Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по написанию курсовой работы (стр. 2 из 3)

Допускается использование цветных рисунков, схем и ди­аграмм. При написании текста необходимо оставлять поля следую­щих размеров: слева — 30 мм; справа — 15 мм; сверху — 20 мм; снизу — 20 мм. Нумерация страниц должна быть сквозной. Номер простав­ляется арабскими цифрами в нижнем правом углу страницы. Ти­тульный лист имеет номер 1, который на нем не ставится. Введе­ние обычно начинается со страницы 3.

Заголовки должны быть сформулированы кратко. Они ну­меруются иерархически. Номер помешается перед названием, после каждой группы цифр ставится точка, например: «Глава 1. Назва­ние; параграф 1.1. Название». В конце заголовка точка не ставится. Заголовки одного уровня оформляются одинаково по все­му тексту. Каждый раздел (заголовок 1-го уровня) следует на­чинать с новой страницы. Заголовки 1-го уровня следует распо­лагать в середине строки и набирать прописными буквами. За­головки 2-го уровня и ниже следует начинать с абзацного от­ступа и печатать с прописной буквы. Переносы в заголовках не допускаются. Заголовки следует отделять от текста промежутком, разме­ром не менее чем в интервал. Подчеркивание заголовков не до­пускается. После любого заголовка должен следовать текст, а не рисунок, формула, таблица или новая страница.

При компьютерном наборе основной текст следует наби­рать шрифтом Times New Roman 12 кеглем. Заголовки 1-го и 2-го уровней, названия рисунков и таблиц рекомендуется набирать полужирным шриф­том. Размер абзацного отступа составляет 5 знаков. Все рисунки, таблицы, формулы нумеруются. Нумерация рисунков, таблиц и формул может быть либо сквозной по всему тексту, например «Таблица 7», либо по главам, например «Рис. 2.5», что означает рисунок 5 в главе 2. Номер формулы располагается справа от нее в скобках.

Каждый рисунок должен иметь название, состоящее из слова «Рис.», номера рисунка с точкой и текстовой части. Название таблицы состоит из слова «Таблица», номера таблицы с точкой и текстовой части, которая для таблиц необязательна. Точки после текстовой части не ставятся. При отсутствии текстовой части точ­ка после номера не ставится.

Название рисунка располагается под ним по центру. Назва­ние таблицы располагается над ней справа. Все названия должны располагаться без отрыва от соответствующего объекта. Если рисунок или таблица продолжается на нескольких страницах, то каждая часть, начиная со второй, снабжается названием вида: «Таблица 1.2. Продолжение». На последней час­ти вместо слова «Продолжение» рекомендуется записывать «Окончание». Заголовочная часть таблицы должна повторяться на каждой странице полностью либо с применением нумерации колонок. В последнем случае колонки нумеруются и на первой странице таблицы.

На каждый рисунок, таблицу и приложение в тексте долж­на быть ссылка в скобках, например: (рис. 3.4). Ссылки на фор­мулы даются при необходимости, номер формулы помещается в скобки, например: «Y из формулы (3)».

В раздел «Список литературы» помещаются все источники, которые использовались при написании текста и прохождении практики. В списке использованной литературы должно содержаться не менее 30-35 современных источников литературы на старше 5 лет, которые должны использоваться в самом тексте работы.

На материалы, заимствованные из литературных и других источников, в тексте должны быть ссылки с указанием номера источника по списку. Номер, интервал или список номеров про­ставляется в квадратных скобках, например: [1], [3—5, 6, 13]. При необходимости может быть указан номер страницы или но­мер пункта в источнике, например: [3, стр. 157], [4, п. 1.8].

Источники в списке литературы располагаются в алфавит­ном порядке. Пример написания источников:

1. Аистова, М. Д. Реструктуризация предприятий: вопросы управления. Стратегии, координация структурных параметров, снижение сопротивления преобразованиям [Текст] / М.Д. Аистова. - М.: «Альпина Паблишер», 2002. - 287 с.

2. Ермакова, М.Г. Интеллектуализация труда как фактор устойчивого экономического роста [Текст] / М.Г. Ермакова // Российское предпринимательство. – 2006. – №10.

3. Рубцов, С. В. Уточнение понятия «бизнес-процесс» [Электронный ресурс] / С.В. Рубцов // Менеджмент в России и за рубежом. – 2001. – № 6. – http://www.cfin.ru/press/management/2001-6/03.shtml

Приложения идентифицируются номерами или буквами, например: «Приложение 1» или «Приложение А». На следующей строке при необходимости помещается название приложения, которое оформляется как заголовок 1-го уровня без нумерации. В раздел «Содержание» названия приложений, как правило, не помещают.

На титульном листе ставится дата и подпись научного ру­ководителя, удостоверяющая готовность курсовой работы.

В конце работы (последний лист списка источников и лите­ратуры) студент ставит дату и личную подпись, удостоверяю­щую, что текст выверен, цитаты проверены.

Текст курсовой работы содержит грамматически и лексичес­ки согласованную информацию по указанной в теме проблеме. Одна из глав курсовой работы должна быть написана на примере конкретной организации (предприятия). Студент, не выполнивший курсовую работу и не прошедший ее защиту, не допускается к экза­мену.


5. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Методологические основы менеджмента

2. Закономерности управления социально-экономическими системами

3. Основные концепции менеджмента

4. Научное управление трудом и классическая административная школа

5. Школа человеческих и поведенческих наук

6. Управленческое решение

7. Инфраструктура менеджмента

8. Системный и ситуационный подходы к менеджменту

9. Теория стратегий, инноваций и лидерства

10. Программно-целевое управление

11. Цели и задачи в системе современного менеджмента

12. Миссия и философия организации

13. Законы и закономерности менеджмента

14. Современные принципы управления организацией

15. Основные ресурсы и процесс менеджмента

16. Управление персоналом

17. Коммуникация и менеджмент

18. Техника менеджмента и ее роль в развитии менеджмента

19. Современная организация: сущность, структура

20. Технология менеджмента

21. Основные функции менеджмента

22. Принятие решения как основа менеджмента

23. Основные процедуры принятия решения

24. Модели принятия управленческих решений

25. Роль руководителя в принятии решения

26. Организационная структура управления

27. Методы управления

28. Регламенты менеджмента

29. Особенности менеджмента Г.Форда

30. Организация труда управленческого персонала

31. Самоменеджмент

32. Источники и критерии эффективности менеджмента

33. Методика расчета эффективности менеджмента

34. Мировые тенденции развития менеджмента

35. Научные основы менеджмента

36. П.Друкер об эффективном менеджменте

37. Модель менеджера XXI века

38. Менеджмент Ли Якокки

39. Природа менеджмента

40. Управление менеджерами

41. Менеджер и его работа

42. Организация как основа менеджмента

43. Мотивация персонала с позиций содержательных теорий (А.Маслоу, Д. МакКлелланда, Ф.Герцберга)

44. Мотивация персонала с позиций процессуальных теорий (теории ожидания, теории справедливости, комплексной теории мотивации Портера – Лоулера)

45. Стиль менеджера

46. Американский менеджмент и его современные проблемы

47. Японский менеджмент и его особенности

48. Имидж руководителя

49. Типы руководителей и их эффективность

50. Российский менеджмент и его особенности

51. Социофакторы и этика менеджмента

52. Интеграционные процессы в менеджменте

53. Моделирование ситуаций и разработка управленческих решений

54. Природа и состав функций менеджмента

55. Стратегические и тактические планы в системе менеджмента

56. Организационные отношения в системе менеджмента

57. Формы организации системы менеджмента

58. Мотивация деятельности в менеджменте

59. Регулирование и контроль в системе менеджмента

60. Динамика групп и лидерство в системе менеджмента

61. Управление человеком и управление группой

62. Руководство: власть и партнерство

63. Стиль менеджмента и имидж менеджера

64. Конфликтность в менеджменте

65. Факторы эффективности менеджмента

6. ОБРАЗЦЫ ПЛАНОВ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Тема: Совершенствование процесса управления конфликтной ситуацией в организации.

План

Введение.

1. Влияние конфликтов на деятельность организации.

1.1. Природа конфликта.

1.2. Типы и причины конфликта.

1.3. Модели процесса конфликта.

2. Механизм управления конфликтной ситуацией.

2.1. Способы предупреждения конфликта.

2.2. Межличностные стили разрешения конфликтов.

2.3. Методы разрешения конфликтов.

3. Оптимизация конфликтной ситуации в ОАО «А…».

3.1. Анализ конфликтной ситуации.

3.2. Анализ эффективности использования различных методов разрешения конфликта.

3.3. Разработка эффективного механизма управления конфликтной ситуацией.

Заключение.

Список использованных источников.

Приложения.

Тема: Оптимизация коммуникаций внутри организации в целях повышения эффективности управления.

План

Введение.

1. Коммуникационный процесс в организации.

1.1. Природа и типы коммуникаций в организациях.

1.2. Особенности межличностных организационных коммуникаций.

1.3. Пути повышения эффективности коммуникационного процесса в организации.

2. Преграды на пути межличностных и организационных коммуникаций.

2.1. Создание системы эффективной обратной связи.

2.2. Обеспечение информационной полноты.

2.3. Совершенствование механизма межличностного общения.

3. Анализ совершенствования коммуникаций как фактор повышения эффективности деятельности организации ( на примере ОАО «Н…»).

3.1. Анализ влияния эффективности функционирования коммуникационной сети на деятельность организации.