Смекни!
smekni.com

Методические указания, программа и контрольные задания для студентов заочного отделения фармацевтического факультета (стр. 9 из 14)

Спирта этилового 50 мл

Смешай. Дай. Обозначь: протирать кожу лица.

8.6. Возьми: Камфоры 2,0

Адонизида 10 мл

Настойки пустырника 5 мл

Воды очищенной 200 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза

в день.

8.7. Возьми: Серы осажденной 1,5

Глицерина 5,0

Спирта камфарного 10 мл

Раствора кислоты борной 3 % — 150 мл

Смешай. Дай. Обозначь: протирать кожу.

8.8. Возьми: Натрия гидрокарбоната 3,0

Сульфадимезина 2,0

Воды очищенной 150 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза в день.

8.9. Возьми: Раствора кальция хлорида 10 % — 200 мл

Натрия гидрокарбоната 4,0

Настойки пустырника 10 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза в день.

8.10.Возьми: Камфоры 1,5

Раствора натрия бромида 3 % — 150 мл

Настойки валерианы 10 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза в день.

Тема № 7: «ЭМУЛЬСИИ»

Следует обратить внимание на определение эмульсий как лекарственной формы, классификацию, приготовление эмуль­сий из масел, проверку готовности первичной эмульсии, при­меняемые эмульгаторы, введение лекарственных веществ в эмульсии, особенности оформления.

Отвечая на вопросы контрольной работы, следует ука­зать, сколько нужно взять масла для приготовления пропи­санной эмульсии, как приготовить первичную эмульсию (сколько и какого эмульгатора потребуется, рассчитать коли­чество воды) и как ее разбавить. При прописывании лекарст­венных веществ описать их введение в эмульсию, оформление готового препарата.

Контрольные задания

Опишите с расчетами и теоретическим обоснованием при­готовление эмульсии:

9.1.Возьми: Эмульсии бензилбензоата 10 % — 200,0

Дай. Обозначь: смазывать кожу.

9.2.Возьми: Эмульсии масла касторового 200,0

Настойки красавки 2 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием3 раза в день.

9.3.Возьми: Эмульсии масла вазелинового 100,0

Сиропа сахарного 10 мл

Смешай. Дай. Обозначь: принять натощак.

9.4.Возьми: Эмульсии масляной 150,0

Камфоры 2,0

Масла мяты перечной 3 капли

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза в день.

9.5.Возьми: Масла вазелинового 10,0

Слизи крахмальной

достаточное количество, чтобы получилось эмульсии 100,0

Дай. Обозначь: по 2 столовые ложки на прием на ночь.

9.6.Возьми: Эмульсии масла подсолнечного 200,0

Фталазола 4,0

Смешай. Дай.

Обозначь: по 1 чайной ложке на прием 6 раз в день (ребенку 5 лет).

9.7.Возьми: Касторового масла 10,0

Крахмала сколько потребуется,

чтобы получилось эмульсии 100,0

Дай. Обозначь: по 1 десертной ложке на прием 3 раза

в день.

9.8.Возьми: Масла персикового 20,0

Фталазола 5,0

Воды очищенной до 200,0

Смешай, пусть получится эмульсия.

Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза в день.

9.9.Возьми: Эмульсии масла персикового 150,0

Камфоры 1,5

Экстракта красавки 0,15

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза

в день.

9.10.Возьми: Эмульсии бензилбензоата 20 % — 200,0

Дай. Обозначь: смазывать кожу.

Тема № 8: «НАСТОИ И ОТВАРЫ»

Следует обратить внимание на определение настоев и от­варов по ГФ, измельченность лекарственного растительного сырья в зависимости от его гистологического строения, на со­держание в сырье действующих веществ, соотношение между количеством сырья и объемом водной вытяжки при отсутствии указаний, режим настаивания (температура, продолжитель­ность), расчет количества воды с помощью коэффициентов водопоглощения и коэффициентов увеличения объема лекар­ственных веществ, а также на особенности изготовления не­которых вытяжек из сырья, содержащего сердечные гликозиды, алкалоиды, дубильные вещества, эфирные масла и др., знать особенности изготовления настоя корня алтея, на пра­вила добавления к настоям и отварам лекарственных веществ, на приготовление водных вытяжек из сухих и жидких экс­трактов.

При выполнении задания следует исходить из того, что имеется лекарственное растительное сырье, соответствующее требованиям ГФ или других стандартов.

Контрольные задания

Привести 2 варианта технологии лекарственных препара­тов: из лекарственного растительного сырья, а также с ис­пользованием экстрактов-концентратов:

- экстракта валерианы жидкого (1:2),

- экстракта горицвета сухого (1:1) и жидкого (1:2),

- экстракта термопсиса сухого (1:1),

- экстракта алтея сухого (1:1)

10.1. Возьми: Настоя корней алтея 100 мл Натрия гидрокарбоната Натрия бензоата по 2,0 Нашатырно-анисовых капель 2 мл Смешай. Дай. Обозначь: по 1 чайной ложке на прием 4 раза в день.

10.2. Возьми: Настоя корневищ с корнями валерианы из 10,0 —250 мл

Натрия бромида 5,0

Магния сульфата 8,0

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза

в день.

10.3. Возьми: Кодеина 0,1 Настоя травы термопсиса 1,0 — 200мл Натрия гидрокарбоната 4,0

Смешай, дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза в

день.

10.4. Возьми: Настоя корневищ с корнями валерианы 5,0 — 200 мл Натрия бромида 3,0 Настойки ландыша 5 мл Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза в день.

10.5. Возьми: Кодеина фосфата 0,2

Настоя травы горицвета 6,0 — 200 мл

Натрия бромида 6,0

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза в день.

10.6.Возьми: Настоя травы горицвета 180 мл

Калия бромида

Натрия бромида по 4.0

Настойки валерианы 10 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза в день.

10.7. Возьми: Настоя корней алтея 2,0 — 100 мл

Натрия гидрокарбоната 2,0

Натрия бензоата 1,5

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 чайной ложке на прием 4 раза в

день.

10.8. Возьми: Кодеина фосфата 0,15

Настоя травы горицвета 200 мл

Натрия бромида 6,0

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием

3 раза в день.

10.9. Возьми: Настоя корней алтея из 4,0 — 180 мл

Кофеина-бензоата натрия 1,0

Натрия гидрокарбоната 2,0

Сиропа сахарного 20 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3

раза в день.

10.10.Возьми: Настоя травы термопсиса 200 мл

Натрия гидрокарбоната

Натрия бензоата по 3,0

Эликсира грудного 5 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 1 столовой ложке на прием 3 раза в

день.

Тема № 9: «КАПЛИ. ЭВТЕКТИЧЕСКИЕ СМЕСИ»

При подготовке по теме необходимо изучить следующие теоретические вопросы:

—определение капель как лекарственной формы;

—характеристика и требования к каплям;

—классификация капель (по способу назначения, по ме­дицинскому применению, дисперсологическая)

—стадии технологического процесса и особенности тех­нологии капель в зависимости от свойств лекарственных ве­ществ и растворителей;

—особенности проверки дозировок веществ списков А и Б в каплях для внутреннего применения;

—упаковка и оформление капель к отпуску;

—оценка качества капель;

—хранение капель

Контрольные задания

Опишите с расчетами и теоретическим обоснованием при­готовление капель:

11.1. Возьми: Раствора платифиллина гидротартрата 0,2%—10 мл

Дай. Обозначь: по 10 кап. на прием 3 раза в день (перед едой).

11.2. Возьми: Камфоры 0,1

Масла оливкового 10,0

Смешай. Дай. Обозначь: по 3 капли 2 раза в день в правое ухо.

11.3 Возьми: Раствора протаргола 2 % — 10 мл

Дай. Обозначь: по 2—3 капли 3 раза в день в нос.

11.4. Возьми: Раствора фурацилина 0,02 % — 10 мл

Димедрола 0,01

Раствора адреналина гидрохлорида 0,1%—10 капель

Смешай. Дай. Обозначь: по 2 капли в нос 3 раза в день.

11.5. Возьми: Кислоты борной 0,2

Спирта этилового

Раствора перекиси водорода по 5 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 2—3 капли 2—3 раза в день в левое ухо.

11.6. Возьми: Валидола 2,0

Раствора нитроглицерина 1 % — 2,0

Настойки валерианы

Настойки ландыша

Настойки пустырника по 10 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 20 капель на прием 3 раза в день.

11.7. Возьми: Фенола 0,5

Глицерина 10,0

Смешай. Дай. Обозначь: по 5 кап. 3 раза в день в левое ухо

(в теплом виде).

11.8. Возьми: Анестезина 0,5

Раствора димексида 10 % — 20 мл

Дай. Обозначь: на турунде, смоченной раствором, вводить 2—3 раза в день в слуховой проход правого уха.

11.9. Возьми: Кодеина 0,15

Раствора нитроглицерина 1 % — 2,0

Валидола 2,0

Адонизида 2 мл

Настойки валерианы

Настойки ландыша по 10 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 20 капель на прием 3 раза в день.

11.10. Возьми: Фурацилина 0,02 Новокаина 0,2 Анестезина 0,5 Димедрола 0,02

Спирта этилового 70 % — 10 мл

Смешай. Дай. Обозначь: по 3—5 кап. 3 раза в день в левое ухо.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

Методические указания к работе.

Контрольная работа № 2 включает вопросы по темам «Мази», «Суппозитории», «Лекарственные формы для парентерального применения. Инъекционные и инфузионные растворы», «Глазные капли», «Глазные мази», «Лекарственные формы для новорожденных и детей до года», «Лекарственные формы с антибиотиками», «Фармацевтические несо­вместимости».

Ознакомьтесь с общей фармакопейной статьей «Мази», «Суппозитории», «Лекарственные формы для парентерального введения» в ГФ.

При выполнении задания необходимо придерживаться схемы описания рецептурной прописи и теоретически обос­новать выбор способа введения лекарственных веществ в ос­нову, исходя из физико-химических свойств ингредиентов. Контрольные задания по рецептам 1.1—1.10 включают гомо­генные линименты и мази, по рецептам 2.1—2.10 — мази сус­пензионного типа, в том числе пасты дерматологические, по рецептам 3.1—3.10— мази эмульсионного типа и комбини­рованные. Необходимо обратить внимание на концентрацию мази и основу для нее, если в рецепте нет указаний врача.

Тема № 10: «МАЗИ»

Изучая технологию мазей необходимо обратить внимание на:

—определение мази как лекарственной формы;

—требования к мазям;

—классификацию мазей;