- учет густоты посева и полевой всхожести в полевых условиях;
- фенологические наблюдения за фазами роста и развития;
- определения средней и максимальной площади листовой поверхности и фотосинтетического потенциала;
- учет поражения растений и семенного материала вредителями и болезнями в зависимости от погодных условий;
- определение урожайности и продуктивности растений и структуры урожая;
- определение посевных качеств семян в зависимости от года исследований.
В разделе «Результаты исследований» отражаются следующие пункты:
1. Особенности технологии возделывания культуры в данном хозяйстве (место в севообороте, предшественники, обработка почвы сроки и способы посева, уход за посевами и уборка)
2. Влияние температуры и осадков на прохождение периодов роста и развития культуры.
В этом разделе студенты проводят анализ зависимости погодных условий на прохождения фаз роста и развития, желательно чтобы годы в значительной степени по погодным условиям отличались один от другого. Данные оформить в таблицы и сделать их анализ (таблица 3, 4).
Год | Длительность периода, дней | Средняя температура воздуха, 0С | Сумма температур за этот период, 0С | Сумма осадков за период, мм | Полевая всхожесть, % |
Таблица 3 - Зависимость продолжительности периода посев – всходы от температуры и осадков по данным____________________________
Таблица 4 - Зависимость периода всходы – колошение от температуры и осадков
Год | Длительность периода, дней | Средняя температура воздуха, 0С | Сумма температур за этот период, 0С | Сумма осадков, мм | ГТК |
3. Влияние погодных условий на урожайность, посевные качества семян данной культуры и поражение ее болезнями и вредителями.
Студенты берут данные по средней урожайности культуры по годам данного хозяйства или сортоучастка и сравнивают с погодными условиями и делают соответствующие выводы. Устанавливают зависимость урожайности от влагообеспеченности и температурного режима (таблица 5).
Годы исследо-ваний | Сумма активных температур, 0С | Средняя температура воздуха за период вегетации, 0С | Сумма осадков за период вегетации, мм | Запасы продуктивной влаги на период вегетации, мм | Урожай-ность, ц/га (т/га) | Масса 1000 семян, г |
Таблица 5 - Зависимость урожайности от погодных условий
Поражение растений болезнями и вредителями также зависят от погодных условий и в различные годы бывают различными. Поэтому необходимо проанализировать поражение растений болезнями и вредителями по годам и выявить зависимость между этими показателями и метеорологическими условиями года (таблица 6).
Таблица 6 - Поражение вредителями и болезнями по годам
Годы исследований | Количество осадков за период вегетации, мм | Сумма активных температур за период вегетации, 0С | Поражение болезнями, % | Повреждение вредителями, % |
Также определяют густоту стояния и зная норму посева определяют полевую всхожесть растений, устанавливают зависимость от температурного режима и наличия влаги в почве в период посев – всходы, данные заносят в таблицу 7.
Таблица 7 - Густота стояния растений и полевая всхожесть семян в
зависимости от года исследований
Годы исследований | Сумма осадков в период посев – всходы, мм | Наличие продуктивной влаги в слое почвы 0 – 100 см в период посев – всходы, мм | Сумма активных температур в период посев – всходы, 0С | Густота стояния растений, шт/га | Норма посева, шт/га | Полевая всхожесть, % |
Далее студенты должны оценить посевные качества семян данной культуры по годам (таблица 8).
Таблица 8 - Посевные качества семян по годам
Годы исследований | Сумма осадков за период вегетации, мм | Сумма активных температур за период вегетации, 0С | Энергия прорастания, % | Всхожесть, % | Чистота семян, % |
Урожайность различных сортов зависит от погодных условий, от поражения их вредителями и болезнями. Поэтому необходимо проанализировать урожайность изучаемых сортов по годам. Данные также записывают в таблицу.
Таблица 9 - Поражение болезнями и урожайность различных сортов в годы исследований
Годы исследований | Урожайность (по сортам), т/га | Поражение вредителями и болезнями (по сортам), % | ||||
Для более наглядного предоставления материала можно составить графики зависимости урожайности, посевных качеств и поражения вредителями и болезнями в отдельные годы по месяцам. Можно установить корреляционную зависимость урожайности, массы 1000 шт. семян и других показателей от суммы осадков и температурного режима и провести анализ зависимости и выяснить какие факторы и в какой степени влияют на те или иные показатели.
Сделав все анализы результатов, рассчитывается экономическая эффективность по урожайности и затрат средств на защиту растений от вредителей и болезней.
Остальные разделы дипломной работы оформляются по общему плану.
8 Особенности выполнения дипломной работы по обобщению опыта возделывания, какой либо культуры в хозяйстве.
Если студент, по некоторым причинам не имел возможности провести полевые опыты и собрать необходимый материал для дипломной работы экспериментального характера, то он может выполнять работу по обобщению опыта возделывания, какой либо культуры в хозяйстве. Данные, для работы такого характера, собираются в период прохождения производственной практики в хозяйстве, а также выполнять задание по дипломной работе непосредственно в хозяйстве могут студенты заочного обучения.
Задание по подготовке дипломной работы выдает преподаватель кафедры с учетом реальных возможностей, в которых работает студент.
Примерная тематика дипломных работ может быть следующая:
1 Культура ячменя (или какой другой культуры) и резервы роста его производства в хозяйстве…
2 Посевные качества семян и урожайность различных сортов пшеницы (или другой культуры) в хозяйстве…
3 Соя (или другая культура) и пути ее повышения урожаев в хозяйстве…
4 Особенности возделывания, какой либо культуры и пути повышения урожайности и улучшения технологии возделывания в хозяйстве …
5 Сравнительная характеристика технологий возделывания, какой либо культуры в хозяйстве.
Такие могут быть предложены и другие темы написания дипломных работ.
Предлагаемые темы дипломной работы по обобщению опыта выполняется путем глубокого и всестороннего изучения технологии возделывания одной из ведущих культур на примере конкретного хозяйства, где студенты работают или проходят практику, личных наблюдений и учетов, обобщению литературного материала.
Во введении излагаются значение культуры, состояние ее производства, урожайность, четко формулируются цели и задачи работы.
В обзоре литературы необходимо указать ботаническую характеристику и биологические особенности культуры, основные приемы технологии возделывания данной культуры в других районах, передовой опыт возделывания культуры в России и за рубежом.
В методике проведения исследований приводится характеристика почвенно-климатических условий хозяйства, сортов данной культуры. Излагается экономическая характеристика хозяйства. Площади, которые занимает культура в хозяйстве, районе, в бригаде. Указываются все определения, наблюдения и учеты, которые проводил студент. Необходимо указать, какие местные материалы по хозяйству, работу привлекались для получения исходных данных.
При описании почвы указывается тип почвы, степень окультуренности полей севооборота, в котором возделывается изучаемая культура, глубина пахотного слоя и содержание в нем гумуса, подвижность элементов питания, кислотность почвы. Данные записываются в таблицу 10.
Севооборот | Площадь, га | Тип почвы, грануло-метрический состав | Глубина пахотного слоя, см | рН солевой вытяжки | Содержание в почве | ||
гумуса, % | Р2О5, мг/кг почвы | К2О, мг/кг почвы | |||||
Таблица 10 - Почвы хозяйства и их агрохимическая характеристика
В результатах исследования приводятся данные по динамике посевных площадей в хозяйстве разных культур, удельному весу исследуемой культуры в общих посевах, организация семеноводства, сортосмене и сортообновлению, посевным и сортовым качествам семян. Разбирается технология возделывания культуры, указываются предшественники, обработка почвы, удобрения, подготовка семян, посев, уход за посевами, уборка и борьба с потерями, травмирование семян при обмолоте и различных способах очистки и сортировании.