. | 1112 | 1132 | 1082 |
| Число участников, чел. | 14693 | 14255 | 14179 |
| Количество детских формирований с/деятельного народного творчества, ед. | 843 | 833 | 843 |
| Число участников, чел. | 9776 | 10234 | 10245 |
В Томской области осуществляют деятельность два профессиональных театра, специализирующихся на обслуживании детей и юношества – Томский областной театр юного зрителя и Томский областной театр куклы и актера «Скоморох» им. Р. Виндерма. Томская областная филармония занимается концертным обслуживанием, в том числе детской аудитории. 24 детских коллектива народного творчества имеют звание «образцовый».
Специализированные государственные программы, нацеленные на решение задач развития ребенка, в сфере культуры на территории Томской области не реализуются. Вместе с тем, в рамках областной целевой программы «Культура Томского края» поддерживаются отдельные мероприятия, направленные на развитие детского творчества. Среди них: Детско-юношеские ассамблеи им. Э. Денисова, стипендии Департамента по культуре одаренным детям, широкомасштабная акция по патриотическому воспитанию «Помним войну, помним героев, помним уроки…», Областная выставка - конкурс детских творческих работ «Волшебник Новый год» и др.
Продолжена работа по привлечению детских творческих коллективов Северных районов к участию в областных конкурсах и фестивалях, в том числе: Областном конкурсе юных исполнителей на народных инструментах им. Феоктистова, Областном фестивале детского творчества «Красота спасет мир», Областном конкурсе национальной песни и танца «Радуга», Областном конкурсе хореографических коллективов «Танцевальная мозаика», Областной выставке-конкурсе детских творческих работ «Волшебник Новый год», Областном празднике коренных народов Севера «Этюды Севера», Межрегиональном фестивале национальных культур «Дружба народов», Областном конкурсе любительских театров «Маска под маской».
Коллективные и индивидуальные достижения детей в 2004 году можно проследить через результаты участия в региональных, всероссийских и международных фестивалях, конкурсах детских творческих коллективов и исполнителей Томской области:
| Название мероприятия | Город | Название коллектива, фамилия солиста | Руководитель | Награды |
| Всероссийский фестиваль-конкурс «Юность» | г. Москва | Образцовый детский хореограф. ансамбль «Лита», Томский район; Вокальный ансамбль «Презент», Томский район | Е. Слубских Н. Делавер | Лауреат I степени, спецприз «За развитие эстрадной и современной хореографии»; Лауреат I степени |
| Второй региональный фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Кузбасс молодой» («Роза ветров») | г. Анжеро-Судженск, Кемеровская обл. | Хореографический ансамбль «Фантазия», Зырянский район; Хореографический ансамбль «Колейдоскоп», Томский район; Квартет «Веселые нотки», Томский район; Артем Сакулин, Томский район; Ирина Сысоева, Томский район | Л. Липунова Н. Макарова Т. Снытко | Дипломант III степени Лауреат III степени Лауреат I степени Лауреат I степени Лауреат I I I степени |
| Региональный открытый фестиваль джазовой музыки «Золотой микрофон» | г. Кемерово | Владимир Миронов, Томский район | Спецприз «Лучший инструмента лист бас-гитарист» | |
| Международный фестиваль «Роза ветров» | г. Москва | Хореографический ансамбль «Фантазия», Зырянский район; Артем Сакулин, Томский район | Л. Быстрицкая | Дипломант III степени «Золотой диплом» в номинации «Эстрадный вокал» |
На территории Томской области развиты как традиционные, так и инновационные формы работы учреждений культуры с детьми: концертно-театральное обслуживание, художественное и дополнительное образование, массовые праздники, развитие детского самодеятельного творчества, клубная работа с детьми и др. Задачи детских программ – воспитание у подрастающего поколения активной жизненной позиции, предоставление условий для проявления творческих способностей. Для детей в 2004 году успешно прошли новогодние программы, открытие Снежных городков, детские представления и игровые программы во время массовых гуляний в дни юбилея города и празднования других памятных и знаменательных дат. Все эти мероприятия были массовыми и вызвали большой интерес у детей.