Пособие для учителей и логопедов. Спб.: Каро, 2004 (стр. 17 из 25)

1	2	3	4	5	6	7
Правописание жи — ши	1) ы — и (см. прило-жение 2) мы — ти сы — си щи зы — зи жи пы — пи бы — би	ы — и мы — ми сы — си ши зы — зи пы — пи бы — би	Вписать в слова пропущенные буквы ы или и: У Люси… с…н..е бус…. У М…ш… м…шка. Слава ел сл…в… . У маш…н… ш…н… .
Дифференциация согласных, твердость или мягкость которых обозначается гласными а, я. Повторение за логопедом слоговых комплексов (Педагог следит за четким звукопроизно-шением) ла — ла — ля, ла — ля — ля са — са — ся, ся — са — ся ся — са — ся, на — на — ня ня — ня — на, ма — мя — ма	2) а — я (см. приложение 2) ла — ля са — ся ра — ря та — тя ма — мя да — дя ва — вя на — ня	а — я	Слоговой и звукобуквенный анализ слов, обозначающих имена детей. Игра «Угадай, как зовут». Вставить слоги в слова. ?ня, ?ся	Рад — ряд Мал — мял вазы — вязы юла — Юля	Составление предложений по картинке, запись. Ваня мал. Ваня травку мял. Вася рад. Он попал в первый ряд. У Вовы флаги. На полке фляги.
та — та — тя тя — та — та са — ся — са ля — ла — ля ня — на — ня	2) а — я (см. приложение 2)	а — я та — тя на — ня са — ся ла — ля	Игра «Угадай, кто у кого». Детям предлагается найти мам для детенышей. Слоговой и звукобуквенный анализ слов.	Составление и запись предложе-ний. У кошки котята. У козы козлята. У овцы ягнята.

Продолжение таблицы 1

1	2	3	4	5	6	7
котята козлята поросята ягнята
ма — ма — сма мя — мя — смя сма — сма — смя	2) а — я (см. приложение 2) ма — сма — са сма — сма — ся мя — смя — смя смя — сма — мя	а — я ла — ля, са — ся, ма — мя, сма — см	мал — смял —	мял — смял помял — мяла смяла — помяла	Толя мал. Толя бумагу мял. Толя бумагу смял. Оля мала. Оля бумагу мяла. Оля бумагу смяла.
за — за — зя зя — зя — за за — зя — за за — за — вза зя — зя — взя	2) а — я (см. приложение 2) за — взя — вя вза — вза — зя вя — зя — взя взя — за — ва	а — я ва — вя ма — мя сма — смя за — зя вза — взя	взял—взяла -	Коля взял ручку. Валя взяла сумку.
ва — ва — вя вя — вя — ва ва — ва — сва вя — вя — свя	2) а — я (см. приложение 2) ва — свя — ся сва — сва — вя вя — ва — свя свя — са — сва	а — я ва — вя са — ся сва — сея сма — смя вза — взя	вязал(а) — связал(а) —	повя- зал(а) — привя- зал(а) отвя- зал(а) — увязал(а)	Бабушка вязала кофту. Бабушка связала кофту. Маша при- вязала козу
на — на — сна ня — ня — сня сна — сня — сна сня — сна — сня	2) а — я (см. приложение 2) на — сна — ня сна — сня — сня ня — на — сна сня — ня — на	а — я на — ня сна — сня ма — мя сма — смя	снял — сняла —	Саня снял шапку. Соня смяла кофту. Папа снял шляпу

Продолжение таблицы 1

1	2	3	4	5	6	7
па — па — спа пя — пя — спя спа — спа — спя	2) а — я (см. приложение 2) па — спя — пя спа — спа — пя пя — пя — спя спя —па —пя	а — я па — пя спа — спя сма — смя сва — свя	спал — спят —	Коля спал. Таня и Катя спят.
ра —ра — ря ря — ра — ра ра — ря — ра пра — пра — пря пря — пра — пря	2) а — я (см. приложение 2) ра — пря — пра пра — пра — ря ря — ря — ра пря — ра— пра	а — я ра — ря пра — пря сма — смя сва —свя	прачка, правая (рука), пряник, пряжки, пряжка, пряжа, пряха	спрятал(а) запрятал(а) попрятал(а) упрятал(а) пряла, спряла, напряла	Переконструирование тряпки, прятки	Варя ела пряник. Мы играем в прятки. Коля спрятался за шкаф. Бабушка пряча пряжу. Наша Таня пряха. Она уже спряла пряжу.
ра —ра — ря ря — ра — ра кра — кра — кря гра — кра — кря гра — гра — гря бра — бря — бра	2) а — я (см. приложение 2) ра — ря — бра кра — гря — пра кря — бря — гря ря — пря — бря	а — я ра — ря кра — кря гра — гря пра — пря бра — бря	крякал, брякал, грядка, град, краб, брат	Боря полол грядку. Варя полола грядку. Утка крякала.
ла — ла — ля ля — ла — ла пла — пла — пля ла — ла — фла ля — ля — фля	2) а — я (см. приложение 2) ля — ля — фла пла — фля — пла пля — ла — пля фля — фла — пла	а — я ла — ля пла — пля фла — фля спа — спя	план — пляж плакса — пляска флаги — фляги	плясал(а) поплясал(а) заплясал(а) плакал(а) заплакал(а)	Соня ушла на пляж. У нас пляска. Коля плясал. Валя плясала.
Дифференци-ация твердых и мягких согласных, обозначаемых буквами о, ё, в слогах	3) о — ё (см. приложение 2) ло — лё, со — сё то — тё, во — вё во — вё, но — нё но — нё, до — дё	о — ё ло — лё со — сё во — вё зо — зё то — тё	Лёня, Лёша, Лёва, Лёля, Алёна, Алёша	Лёня плясал. Алёша играл в прятки. Лёва снял шапку.

Продолжение таблицы 1