Раздел 4. Замкнутые схемы управления электропривода
Тема 4.1. Схемы управления с двигателями постоянного тока
При изучении темы обратите внимание на замкнутые схемы с линейной отрицательной обратной связью по скорости и нелинейной связью по току. Следует уяснить замкнутую схему регулирования скорости и тока, построенную по принципу подчиненного регулирования координат. Необходимо научится снимать характеристики замкнутой схемы управления вала двигателем постоянного тока.
Вопросы для самоконтроля
Тема 4.2. Схемы управления с асинхронными двигателями
При изучении темы обратите внимание на замкнутые схемы регулирования скорости тока в системе “регулятор напряжения - двигатель”. Необходимо изучить замкнутые схемы регулирования скорости и тока в системе “преобразователь частоты - двигатель”. Импульсное регулирование скорости асинхронного двигателя с фазным ротором.
Следует научится снимать характеристики замкнутой схемы управления двигателем.
Вопросы для самоконтроля
Тема 4.3. Схемы управления с синхронными двигателями
При изучении темы рассмотрите схему вентильного двигателя, схему автоматического регулирования тока возбуждения синхронного двигателя.
Вопросы для самоконтроля
Тема 4.4. Электропривод следящий и с программным управлением
При изучении темы обратите внимание на назначение, классификацию и структуру следящих электроприводов. Необходимо понять схемы следящего электропривода с двигателями постоянного и переменного тока. Назначение, классификация и структура электроприводов с программным управлением. Программирование работы электроприводов. Схемы электропривода с программным управлением.
Вопросы для самоконтроля
Тема 4.5. Комплектные и интегрированные электроприводы
При изучении темы рассмотрите понятие комплектного электропривода. Обратите внимание на схемы комплектных электроприводов постоянного и переменного тока. Интегрированные электроприводы, понятие о электромеханотронике. Примеры реализации интегрированных электроприводов.
Вопросы для самоконтроля
1. Какой электропривод называется комплектным?
2. Какой электропривод называется интегрированным?
В результате изучения раздела студент должен:
иметь представление об электромеханотронике; физическом процессе регулирования замкнутых систем управления; схемах управления с синхронными двигателями; характерных признаках комплектных и интегрированных электроприводах;
знать назначение, принципы построения и работу отдельных блоков и устройств замкнутых схем управления с двигателями постоянного тока, назначение и классификацию электроприводов следящих и с программным управлением;
уметь собирать простейшие замкнутые схемы управления и оценивать характеристики.
Раздел 5. Автоматизированные системы управления технологическими процессами
Тема 5.1. Назначение, основные понятия и определения автоматизированных систем управления
При изучении темы обратите внимание на автоматизированные системы управления (АСУ) технологическими процессами и их характерные признаки. Автоматические линии и гибкие автоматизированные системы производства. Следует понять особенности АСУ технологическими процессами в строительной отрасли и в сфере жилищно-коммунального хозяйства.
Вопросы для самоконтроля
Тема 5.2. Структурные схемы автоматизированных систем управления
При изучении темы рассмотрите структурные схемы автоматизированных систем управления технологическими процессами. Регулируемый электропривод как средство энергоснабжения в сфере технологий, регулируемый электропривод насосных установок как пример реализации энергосберегающего электропривода.
Вопросы для самоконтроля
В результате изучения раздела студент должен:
иметь представление о назначении и принципах построения автоматизированных схем управления технологическими процессами
знать назначение функциональных блоков автоматизированных систем управления технологическими процессами
Раздел 6. Надежность электроприводов
Тема 6.1. Основные понятия и определения надежности
При изучении темы обратите внимание на количественные и качественные показатели надежности, понятия о работоспособности, безотказности, долговечности, ремонтопригодности и сохраняемости электротехнических элементов и устройств.
Вопросы для самоконтроля
Тема 6.2. Показатели надежности электропривода и способы ее повышения
При изучении темы обратите внимание на показатели надежности электроприводов и способы повышения надежности электроприводов. Необходимо понять методику расчета надежности схемы автоматизированного электропривода.
Вопросы и задачи для самоконтроля
В результате изучения раздела студент должен:
иметь представление о количественных и качественных показателях надежности электроприводов;
знать методы расчета показателей надежности электропривода;
уметь определять показатели надежности электропривода, используя справочные материалы.
V. ЗАДАНИЯ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ
Контрольная работа состоит из 10 вариантов. Каждый вариант контрольной работы содержит четыре задачи.
Вариант контрольной работы определяется по последней цифре шифра-номера личного дела студента. При окончании номера на “0” выполняется вариант №0, при последней цифре “1”-вариант №1 и т.д.
В контрольной работе приводятся необходимые эскизы, схемы в карандаше.
В текстовой и графических частях работы следует соблюдать терминологию и обозначения, соответствующие действующим ГОСТам.
На каждой странице оставляются поля 3-4 см для замечаний проверяющего работу. За ответом на последний вопрос приводится список использованной литературы, указывается методическое пособие, по которому выполнена работа, ставится подпись исполнителя и оставляется место для рецензии.
На обложке тетради указывается учебный шифр, наименование дисциплины, курс, отделение, индекс учебной группы, фамилия, имя и отчество исполнителя, точный почтовый адрес.
При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования:
- в контрольную работу следует записывать условия задач, каждая задача должна начинаться с правильно и четко написанного условия и обязательно с новой страницы;
- вычислениям должны предшествовать исходные формулы;
- для всех исходных и вычисленных физических величин должны указываться размерности.
В установленные учебным графиком сроки студент направляет выполненную работу для проверки в учебное заведение.
После получения прорецензированной работы студенту необходимо исправить отмеченные ошибки, выполнить все указания преподавателя и повторить недостаточно усвоенный материал. Если контрольная работа не зачтена, то студент выполняет ее повторно.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Задача №1