Информационной базой курсового исследования студента являются:
-правовые акты Российской Федерации: федеральное и областное законодательство, нормативно-правовые акты органов муниципального управления, регулирующие деятельность конкретных органов государственного и муниципального управления, согласно темы комплексной курсовой работы,
-официально опубликованные документы и решения органов государственного и муниципального управления,
-научные труды по проблематике государственного и муниципального управления.
-отчеты о ранее проведенных в данной области исследованиях,
-материалы научно практических конференций.
-самостоятельные исследования студента и сведения, собранные им в ходе ознакомительной и производственной практики.
Собирая необходимые сведения, студент должен анализировать данные, предоставляемые
-СМИ,
-электронными банками нормативно-правовой информации,
-базами данных
-поисковыми программами системы Интернет.
5. Структура и содержание курсовой работы.
Обязательными компонентами курсовой работы являются:
Титульный лист дает первичную информацию о работе. Он содержит: название учебного заведения; полную формулировку темы работы; фамилию, имя, отчество и номер учебной группы автора работы; фамилии руководителей комплексной курсовой работы; город и год написания работы. Образец титульного листа представлен в Приложении № 1.
Лист оглавления представляет компактный вариант плана курсовой работы. Оглавление позволяет ориентироваться в структуре курсового исследования и быстро находить интересующую информацию.
После титульного листа, на второй странице работы (номер проставляется) следует "оглавление" содержащее перечень глав, параграфов и других разделов курсовой работы и номера страниц, на которых они расположены.
В оглавлении наименование каждого раздела работы начинается с красной строки. Номер страницы, на которой расположено начало указанного раздела, проставляется в конце строки в ее крайнем правом положении.
Главы и параграфы работы нумеруются по правилам "сложного списка" начиная с первой главы. (1 - будет номером первой главы, 1.1 - номером первого параграфа первой главы). Введение и заключение работы не нумеруются.
Во введении необходимо показать:
Актуальность темы курсовой работы – это ее значение, полезность и необходимость на данном этапе развития теории и практики государственного и муниципального управления.
Цель работы выдвигается одна и начинается с глагола «выявить», «изучить», «исследовать» управленческую деятельность органов государственного и муниципального управления применительно к избранной теме курсовой работы. Цель должна быть однозначна и не допускает формулировок типа «разработать и выявить». Уж что-нибудь одно - или «разработать» или «выявить».
Предмет курсовой работы – это управленческие отношения органов государственного и муниципального управления, определенные действующим законодательством в сфере деятельности, соответствующей теме курсовой работы.
Объект работы – это управленческая деятельность органов государственного и муниципального управления по проблемам определенной в теме комплексной курсовой работе.
Задачи – это конкретизация цели работы. Задач обычно бывает 4-5 штук. Они записываются последовательно – от «изучить научную литературу по теме» до «сделать необходимые выводы».
5.4. Основная часть
Основная часть курсовой работы призвана отразить сущность проблемы, содержание курсового исследования и его результаты. Структура основной части работы определяется студентом по согласованию с руководителями. Целесообразно в составе основной части работы выделить три главы:
Глава 1.Теоретическое обоснование сущности, принципов и значения проблем государственного и муниципального управления, согласно темы курсовой работы.
Глава 2.Нормативно-правовое регулирование на федеральном, областном, уровне деятельности органов государственного управления и нормативно-правовые акты органов муниципального управления, согласно темы курсовой работы.
Глава 3. Практика деятельности федеральных и областных органов государственного управления и практика деятельности органов муниципального управления в Свердловской области, согласно темы курсовой работы.
Соответственно выделяются три главы, подразделенные на параграфы.
В начале каждой главы допустимо небольшое введение. В конце глав и параграфов необходимо сделать краткие обобщения и выводы. Вышеуказанные введения и выводы выделяют красной строкой и соответствующими вводными словами, но не обозначают как самостоятельные разделы работы.
Введения и заключения по главам работы обеспечивают решение двух задач. Во-первых, с их помощью достигается смысловая целостность работы и “плавность” перехода от одной главы работы к другой. Во-вторых, обобщения и выводы по каждой главе позволяют подчеркнуть самые интересные и ценные положения работы, в том числе авторские идеи, предложения и рекомендации.
Очередность и содержание глав работы должны соответствовать принципу логической и смысловой целостности. Это требует безусловной подчиненности всех частей работы теме курсового исследования и последовательной смысловой взаимосвязи всех разделов работы. Указанное условие достигается за счет использования введений и выводов по каждой главе работы.
5.4.1. Теоретическая глава работы.
Первая глава работы имеет теоретический характер. Она содержит общий обзор исследуемой проблемы по теме и отражает:
5.4.2. Нормативно-правовая глава работы
Вторая глава содержит нормативно-правовую и организационную базу решения проблемы:
- федеральное законодательство, регулирующее правовой статус, права, задачи органов государственного управления на федеральном уровне согласно теме курсовой работы,
-областное законодательство, регулирующее правовой статус, права, задачи органов государственного управления на областном уровне согласно теме курсовой работы,
- нормативно-правовые акты органов муниципального управления регулирующее правовой статус, права, задачи органов муниципального управления на муниципальном уровне согласно теме курсовой работы,
5.4.3. Практическая глава курсовой работы.
Вопросы практической деятельности органов государственного управления и местного самоуправления излагаются в третьей главе.
В этой главе работы следует рассмотреть организационную базу решения проблемы. Студент исследует состав и взаимодействие органов, деятельность которых связана с решением проблемы. Особое внимание уделяется оценке кадрового, финансового, информационного и прочих факторов, обеспечивающих эффективность работы органов управления сориентированных на решение проблемы, выбранной в качестве предмета курсового исследования.
Следующим элементом является изучение системы методов, используемых государственными и муниципальными служащими в их работе над проблемой.
Работая над практической курсового исследования, студент должен:
Правильно сформулированное заключение является важным условием качественного оформления курсовой работы. Если введение должно было дать читателю первичное представление о проблеме исследования и о целях автора - заключение покажет, чего достиг студент в своей работе над проблемой.
Все важное, интересное и проблематичное, что обнаружил студент должно быть изложено в заключении. Все существенные обобщения, выводы, а самое главное, все рекомендации которые студент сумел разработать в ходе курсового исследования также должны быть представлены в заключении.
При составлении заключения следует учитывать, что оно не является в полном смысле самостоятельным разделом работы. В нем лишь сводятся воедино основные результаты курсового исследования. Каждое включенное в заключение положение должно быть предварительно описано, обосновано и доказано в основной части курсового исследования.
Желательно, чтобы заключение включало в себя: