Смекни!
smekni.com

Методические указания Форма ф со пгу 18. 2/05 Министерство образования и науки Республики Казахстан (стр. 6 из 14)

Персональная модель Рабле снова стала действенной в новей­шей литературе.

Немецкая литература и северное Возрождение. В конце ХУ – начале ХУ1 века., когда Возрождение в Италии достигло своей вершины, в Германии и Нидерландах начинает складываться так называемое Северное Возрождение. Крупнейшие памятники литературы Северного Возрождения – в литературе Нидерландов – «Похвала Глупости» (1509) Эразма Роттердамского; в литературе Германии – «Корабль дураков» (1494) Себастиана Бранта (источник последующей традиции «литературы о дураках», поэма, в которой в смешном виде представлены свыше 100 видов глупостей).

Испанская литература. Сервантес. Самое знаменательное событие эпохи Возрождения в Испании – расцвет испанского рыцарского романа. Возрождение в испанской литературе достигает своей вершины и одновременно завершается в творчестве Сервантеса.

Мигель де Сервантес Сааведра (1547 – 1616) оставил разнообразное литературное наследие, но все они превзойдены знаменитым романов «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский» (первая часть – 1605, вторая часть – 1615).

В первоначальный замысел писателя входило создать пародию на приключенческие романы, полные небылиц и лишенные всякой связи с действительностью. Цель эта была Сервантесом достигнута: он создал убийственную пародию на жанр рыцарского романа.

Однако величие романа Сервантеса не в том, что в нем дана яркая и остроумная пародия на рыцарский роман. Уже с первых страниц «Дон Кихот» становится широкой панорамой жизни испанского общества на рубеже 16 – 17 столетий, данной в аспекте социальной сатиры.

Английская литература. Шекспировская драма, театр, поэзия. Биография. Периодизация творчества Шекспира и система жанров. Англий­ский шекспировед Э.К.Чемберс в фундаментальном двухтомном труде «Шекспир. Исследование фактов и проблем» (Оксфорд, 1930) предложил свою хронологию творчества Шекспира.

Первый период (1590—1594): ранние хроники: «Генрих VI», ч. 2, 1590/1591; «Генрих VI», ч. 3, 1590/1591; «Генрих VI», ч. 1, 1591/1592; ранняя хроника, близкая к трагедии: «Ричард III», 1592/ 1593; ранняя ренессансная комедия, близкая комедии положений: «Комедия ошибок», 1592/1593; ранняя ренессансная комедия, близ­кая комедии характеров: «Укрощение строптивой», 1593/1594; ран­няя трагедия («трагедия ужаса»): «Тит Андроник», 1593/1594; по­эмы: «Венера и Адонис», 1592; «Обесчещенная Лукреция», 1593.

Второй период (1594—1600): ренессансные комедии: «Два веронца», 1594/1595; «Бесплодные усилия любви», 1594/1595; «Сон в летнюю ночь», 1595/1596; комедия, близкая к трагикомедии: «Ве­нецианский купец», 1596/1597; первая зрелая трагедия (ренессансная трагедия с элементами комедии): «Ромео и Джульетта», 1594/1595; хроники, близкие к трагедии: «Ричард II», 1595/1596; «Король Джон», 1596/1597; хроники, близкие к комедии: «Генрих IV», ч. 1, 1597/ 1598; «Генрих IV», ч. 2, 1597/1598; «Генрих V», 1598/1599; вершина комедийного творчества, зрелые ренессансные комедии: «Много шума из ничего», 1598/1599, «Виндзорские проказницы», 1598 (уЧем-берса — 1600/1601, убедительное изменение датировки предло­жено Лесли Хотсоном в 1931 г.); «Как вам это понравится», 1599/ 1600; «Двенадцатая ночь», 1599/1600; трагедия переходного типа («античная трагедия»): «Юлий Цезарь», 1599/1600; лирика: соне­ты, 1592—1598; произведения, приписываемые Шекспиру: хро­ника, возможно, написанная Шекспиром или при его участии: «Эдуард III», 1594/1595; фрагмент хроники: «Томас Мор», 1594/ 1595 (одна сцена, 147 строк); небольшие поэмы: «Страстный пи­лигрим», опубл. 1599, «Феникс и голубка», опубл. 1601.

Третий период (1601—1608): вершина трагизма (так на­зываемые великие трагедии Шекспира): «Гамлет», 1600/1601; «Отелло», 1604/1605; «Король Лир», 1605/1606; «Макбет», 1605/1606; «античные трагедии»: «Антоний и Клеопатра», 1606/1607; «Корио-лан», 1607/1608; «Тимон Афинский», 1607/1608; «мрачные комедии» (или проблемные пьесы): «Троил и Крессида», 1601/1602; «Конец делу венец», 1603/1604; «Мера за меру», 1604/1605.

Четвертый период (1609—1613): драмы-сказки (драмы-утопии, ранняя форма трагикомедии как соединение трагическо­го начала с радостным финалом): «Перикл», 1608/1609 (Шекспиру достоверно принадлежат полностью 3 — 5 акты); «Цимбелин», 1609/ 1610; «Зимняя сказка», 1610/1611; «Буря», 1611/1612; поздняя хро­ника: «Генрих Vin», 1612/1613 (возможно, в соавторстве с Д.Флетчером); пьеса, приписываемая Шекспиру: «Два знатных родича», 1613 (в соавторстве с Д.Флетчером).

Художественный мир Шекспира. В основе построения художе­ственного мира в произведениях Шекспира лежит получившая ши­рокое признание в эпоху Возрождения концепция Единой цепи бытия, прообраз которой можно найти в ряде древних источни­ков. Согласно этой концепции весь мир представляется как некая цепь или лестница, восходящая от камня (материального и без­духовного начала) к Богу (духовному, нематериальному началу). В центре этой цепи находится человек, соединяющий в себе ду­ховное и материальное.

«Ромео и Джульетта». Вопреки широко известным словам из этого произведения «Нет повести печальнее на свете, // Чем по­весть о Ромео и Джульетте», — это самая светлая из трагедий Шекспира, в которой, в сущности, реализована концепция зре­лых комедий драматурга. В «Ромео и Джульетте» буквально на гла­зах рождается новый, гармоничный мир, созданный для счастья героев.

«Великие трагедии». Этот термин применяется для обозначения четырех трагедий Шекспира, составляющих вершину его творче­ства: «Гамлет», «Отелло», «Король Лир» и «Макбет».

Герой трагедии Шекспира — могучая, титани­ческая фигура, он сам выстраивает линию своей судьбы и отвеча­ет за сделанный им выбор.Как отмечал Л. Е.Пин­ский, в комедиях Шекспира герой «несвободен», он подчинен природным влечениям, мир, напротив, «свободен», что прояв­ляется в игре случайностей. В трагедиях все наоборот: мир бесчеловечно упорядочен, несвободен, герой же свободно решает, «быть или не быть», основываясь лишь на том, «что же благо­родней».

Каждая из трагедий неповторима и по своей структуре. Так, композиция «Гамлета» с кульминацией в середине произведения (сцена «мышеловки») ничем не напоминает гармоничную ком­позицию «Отелло» или композицию «Короля Лира», в которой, по существу, отсутствует экспозиция.

Шекспир-поэт. Сонеты Шекспира представляют собой поэтический цикл. Глав­ные персонажи цикла — знатный и прекрасный юноша, непосто­янный в дружбе; сам поэт, который намного старше и который переживает дружбу как любовь; поэт-соперник (начиная с соне­та 78); возлюбленная поэта, некая «смуглая леди» (ей посвящены сонеты 127—154). Цикл разбивается на несколько подциклов в соответствии с ведущими мотивами.

Литература

1. Ф.Петрарка. Сонеты. Избранные канцоны. – М., 1984. Дж.Бокаччо. Декамерон. – М., 1985. Стихотворения Ф..Вийона. – М., 1982. Трагедии и комедии Шекспира (по списку) – любое издание.

2. Пуришев Б.И. Литература эпохи Возрождения. Курс лекций. – М., 1996.

3. Зарубежная литература: Эпоха Возрождения: Хрестоматия / Сост. Б.И.Пуришев. – М., 1976

4. Типология и периодизация культуры Возрождения. – М., 1978.

Тема: Литература Нового времени

План

1. ХУП век как своеобразная культурно-историческая эпоха. Литература барокко. Литература классицизма.

2. Стихотворные сказки, новеллы и басни Лафонтена.

3. Творчество Корнеля.

4. Трагедии Расина.

5. Творчество Мольера, особенности жанра «высокой» классицистической комедии.

ХУП век как своеобразная культурно-историческая эпоха. Литература барокко. Литература классицизма. XVII в. — особая эпоха в культуре стран Европы, а также, оче­видно, и за пределами этого континента. Во французском литературоведении XVII в. и прежде рассматривался как отдельная эпоха, названная эпохой Рационализма, но такое определение ее сути, верное для Фран­ции, где господствовал классицизм, не отражает содержания той же эпохи, например, в Испании, где на первый план вышла ли­тература барокко. Причина в том, что этой стабильной эпохе од­новременно присущи черты переходности, связанные с форми­рованием нового метаязыка литературы: определяющее для пре­жних эпох значение жанров отходит на второй план, рождается система художественных методов и соответствующих им направ­лений. Наряду с гуманистическим протореализмом (переходящим в так называемый бытовой реализм) формируются первые худо­жественные направления — барокко и классицизм.

Барокко. Сам термин принято воз­водить к португальскому слову «барокко», что означает «жем­чужина неправильной формы». Это очень удачный образ для объяснения специфики явления: жемчужина (некая безуслов­ная эстетическая ценность), но неправильной формы (в отли­чие от гармоничного соотнесения всех частей в искусстве Ре­нессанса).

Классицизм. Классицизм — термин, обозначающий определенное направление, художественный метод и стиль в ис­кусстве. Термин образован от латинского слова classicus — «образ­цовый». Классицисты стремились подражать образцам античного искусства, следовали нормам, изложенным античными теорети­ками искусства (прежде всего Аристотелем и Горацием).

Классицизм как направление по-разному развивался в странах Европы. Во Франции он складывается к 1590-м годам, становится господствующим направлением к середине XVII в., достигая наивысшего расцвета в 1660— 1670-е годы, затем переживает кризис. В первой половине XVIII в. его преемником становится просвети­тельский классицизм, который во второй половине XVIII в. утра­чивает ведущие позиции в литературе. Однако в период Великой французской революции 1789—1794 гг. возникший на его основе «революционный классицизм» господствует во всех основных сфе­рах искусства. Классицизм как направление, утратив свое про­грессивное содержание, терпит поражение в борьбе с романтиз­мом и вырождается в начале XIX в., но различные неоклассици­стические течения продолжают существовать до наших дней.