Рабочая программа разрабатывается в соответствии с обязательным минимумом содержания дисциплины, отраженным в ГОС, для специальности. Наличие утвержденной рабочей программы учебной дисциплины является обязательным условием, допускающим ее преподавание.
2.2. Порядок составления и утверждения рабочей программы
Рабочая программа составляется на кафедре, ответственной за организацию учебного процесса по данной дисциплине, руководствуясь:
- Федеральными законами «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»;
- типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении);
- уставом Университета;
- ГОС ВПО по специальности;
- учебным планом соответствующей специальности, составленным в соответствии с ГОС;
- примерными программами дисциплин для специальностей, утвержденными УМО;
- требованиями, изложенными в письме Минобразования России «О порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных стандартов» от 19.05.2000 №14-52-357 ин/13;
- требованиями, изложенными в письме Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17.04.2006 № 02-55-77 ин/ак:
- данными методическими указаниями.
Для разных форм обучения одной специальности составляются отдельные рабочие программы.
Рабочая программа обсуждается на заседании кафедры, ответственной за организацию учебного процесса по данной дисциплине, и после одобрения подписывается преподавателем (преподавателями – составителями рабочей программы) и заведующим кафедрой. В рабочей программе указывается номер протокола заседания кафедры и дата его проведения. В целях преемственности учебных дисциплин и исключения дублирования отдельных тем и разделов содержание рабочих программ родственных дисциплин необходимо рассматривать на соответствующей ЦМК.
Затем рабочие программы учебных дисциплин рассматриваются и утверждаются на заседании МС Университета.
Срок действия утвержденной рабочей программы определяется сроком действия ГОС ВПО по специальности и соответствующих учебных планов, предусматривающих преподавание данной дисциплины.
Ответственность за актуализацию, своевременное составление и утверждение рабочей программы несут заведующие кафедрами-составителями.
2.3. Структура и содержание рабочей программы
Рабочая программа должна содержать титульный лист (приложение 3) и иметь следующую структуру:
Выписка из ГОС ВПО (раздел является обязательным только для дисциплин федерального компонента).
1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе.
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины.
1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами.
1.4. Связь с последующими дисциплинами.
2. Требования к уровню освоения дисциплины.
3. Распределение учебных занятий по семестрам и тематический план дисциплины.
4. Содержание дисциплины.
4.1. Теоретический курс.
4.2. Практические (семинарские) занятия.
4.3. Лабораторные занятия.
4.4. Курсовой проект (работа).
4.5. Самостоятельная работа студентов.
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
5.1. Перечень рекомендуемой литературы.
5.2. Методические рекомендации (материалы) преподавателю.
5.3. Методические рекомендации обучающимся (студентам).
6. Формы и методика текущего, промежуточного и итогового контроля.
Если учебным планом какой-то вид занятий не предусмотрен, то для сохранения рубрикации, принятой для рабочей программы, должна быть произведена запись, например: «4.3. Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены».
Требования к содержанию разделов и рекомендуемые формы отражения программ лекционного курса, практических (семинарских) занятий, лабораторных работ и форма составления программы самостоятельной работы студентов приведены в приложении 3.
2.4. Дополнения и изменения в рабочей программе
Ежегодно до фактического начала учебного года во все экземпляры рабочих программ при необходимости вносятся дополнения и изменения в форме листа дополнений и изменений в рабочей программе за соответствующий учебный год (см. к разделу 1 УМК).
Изменения в рабочую программу вносятся в обязательном порядке в случае изменения ГОС ВПО, целей, содержания или учебного плана ООП.
Дополнения и изменения могут быть также связаны:
- с корректировкой содержания дисциплины (новые результаты развития науки, техники, культуры и производства, происшедшие с момента составления рабочей программы, а также результатами анализа и аудита образовательной деятельности);
- изменениями в материально-техническом и методическом обеспечении дисциплины и обеспеченности ими учебно-воспитательного процесса.
Дополнения и изменения в рабочей программе вносятся с соблюдением принятой в ней рубрикации.
Возможные дополнения и изменения утвержденной рабочей программы следует оформлять решением заседания кафедры-составителя с обоснованием внесенных изменений, рассматривать на ЦМК и утверждать на МС Университета.
Ответственность за своевременное внесение дополнений и изменений в рабочие программы несут заведующие кафедрами-составителями.
Если изменений и дополнений нет, то лист дополнений и изменений в рабочей программе все равно ежегодно оформляется с соответствующей записью, например, «Изменений и дополнений на 2008/2009 учебный год нет». В этом случае он оформляется после соответствующего решения заседания кафедры, подписывается только заведующим кафедрой и не проходит процедуру рассмотрения.
3. КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ДИСЦИПЛИНЫ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ НА ТЕКУЩИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД
Реализация ООП предполагает свободный доступ каждого обучающегося к библиотечным фондам и базам данных, обеспечивающим весь перечень дисциплин ООП. Каждая из дисциплин учебного плана должна быть обеспечена учебно-методической литературой в объеме, достаточном для проведения всех предусмотренных видов учебных занятий.
Комплектование научной библиотеки СПбГМУ основной и дополнительной учебно-методической литературой организуется в соответствии с приказом Минобразования России от 11.04.2001 № 1623 «Об утверждении минимальных нормативов обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов».
Кафедра, за которой закреплена учебная дисциплина, должна всячески способствовать обеспечению каждого обучающегося основной и дополнительной учебно-методической литературой. При этом используемые библиотечно-информационные ресурсы могут быть представлены как в традиционной (печатные, аудио- и видеоматериалы), так и в электронной и мультимедийной формах.
Карта обеспеченности учебно-методической литературой по дисциплине составляется в соответствии с таблицей приложения 4 данных методических указаний. В первом столбце таблицы указывается код и название специальности, во втором столбце – формы обучения по дисциплине (очная, заочная). В 3, 4 и 5 столбцах соответственно курс, номер семестра, в котором изучается дисциплина, и количество студентов для каждой из форм обучения. В столбце 5 приводится также суммарное число обучающихся студентов по всем формам обучения. В 6 столбце таблицы вначале приводится список основной литературы в соответствии с перечнем, приведенном в рабочей программе учебной дисциплины. Для каждого наименования в столбце 7 указывается число экземпляров, имеющихся в библиотеке. Кроме того, в столбце 7 указывается суммарное число экземпляров всех наименований основной литературы, а в столбце 8 - количество экземпляров, приходящихся на одного обучающегося с учетом всех форм обучения (коэффициент обеспеченности).
Следует иметь в виду, что для дисциплин первого цикла в список основной литературы включаются только издания «не старше» 5 лет, для второго и третьего циклов - «не старше» 10 лет, для специальных дисциплин - «не старше» 5 лет.
В столбце 6 после списка основной литературы приводится список дополнительной литературы, рекомендуемый для различных форм обучения и учебных занятий во всех рабочих программах УМК дисциплины. Для каждого наименования списка дополнительной литературы в столбце 7 указывается количество экземпляров, но количество экземпляров на одного обучающегося не рассчитывается.
Карты обеспеченности составляются на каждый учебный год. При этом должно учитываться устаревание и появление новой учебно-методической литературы, изменения ГОС и учебных планов специальности и другие факторы.
Карты обеспеченности в обязательном порядке согласуются с научной библиотекой Университета.
Примечание 1. Замененные карты обеспеченности учебно-методической литературой хранятся в УМК дисциплины в течение года.
Примечание 2. Кафедрам рекомендуется проводить также более детальный анализ обеспеченности учебно-методической литературой по различным формам обучения, семестрам обучения, разделам дисциплины и другим критериям в соответствии со спецификой дисциплины. Такой анализ может служить, например, обоснованием и основой формирования ежегодных планов приобретения (закупки), подготовки и издания учебных пособий и методических указаний.