Методика определения экономической эффективности рекомендуемых приемов основана на сопоставлении затрат со стоимостью дополнительно получаемой продукции. При этом контрольный способ выполнения работы (существующий в производстве) сравнивается с рекомендуемым.
Расчеты ведутся на единицу площади (1га посева культуры). На основе проведенной экономической оценки дают ответ на вопрос о том, кой из приемов надо в первую очередь применить в хозяйстве. Затраты на 1 га берутся из технологической карты, которая разрабатывается студентом по соответствующей методике по контрольному и изучаемому варианту. Технологические карты обязательно помещают в приложения дипломной работы.
Дополнительные затраты включают затраты на приобретение средств и материалов, влияние которых изучалось в опыте, их применение, а также затраты на уборку, транспортировку, хранение, реализацию дополнительной продукции (прибавки урожая).
Себестоимость продукции находят путем деления затрат на 1 га (тыс. руб.) на урожайность (ц/га или т/га).
Для того чтобы найти реализационную стоимость продукции необходимо реализационную цену единицы продукции (руб.) умножить на урожайность (ц/га или т/га).
Прибыль - это разность между реализационной стоимостью продукции (тыс. руб.) и затратами на 1 га (тыс. руб.).
Уровень рентабельности (%) – это отношение прибыли к затратам на производство продукции выраженное в процентах. Данные представляют в виде таблицы 2.
Экономическая оценка излагается на 3 – 5 страницах. Один лист из них выполняется на ватмане для демонстрации при защите дипломной работе. Этот раздел обязателен во всех работах специальности агрономия. Более подробно написание этого раздела рассматривается в методических указаниях кафедры Экономики и организации труда.
Таблица 2 - Экономическая эффективность _______________при возделывании ____________ (изучаемый прием)
(культура)
Показатели | Варианты опыта | ||||
Контроль | |||||
1. Урожайность, ц/га (т/га) | |||||
2. Прибавка урожая, ц/га (т/га) | |||||
3. Затраты на 1 га, тыс. руб. | |||||
4. Дополнительные затраты, тыс. руб. | |||||
4. Себестоимость 1 ц (1 т) продукции, тыс. руб. | |||||
5. Реализационная стоимость продукции, тыс. руб. | |||||
6. Прибыль, тыс. руб. | |||||
7. Уровень рентабельности, % |
6.6 Безопасность жизнедеятельности
В этом разделе должны быть изложены основные правила техники безопасности при работе по возделыванию, уборке, подработке продукции изучаемой культуры, приведены правила эксплуатации машин и механизмов.
Раздел должен быть тесно связан с основным направлением исследований. Если исследования связанны с внесением удобрений, гербицидов, проведением протравливания семенного материала, опрыскивания посевов различными препаратами, то следует привести правила техники безопасности при проведении этих операций, указать средства индивидуальной, коллективной защиты при их проведении, а также обратить внимание на хранение пестицидов, их отпуск со склада, транспортировку, уничтожение остатков.
Если опыты велись в защищенном грунте, плодоовощном складе, складе удобрений, ядохимикатов, то нужно привести санитарно – гигиенические требования к этим помещениям. Если работа велась в лабораторных условиях необходимо описать санитарно – гигиенические требования, предъявляемые к лаборатории (вентиляции, отоплению, освещению, размещению оборудования).
При написании дипломной работы по обобщению опыта возделывания, какой либо культуры в хозяйстве необходимо кратко изложить, кто отвечает за технику безопасности в хозяйстве, соблюдаются ли все виды инструктажа, какая документация ведется, как финансируются мероприятия по охране труда, режим труда и отдыха. Затем сделать обстоятельный анализ фактического состояния охраны труда и техники безопасности при проведении изучаемых мероприятий в хозяйстве и дать конкретные предложения по их улучшению. Объем раздела 4 – 5 страниц.
6.7 Охрана природы
В этом разделе излагаются вопросы охраны природы, имеющие непосредственное отношение к предмету исследования. Следует подчеркнуть как изучаемые и рекомендуемые приемы, мероприятия влияют на состояние природных ресурсов, их обогащение, снижают отрицательное воздействие сельскохозяйственного производства на окружающую среду, улучшают качество сельскохозяйственной продукции.
Окончательный перечень вопросов, рассматриваемых в главах «Безопасность жизнедеятельности» и «Охрана природы», согласовывается с консультантами по этим вопросам.
6.8 Выводы
В этом разделе приводят краткие результаты анализа экспериментального материала или состояния производственной деятельности хозяйства, а также краткие заключения из всех разделов работы. Обязательно приводят количественные показатели урожайности, экономической эффективности, при необходимости намечают пути и цели дальнейшей работы над темой.
Выводы – это не просто суммирование достигнутых результатов. Автор должен соотнести полученные выводы с целями и задачами, поставленными во введении, соединить выводы в единое целое, оценить успешность проделанной работы. Иногда целесообразно построить этот раздел как перечень выводов, разбив его на пункты, в каждом из которых выделив и обосновав один конкретный вывод.
Объем выводов составляет 2 – 5 страниц.
6.9 Предложения производству
Выводы, проверенные в производственных условиях, обеспечивающие устойчивый экономический эффект, можно рекомендовать для внедрения в производства. Предложения производству по объему должны быть в несколько раз меньше выводов. В них приводятся только новые элементы технологии, способствующие получению более высокого урожая.
7 Особенности написания дипломной работы по влиянию агрометеорологических условий на урожайность и качество продукции в условиях Дальнего Востока.
Одним из важнейших средств подъема сельского хозяйства является правильный учет и рациональное использование природных, и в первую очередь почвенно-климатических ресурсов страны.
Для максимального и целесообразного использования ресурсов при наименьших затратах труда и средств необходимо, чтобы культуры и сорта, сроки сева и посадки растений, уборка урожая, технология возделывания, также сельскохозяйственные машины и орудия были приспособлены к местным почвенно-климатическим особенностям. При соблюдении этого положения можно достигнуть наибольшей эффективности не только в использовании благоприятных условий, но и в борьбе с неблагоприятными факторами среды.
Урожай является сложным продуктом взаимодействия природных и экономических факторов. В нем отображается влияние биологических свойств растения, климата, почв и других условий экологической среды.
Знание климатических условий, умение применять агроклиматические данные в практической работе, позволяет наиболее правильно решать те или иные производственные вопросы (о подборе сортов, сроках сева и уборки, о борьбе с сорняками, вредителями и болезнями).
Поэтому студенты, в первую очередь те, кто работает, или проходит практику на сортоучастках, агрометеорологической станции, в Госинспекции по качеству семян, а также и работающие в хозяйствах могут выбрать тему дипломной работы по влиянию агрометеорологических условий на урожайность, посевные и технологические качества той или иной культуры.
Для этого дипломники должны собрать данные по погодным условиям в данной местности, где они работают за 5-7 лет, урожайность и посевные качества изучаемой культуры за это же время по хозяйству, или ряду хозяйств, а если возможно, то и по району по отдельным сортам, различным по скороспелости и в целом по культуре. Учесть особенности хранения культуры и подготовке семян к хранению в различные годы, а также сохранению посевных качеств от уборки до посева.
Дипломная работа будет состоять из тех же разделов, рекомендованных выше для написания для написания дипломных работ.
В главе «Введение» необходимо отобразить значение для края и распространение культуры, в каких зонах и при каких погодных условиях получают наиболее высокие урожаи с хорошими посевными и технологическими качествами, зависимость урожайности от сортового состава культуры. Какие цели и задачи ставит дипломник при выполнении данной работы.
В обзоре литературы необходимо отразить более подробно ботаническую характеристику и биологические особенности культуры. Во втором разделе обзора необходимо отразить литературные данные по влиянию погодных условий в других зонах страны и в Приморском крае на продуктивность, посевные и технологические качества других исследователей.
В разделе «Методика проведения исследований» указывается место и годы проведения исследований, подробно описываются погодные условия в эти годы, приводится табличный и графический материал. Указывается культура и сорта, дается характеристика сортов, и перечисляются все наблюдения, определения и учеты, которые проводятся при выполнении данной работы. Рекомендуется провести следующие определения и наблюдения: