Настенная графика может включать текст, но, главным образом, рисунки, таблицы, фотографии, карты, диаграммы. Суммарное количество таблиц и диаграмм должно быть существенно меньше суммарного количества рисунков, карт и фотографий.
Названия как логических блоков, так и отдельных рисунков, карт и т.д. должны быть четко обозначены. Также должно быть указано название всей работы и имя автора. При необходимости на рисунках и картах следует указывать масштаб, ориентацию в пространстве, а также давать ссылки на использованные литературные источники.
Цветовая гамма настенной графики, которая принципиально может быть черно-белой или цветной, не должна создавать затрудняющей восприятие пестроты. Логические блоки должны иметь одинаковый цвет. Он может отличаться только для первого и последнего блоков (но они должны быть одинаково окрашены). Желательными цветами для фона являются голубой, светло-зеленый, желтый, светло-оранжевый. Для шрифтов предпочтителен черный цвет, за исключение шрифта, используемого для названия всей работы. Последний может быть синим, красным, зеленым. Таблицы лучше оформлять в черно-белом варианте.
Шрифт должен быть одинаковым для всех листов настенной графики. Размер его должен быть не менее 36-48, что необходимо для чтения с большого расстояния. Соответственно если помещение, в котором будет представлен доклад, имеет большие размеры, то и используемый шрифт должен быть увеличен. Заголовки должны быть выделены более крупным шрифтом (72 и более). Использование прописных букв для слов в целом рекомендуется только для заглавия всей работы. Из стандартных шрифтов предпочтение следует отдавать Times New Roman, Arial, Optimum и их модификациям. Хорошим дополнением может служить использование жирного шрифта, подчеркивания, курсива и т.п., однако не чрезмерное.
Использование фотографического материала всегда способствует улучшению восприятия представляемой работы. Фотографии должны иметь большой размер. Позитивной можно считать их редакцию (т.е. добавление указателей, обозначений и т.п.), а также инкорпорирование с текстом и остальной графикой (т.е. вставку в них, а не выделение фотографий в отдельные блоки). Если имеется такая возможность, то желательно представлять фотографии, отредактированные на компьютере и распечатанные принтером с сохранением высокого качества.
Положительным является использование различного рода аппликативных атрибутов, например, карманов для объяснительных записок, перекидных таблиц и т.п. Однако они не должны нарушать гармонию и строгость представления всего материала.
Наконец, листы с настенной графикой следует располагать последовательно (иногда нумеруя), желательно вдоль одной стены или стенда для удобства как восприятия, так и демонстрации во время доклада.
Хорошая подготовка устного доклада для представления на научной конференции предопределяет интерес научной общественности к результатам проведенного исследования. Доклад должен быть кратким (обычно от 10 до 30 минут в зависимости от регламента конкретного собрания) и четким. Речь докладчика должна быть медленной, но в достаточной степени эмоциональной. Все произнесенное должно звучать убедительно, однако убедительность эта должна базироваться не на авторитете исследователя или его ссылках на авторитет других ученых, а на доказательности.
По своей структуре доклад разделяется на те же самые составные части, что и научная публикация (см. выше). В то же время, введение и общая характеристика объекта исследования не должны быть слишком затянутыми; на них следует тратить не более 10% времени. Каждый из сделанных выводов должен быть особо отмечен как по ходу доклада, так и по его завершению. В докладе необходимо четко разграничить выводы, сделанные автором, особо акцентриуя на них внимание, и выводы других исследователей. Во время доклада возможно повторение одной и той же мысли, т.к. слушатели не имеют возможности вернуться к сказанному ранее, как если бы они читали статью.
Особо следует отметить, важность интонационного и даже в некоторой степени артистического представления доклада, что всегда способствует привлечению к нему большего внимания. При слабости ораторского искусства докладчику следует подготовиться заранее. В этом может помочь использование звукозаписывающих устройств (в т.ч. компьютерных). Прослушав предварительный вариант своей речи докладчик может существенно улучшить ее. Однако заучивание текста доклада нежелательно.
Ученый должен исключительно хорошо ориентироваться в представляемом графическом материале и постоянно работать с ним во время доклада, при этом не тратя время на поиск необходимой информации.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Ватин И.В., Давидович В.Е., Жаров Л.В., Золотухина Е.В., Кохановский В.П., Матяш Т.П., Несмеянов Е.Е., Яковлев В.П. Философия: учебное пособие для высших учебных заведений. Ростов-на-Дону, Феникс, 2000. – 576 с.
2. Кун Т.С. Структура научных революций. М., Прогресс, 1977. – 300 с.
3. Поппер К.Р. Логика и рост научного знания. М., Прогресс, 1983. – 605 с.
4. Ретеюм А.Ю. Земные миры. М., Мысль, 1988. – 266 с.
5. Connor C.W. The Poster Session: A Guide for Preparation. USGS Open-File Report 88-667. 1989. – 4 p.
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
| Введение 1. Теоретическая основа научно-исследовательской деятельности 1.1. Система наук о Земле 1.2. Основные типы научных учреждений 1.3. Общие сведения о научном знании 1.4. Критерии истинности и основания возникновения теории и гипотезы 1.5. Источники фактов 1.6. Научное и вненаучное знание 1.7. Методы научного познания 1.8. Организация современной науки 1.9. Ученый и научное сообщество 2. Практическая организация научно-исследовательской деятельности 2.1. Основная направленность научно-исследовательской деятельности 2.2. Структура научного исследования 2.3. Финансирование научно-исследовательской деятельности 2.4. Организация полевых исследований 2.5. Внутринаучная коммуникация 2.6. Научные издания 2.7. Работа с литературными источниками 2.8. Научные публикации и их содержание 2.9. Подготовка публикации к печати 2.10. Представление результатов исследования на научных собраниях Список литературы | 3 3 3 6 8 10 11 12 13 17 18 19 19 20 21 22 22 24 25 29 29 34 39 |