Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации к решению задач по безопасности труда темы (стр. 2 из 4)

Содержание дисциплины «Медицинская подготовка»

Раздел1.Введение

Тема 1.1 Медико-тактическая характеристика очагов аварий, катастроф и стихийных бедствий.

Студент должен знать:

- краткие характеристики основных поражающих факторов при различных ЧС;

- последствия для человеческого организма при различных ЧС;

-возможные медицинские потери при различных ЧС.

Студент должен уметь:

-характеризовать различные ЧС по поражающим факторам;

-оценивать возможные потери при ЧС разных масштабов.

ЧС военного, природного и техногенного характера. Характеристика очагов поражения при катастрофах, авариях и стихийных бедствиях. Правила оценки возможных медицинских потерь.

Тема 1.2. Юридические основы прав и обязанностей спасателей при оказании первой медицинской помощи.

Студент должен знать:

-права и обязанности спасателей при оказании первой медицинской помощи;

-порядок оказания помощи в зависимости от тяжести поражений.

Студент должен уметь:

- определять признаки жизни и смерти визуально и при внешнем осмотре;

-оказать первую помощь при различных поражениях.

Права и обязанности спасателей при оказании первой медицинской помощи.

Раздел 2. Основы анатомии и физиологии человека.

Тема 2.1.Общее понятие об органах и системах организма. Скелет и мышечная система.

Студент должен знать:

- общие понятия о системах организма, о тканях и органах;

-основные кости и мышцы человека.

Студент должен уметь:

-определять и показывать основные кости и мышцы на человеке;

- определять местоположение внутренних органов.

Ткани в организме. Органы и системы органов. Основные функции скелета и мышечной системы. Строение скелета. Кости верхних и нижних конечностей. Кости черепа. Позвоночник, его строение и функции. Мышечная система организма.

Тема 2.2.Органы кровообращения. Сердце и его работа .Другие системы организма. Важнейшие артерии в организме.

Студент должен знать:

-строение сердца, его основную функцию;

- органы кровообращения;

- движение крови по сосудам в малом и большом круге кровообращения.

Студент должен уметь:

- определять нахождение важнейших артерий на человеке;

- при артериальном кровотечении пережать артерию пальцами до наложения кровоостанавливающего жгута.

Артерии и вены. Система кровообращения . Малый и большой круги кровообращения. Сердце и его работа. Пищеварительная система. Дыхательная система.

Практическая работа

«Органы кровообращения. Работа сердца. Главнейшие артерии верхних и нижних конечностей» .

«Определение мест пальцевого прижатия артерий при артериальном кровотечении».

Самостоятельная работа студентов :подготовка сообщения по теме «Дыхательная система», «Пищеварительная система».

Раздел 3. Средства для оказания помощи.

Тема 3.1. Знакомство с различными медицинскими и подручными средствами оказания помощи.

Студент должен знать:

- различные средства оказания медицинской помощи;

-правила пользования ППИ, АИ-2, ИПП-8;

-виды перевязочного материала;

- основные средства медицинской аптечки.

Студент должен уметь:

- правильно вскрыть индивидуальный перевязочный пакет, не нарушая правил асептики;

- пользоваться различными медицинскими средствами для оказания 1 помощи.

Медицинская аптечка , её состав и назначение. Перевязочный материал. Его виды. Правила вскрытия ППИ. Аптечка индивидуальная ,её назначение. Другие медицинские средства.

Раздел 4. Первая медицинская помощь при ранениях.

Тема 4.1. Понятие о ране. Асептика и антисептика.

Студент должен знать:

- определение раны

-виды ран;

- классификацию ран;

-понятия асептики и антисептики.

Студент должен уметь:

- определять по внешним признакам основные виды раны;

- использовать асептические и антисептические средства оказания помощи.

Раны. Их виды и классификация. Колотые, резаные и рубленые раны. Рваные, укушенные раны. Огнестрельные и осколочные ранения. Общие понятия асептики и антисептики, их отличия.

Тема 4.2. Наложение повязок на различные части тела.

Студент должен знать:

- основные виды повязок на различные части тела;

- виды перевязочного и подручного материала для наложения повязок.

Студент должен уметь:

- накладывать основные виды повязок на различные части тела.

Основные типы повязок. Повязки на верхние и нижние конечности. Повязки на голову. Пращевидные повязки. Повязки на грудину и промежность. Правила наложения и закрепления бинтовых повязок.

Практическая работа

«Наложение повязок на верхние конечности»

«Наложение повязок на нижние конечности»

«Наложение повязок на голову»

«Наложение повязок на грудину и промежность»

Самостоятельная работа студентов:

«Практическая отработка навыков по накладыванию повязок».

Раздел 5. Первая медицинская помощь при кровотечениях.

Тема 5.1. Кровотечения и его виды . Способы остановки кровотечений.

Студент должен знать:

- основные виды кровотечений;

- признаки артериального, венозного и капиллярного кровотечения;

-способы остановки кровотечений.

Студент должен уметь:

- определить вид кровотечения;

-остановить кровотечение различными способами.

Кровотечение. Артериальное, венозное, капиллярное кровотечение. Внутреннее кровотечение. Его признаки. Способы остановки кровотечений. Пальцевое прижатие, кровоостанавливающий жгут, закрутка, давящая повязка. Правила наложения .

Практическая работа

«Способы остановки кровотечений».

«Способы остановки кровотечений».

Раздел 6. Первая помощь при травматическом шоке.

Тема 6.1.Понятие о шоке, его признаки и профилактика. Первая помощь.

Студент должен знать:

- определение шока;

-признаки шока;

-профилактические мероприятия при шоковом состоянии.

Студент должен уметь:

- оказать первую помощь при шоке;

Шоковые и терминальные состояния. Признаки шоковой реакции. Профилактические мероприятия для избежания шоковых состояний. Опасность шока. Правила оказания первой помощи при шоке.

Практическая работа

«Первая помощь при шоке».

Раздел 7. Первая медицинская помощь при острых заболеваниях.