Формулы в курсовой работе оформляются с помощью редактора формул Microsoft Equation 3.0. Формулы в работе (если их более одной) нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, разделенных точкой. Номер указывается в круглых скобках с правой стороны листа на уровне формулы, например: (3.2) (вторая формула третьего раздела).
Примечания к тексту и таблицам, в которых указывают справочные и поясняющие данные, нумеруют последовательно арабскими цифрами. Если примечаний несколько, то после слова "Примечания" ставят двоеточие, например:
Примечания:
1....
г....
Если имеется одно примечание, то его не нумеруют и после слова "Примечание" ставят точку.
ИЛЛЮСТРАЦИИ
Иллюстрации (схемы, графики, диаграммы) должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Иллюстрации располагаются после первой
ссылки на них.
7
Иллюстрации должны иметь наименование. При необходимости иллюстрации снабжаются поясняющими данными (подрисуночный текст). Наименование иллюстрации помещают над ней, поясняющие данные под ней.
ТАБЛИЦЫ
Цифровой материал, как правило, должен оформляться в виде таблиц.
Каждая таблица должна иметь заголовок и слово "Таблица". Заголовок и слово "Таблица" начинают с прописной буквы. Заголовок не подчеркивают.
Заголовки граф таблиц должны начинаться с прописных букв, Подзаголовки со строчных букв, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных, если они самостоятельные. Делить колонки таблицы по диагонали не допускается. Графу "№ п.п." в таблицу включать не следует.
Таблицу размещают после первого упоминания о ней в тексте таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.
Если повторяющийся в графе таблицы текст состоит из одного слова, его допускается заменять кавычками; если из двух или более слов, то при первом повторении его заменяют словами "то же", а далее - кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических; химических символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.
ФОРМУЛЫ
Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку объяснения начинают со слова "где" без двоеточия.
Уравнения и формулы следует выделять из текста свободными строками. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (X) и деления (:).
ССЫЛКИ
Для подтверждения соответствующих доводов или критического разбора того или иного теоретического положения используют ссылки на различные
8
,
источники. В курсовой работе для этой цели рекомендуется использовать порядковый номер источника в библиографическом списке (списке используемой литературы) и страницу данного источника, которые заключаются в квадратные скобки. Например, [24, С.44], что означает: 24 источник в списке литературы, 44 страница. Допускается также приводить их в подстрочном примечании. В этом случае сноски оформляются через полуторный интервал, шрифт Times New Roman, размер 12, выравнивание по ширине, отступ 0,6.
Ссылки на иллюстрации указывают порядковым номером иллюстрации, например, рис. 1.2.
Ссылки на формулы указывают порядковым номером формулы в скобках, например, "... в формуле (2.1)".
На все таблицы должны быть ссылки в тексте, при этом слово "Таблица" в тексте пишут полностью, если таблица не имеет номера, и сокращенно - если имеет номер, например:"... в табл. 1.2".
В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации следует указывать сокращенно слово "смотри", например: "см. табл. 1.3".
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Список должен содержать перечень источников, использованных при выполнении работы.
Список оформляется на отдельной странице.
Сведения об источниках, включенных в список, необходимо давать в соответствии с требованием ГОСТа. Сведения о книгах должны включать фамилию и инициалы автора, заглавие книги, место издания, издательство, год издания и количество страниц в книге. Фамилию автора следует указывать в именительном падеже. Если книга написана двумя или более авторами, то их фамилии с инициалами указывают в той последовательности, в какой они напечатаны в книге; при наличии трех и более авторов допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова "и др.".
Заглавие следует приводить в том виде, в каком оно дано на титульном листе (а не на обложке).
Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже; допускается сокращение только двух городов: Москва (М), Ленинград (Л) и Санкт-Петербург (СПб).
Сведения о статье из периодического (продолжающегося) издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи. Наименование издания (журнала), наименование серии (если таковая имеется), год выпуска, том (при необходимости), год издания (журнала), страницы, на которых помещена статья.
Пример оформления Списка приведен в Приложении 3.
9
ПРИЛОЖЕНИЯ
1
Работа может содержать одно или несколько приложений.
Приложения оформляются как продолжение основного текста работы на последующих её страницах ("в конце работы").
Каждое приложение следует начинать с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу слова "ПРИЛОЖЕНИЕ", напечатанного прописными буквами, и иметь содержательный заголовок.
Если в работе более одного приложения, их нумеруют последовательно арабскими цифрами (без знака №), например: ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2 и т.д.
Текст каждого приложения при необходимости может быть разделен на разделы и подразделы, нумеруемые арабскими цифрами, перед ними ставится буква "П", например: "П. 2.1.2" (приложение 2, раздел 1, подраздел 2).
Рисунки, таблицы и формулы, помещаемые в приложении, нумеруются арабскими цифрами с добавлением буквы "П", например: "Рис. П.1" (приложение, рис. 1), "Рис. П. 2.1." (приложение 2, рис. 1), "Табл. П. 1.1." (первая таблица первого приложения).
В приложение включается вспомогательный материал, необходимый для полноты работы:
• тексты программ и результаты счета;
• таблицы вспомогательных цифровых данных;
• инструкции, описания алгоритмов и программ, структурные схемы
алгоритмов и блок-схемы программ;
• промежуточные математические доказательства, формулы и т.д.;
• иллюстрации вспомогательного характера.
3. Допуск к защите и защита курсовой работы
По завершении исследования студенту необходимо зарегистрировать курсовую работу на кафедре. Руководитель работы после просмотра и одобрения курсовой работы подписывает ее на титульном листе. При несогласии руководителя с некоторыми результатами работы он обсуждает существующие недочеты со студентом и возвращает работу на доработку.
Руководитель на титульном листе каждой работы ставит отметку о допуске к защите, дату и подпись.
При подготовке к защите студенту необходимо тщательно ознакомиться с рецензией преподавателя, подготовить ответы на все сделанные им замечания и рекомендации.
Защита курсовой работы проводится в сроки, назначенные руководителем. Студент должен записаться в список на определенное время.
10
На защите работы студент должен кратко 'изложить ее содержание, свои выводы, ответить на содержащиеся в рецензии замечания и поставленные преподавателем вопросы.
Защита курсовой работы оценивается по пятибалльной системе. Положительная оценка записывается в зачетную книжку за подписью руководителя курсовой работы. После защиты курсовая работа остается на кафедре.
4. Примерный перечень тем курсовых работ
1. Институциональное оформление процессов регионализации экономики:
сравнительная оценка Татарстана и Башкортостана.
2. Типологизация регионов как основа формирования региональной
политики (на примере районов и городов Республики Башкортостан).
3 Региональная политика как инструмент реализации национальной стратегии пространственного развития.
4. Налоговый потенциал региона (на примере Республики Башкортостан).
5. Сравнительная оценка развития регионов Приволжского федерального
округа в 1990-2001гг.
6. Система национальных счетов как основной инструмент расчета
параметров регионального развития (на примере Республики
Башкортостан).
7. Человеческий потенциал региона: формирование и оценка (на примере
регионов Приволжского федерального округа).
8. Уровень и качество жизни в регионе (на примере районов и городов
Республики Башкортостан).
9. Оценка экономического роста в региональных социально-экономических
системах (на примере регионов Приволжского федерального округа).
10. Инвестиционный потенциал региона (на примере Республики
Башкортостан),
11. Инвестиционная активность в регионе (на примере регионов
Приволжского федерального округа).
12. Инвестиционные ресурсы региона (на примере Республики
Башкортостан).
13. Интегральная оценка уровня социально-экономического развития региона
(на примере Уральского федерального округа).