РОТАРИАНСКАЯ АКАДЕМИЯ ЛИДЕРОВ
Курсовая работа
Ты, он, она – вместе дружная семья
Э.И. Трубникова
Владивосток
2010
Содержание:
Введение…………………………………………………….…………...…..3
1. Общие сведения о ПМО Округа 5010……………………………...…...5
2. Правила, необходимые для участия в YEP
российских школьников ………………………………………………..…6
3. Ориентация – учеба по Программе молодежного обмена………….…7
4. Важные дополнения к основным требованиям
Rotary International (RI)……………………………………………....8
5. Прием въезжающих школьников (inbound)…………………………10
6. Типичные нарушения правил пребывания за рубежом нашими школьниками ………………………………………………………………12
7. Трудности пребывания обменных школьников в русских семьях ….13
8. Возможности социально-культурной сферы в решении задач патриотического и интернационального воспитания подростов и молодежи…………………………………………………………...………15
Заключение …………………………………………………….…………..19
Список использованной литературы…………………………………..…22
Ведение
Цель международной деятельности: способствовать международному взаимопониманию, доброй воле, делу мира через мировое сообщество бизнесменов и специалистов, объединенных целью общественного служения.
Одной из важнейших сфер международной деятельности ротарианцев является осуществление совместных программ ротарианскими клубами разных стран. Движение - обменные программы для школьников, началось с целью предоставления детям более качественного образования, расширения их кругозора, с тем, чтобы каждый, кто участвовал в этой программе мог использовать приобретенные знания для пользы общества и стать лидером, ведущим за собой других людей, вступить в Ротари и стать достойным ротарианцем, девизом которого будет «Служение обществу превыше своих интересов».
Географически округ 5010 простирается через 11 временных поясов. По программе, округ 5010 включает 2 молодежные обменные программы. 36 клубов Аляски-Юкона участвуют в молодежном обмене без перерыва с 1987 года и в настоящее время обмениваются студентами с 20 странами. Клубы на территории Сибири и Дальнего Востока участвуют в обмене с момента создания первого клуба Ротари в 1990 году и обмениваются студентами с округами в 12 странах; каждый участвующий клуб поддерживает по меньшей мере один полный обмен, принимая прибывающего студента в обмен на каждого уезжающего студента, спонсируемого клубом.
За три последних года в нашу страну въехало _64_ студента и выехал _71_ студент. Активно принимают участие следующие клубы: Благовещенск (3 года), Владивосток (3 года), Влад-Эко (3 года), Иркутск (3 года), Красноярск-Енисей (2 года), Находка (3 года), Нерюнгри (2 года), Улан-Уде (3 года), ЭССО (1 год), Хабаровск (1 год), Партизанск (2 года), Чита (2 год), Палатка (1 год), Барнаул (1 год), Бийск (3 год), Корсаков (2 год).
Все координаторы YEP являются активными членами своих клубов, лидерами, на которых в любую минуту можно положиться. Некоторые клубы малочисленные и координаторам приходится совмещать несколько должностей, но это не меняет сути вопроса, т.к. именно эти люди заботятся о ребенке как о своем, знают все проблемы и чаяния, умеют войти в положение, помочь ребенку из другого государства интегрироваться в новое незнакомое общество.
В результате просматривается продолжительное развитие лидерства. Персональный контакт и знание людей, программ и стран существенен для успеха программы. Поэтому по меньшей мере один представитель окружного комитета посещает ежегодную встречу Американо-Канадского сообщества по молодежному обмену, проходящую зимой, и сессии по молодежному обмену, предшествующие ежегодному съезду Ротари Интернэшнл.
1. Общие сведения о Программе молодежного обмена
округа 5010
Программа молодежного обмена (ПМО) округа 5010 – это одна из лучших программ Ротари. Огромное количество ротарианцев, принимающих участие в программе как на уровне клуба, так и в приеме школьников у себя дома позволяют успешно развиваться этой программе.
За последние годы Российский Комитет молодежного обмена округа 5010 продолжил совершенствование работы в этом направлении:
- в настоящее время различные страны мира сотрудничают с российской программой молодежного обмена; такие страны как США, Канада, Япония, Германия, Франция, Бразилия, Бельгия, Тайвань, Таиланд, Австралия, в этом году Индонезия, Колумбия. Намечены дальнейшие шаги по расширению географии молодежных обменов Российской части округа 5010;
- за последние два года Комитет практически решил вопрос об оформлении годовых приглашений для въезжающих школьников и снял напряжение во взаимоотношениях со странами-партнерами по годовому пребыванию въезжающих студентов;
- мы ведем работу по осуществлению полного двустороннего обмена студентов, когда отправляющий клуб обязательно принимает обменного студента из другой страны;
- мы активно включились, совместно с головным офисом Ротари и Комитетом нашего Округа, председателем которого является Том Мартин, в работу по обеспечению безопасности и предотвращению сексуальных домогательств в отношении обменных студентов;
- большинство ответственных за ПМО в наших клубах проводят хорошую работу по подготовке наших выезжающих студентов к обменному году за рубежом, где они действительно являются посланниками доброй воли от России. Это прекрасная возможность для ваших школьников погрузиться в культуру другого народа, изучить язык, активно участвовать в жизни школы и города, путешествовать по стране вместе со всеми сверстниками.
- в этом году мы оснастили программу книгой «Руководство по молодежному обмену» и «Пособием для руководителей молодежного обмена в клубах».
2. Правила, необходимые для участия в YEP
российских школьников
Существуют неукоснительные правила, которые должны выполняться каждым клубом по подготовке выезжающих и приему приезжающих к нам студентов:
1. Обязанностью клуба является полная уверенность в том, что семья избранного клубом школьника имеет достаточные финансовые возможности и сможет оплатить все необходимые расходы – регистрационный взнос, обязательный годовой билет в оба конца, медицинскую страховку, неприкосновенный фонд школьника и другие расходы. Надо помнить, что отправка обменного школьника на один год в другую страну это не так уж и дешево, особенно в такие страны как Канада, Австралия, Бразилия и потребует от родителей значительных расходов.
2. Учащиеся должны понимать, что год за границей может повлиять на их учебный процесс в России. Если учащийся чувствует, что это может быть проблемой, он не должен участвовать в обмене. Досрочное окончание обменного года по причине необходимости поступления в Университет или сдачи выпускных экзаменов обычно вызывает негативное отношение со стороны принимающих клубов.
Необходимо обратить внимание на то, чтобы школьник был контактным, спортивным, разговорчивым, умел убирать свою комнату и помогать по дому в семье.
Возраст участников программы от 15 до 18 лет.
Принимающие клубы требуют, чтобы участники программы привезли с собой деньги на оплату медицинской страховки ($400.00-500.00) и на создание фонда на непредвиденные расходы ($500.00). Некоторые принимающие округа требуют также привезти $100-300.00 на тот случай, если будут организованы молодежные лагеря.
3. Ориентация – учеба по Программе молодежного обмена
Цель таких ориентаций – проинформировать участников программы о правилах, порядке действий и ожиданиях, связанных с программой молодежных обменов; также предоставляется краткая информация о местном Ротари клубе и его деятельности.
Принимающий клуб или округ проводит Ориентацию для прибывших школьников, которая содержит инструкции на случай отсутствия внимания и должной заботы о них, применения к ним физического, сексуального насилия или морального издевательства над ними. Также необходимо сообщить контактную информацию о местных службах и назначенных консультантах.
Ориентация должна проводиться 3-4 раза в год, у нас их уже 2-е. Раньше я их проводила один раз, но уже сегодня, то есть в этом году, была осенняя ориентация для въехавших студентов и общая в марте месяце. После этого мы отправились в Санкт-Петербург и Москву, так как все знают, что во всех странах дети путешествуют, чтобы расширить кругозор. Вот и мы посещали две столицы нашей страны. Самое сложное в этом деле - регистрация, ибо виза одно, а регистрация по месту пребывания другое дело и эту трудность мы тоже преодолели.
После такого рода ориентаций:
· Любое общество в разных частях света получает огромную пользу.
· Учащиеся узнают из первых рук о проблемах и достижениях народов других стран.
· Молодые люди становятся более зрелыми как личности по мере развития их представлений о мире.
· Принимающие клубы, семьи и страны устанавливают и поддерживают прочные дружеские связи с представителями других культур.