Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по проведению самообследования образовательного учреждения приложение 1 (стр. 1 из 21)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Приложение 1

к приказу департамента надзора и контроля в сфере образования

от 15.10.2009 г. № 1969/09

Самообследование образовательного учреждения является необходимым условием подготовки к государственной аккредитации.

Его целью является определение готовности образовательного учреждения в целом к экспертизе соответствия содержания и качества подготовки выпускников федеральным образовательным стандартам общего образования, к экспертизе соответствия реализуемых программ федеральным государственным требованиям в рамках государственной аккредитации. Кроме этого, самообследование призвано способствовать развитию системы внутреннего контроля за содержанием образования и качеством подготовки.

Самообследование проводится по решению педагогического совета. Руководитель образовательного учреждения издает приказ о порядке, сроках проведения самообследования и составе комиссий по каждому объекту самообследования. Председателем комиссии является руководитель или его заместитель по учебной работе.

Комиссия образовательного учреждения рассматривает материалы самообследования и выносит их на обсуждение педагогического совета, который принимает решение о готовности образовательного учреждения к государственной аккредитации. Особое внимание при составлении самообследования необходимо уделить формулировке проблем, возникающих в различных направлениях деятельности образовательного учреждения, и предоставлению возможных путей их решения.

По результатам самообследования составляется отчет, в котором подводятся итоги и содержатся конкретные выводы по объектам самообследования и образовательному учреждению в целом.

Не позднее чем за один месяц до проведения экспертизы в Департамент надзора и контроля в сфере образования представляются:

- решение педагогического совета о готовности образовательного учреждения к государственной аккредитации;

- отчет о результатах самообследования;

- приложение к отчету о результатах самообследования.

Самообследование МБОУ « Таштыпская общеобразовательная средняя школа №2»

1. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения

1.1. Устав образовательного учреждения

Принят на общем собрании (Протокол № от 18 ноября 2011 года). Запись о регистрации внесена в Единый государственный реестр юридических лиц 13 декабря 2011 года (свидетельство серия 19 № 000862124).

1.2. Юридический адрес ОУ, фактический адрес ОУ

655740, Республика Хакасия, село Таштып, улица Карла Маркса,47.

1.3. Наличие свидетельств:

а) о внесение записи в Единый государственный реестр юридических лиц. Указать дату регистрации, основной регистрационный номер, дату внесения записи, наименование регистрирующего органа, серию.

Свидетельство о внесении записи в единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице, зарегистрированном до 1 июля 2002 года, за основным государственном регистрационным номером 1021900757581, дата внесения записи 18 октября 2002 года. Выдано Межрайонной инспекцией МНС России №4 по Республике Хакасия, серия 19 № 0441087;

б) о постановке на учёт в налоговом органе юридического лица, образованного в соответствии с законодательством Российской Федерации по месту нахождения на территории Российской Федерации. Указать серию, дату выдачи свидетельства.

Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе по месту нахождения

ОГРН – 1021900757581

ИНН/КПП –1909050258/190901001, поставлена на учет 7 сентября 1999г. серия 19 № 000863084

1.4. Документы, на основании которых осуществляет свою деятельность ОУ:

а) год создания учреждения.

Школа образована в 1932 году. В 1985 году стала средней школой. Обучение по специальным (коррекционным) программам ведется 1 сентября 2011 года.

б) лицензия: серия, регистрационный номер, срок действия.

МБОУ «Таштыпская общеобразовательная средняя школа №2» имеет лицензию на право осуществления следующих видов деятельности: дошкольное образование, начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование, специальное (коррекционное) образование 7 вида начального общего образования, специальное (коррекционное) образование 7 вида основного общего образования, начальное специальное (коррекционное) образование 8 вида, основное специальное (коррекционное) образование 8 вида; по программам дополнительного образования художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, научно-технической, туристско-краеведческий, социально-педагогической направленностей. (Лицензия серия 19 А № 0000718 Регистрационный № 1386 от 27декабря 2011 года, бессрочно).

в) свидетельство о государственной аккредитации: серия, регистрационный номер, срок действия.

Свидетельство о государственной аккредитации АА 185630, регистрационный № 875 от 26.06.2009 года;

1.5. Учредитель, договор с учредителем

Учредителем Учреждения является Муниципальное казенное учреждение «Управление образования администрации Таштыпский район. Местонахождение Учредителя: 655740, Республика Хакасия, село Таштып, улица Ленина № 35.шш

1.6. Локальные акты, регламентирующие деятельность ОУ.

Положение о Совете школы

Положение о педагогическом совете

Положение о школьных предметных олимпиадах;

Положение о школьном методическом объединении

Положение в библиотеке

Положение о питании обучающихся

Положение о родительском комитете

Положение о классном руководителе

Положение о ведении классного журнала

Положение о промежуточной аттестации

Положение о родительском собрании

Положение о стимулирующих выплатах работникам

Положение о дежурстве

Положение о порядке приема учащихся

Положение об учебном кабинете

Положение о Совете профилактики правонарушений

Программа развития на 2011-2016 гг.;

Образовательная программа на 2011-2012 гг.;

Положение о комиссии по вопросам обработки персональных данных и информационной безопасности;

Должностные инструкции сотрудников.

Положение о постановке учащихся на внутришкольный учет.

Положение о кабинете по профилактике наркомании

2. Право владения. Использование материально-технической базы.

2.1. На каких площадях ведётся образовательная деятельность (собственность, оперативное управление, аренда)

Вид права: оперативное управление. Свидетельство о государственной регистрации права 19 АА 192115 Дата выдачи 01 июля 2009 года

3-этажное здание. общая площадь 3141,9 кв.м. инв. №263/10

Кадастровый номер : 19:09:1001 10:0002:0263А 10

2.2. Территория образовательного учреждения.

Земельный участок общая площадь17703 кв.м.

Вид права : постоянное (бессрочное) пользование

Свидетельство о государственной регистрации права 19 АА 319732

Дата выдачи 20 января 2011 года.

На территории находятся футбольное поле.волейбольная площадка, спортивная площадка, игровая площадка, хозяйственная зона.

2.3. Требования к зданию образовательного учреждения.

Наличие заключений санитарно-эпидемиологической службы и государственной противопожарной службы (наименование органа, номер решения, начало периода действия, окончание периода действия).

Заключение о соблюдении требований пожарной безопасности ГПН № 01117 от 14.12.20010г.

Санитарно-эпидемиологическое заключение

№ 19.01.01.112.М.000092.02.06 от 14.02.2006г.

Особенности проекта здания ОУ. Проектная и фактическая наполняемость. Общая площадь здания, расчёт площади на каждого человека. Обоснование одной или двух смен работы ОУ.

Школа находится в типовом здании. Проектная наполняемость 550 уч., фактическая- 446..Лицензионный норматив по площади на одного обучаемого в соответствии с требованиями выдерживается. Реальная площадь на одного обучаемого в образовательном учреждении составляет - 6.9 кв.м.

Существующие площади позволяют вести обучение в две смены.

Перечень учебных кабинетов, мастерских, их оснащенность.

Кабинет начальных классов (количество - 6)

Кабинет биологии

Кабинет географии

Кабинет русского языка

Кабинет информатики

Кабинет математики

Кабинет химии

Кабинет физики

Кабинет технологии

Кабинет СБО

Кабинет ОБЖ

Кабинет логопеда

Мастерская

Спортивный зал

Техническое оснащение кабинетов:

компьютеры-18 шт

ноутбук-1 шт

интерактивная доска-1 шт.

мультимедийные проекторы - 4 шт.

принтеры-2 шт

телевизор- 7 шт

Швейные машины - 3шт.

Столярные станки - 4 шт.

Наличие актового зала.

Актовый зал на 120 посадочных мест

Наличие спортивных залов, обеспечивающих выполнение полной программы по физическому воспитанию: количество, площадь, оснащенность.

Оборудованные спортивный зал ( ), борцовский зал( ), мини-стадион, пришкольный стадион( ), волейбольная площадка и футбольное поле

Наличие медицинского кабинета, его оборудование.

Имеются медицинский кабинет, процедурный кабинет.

В настоящее время проводятся мероприятия по приобретению оборудования в соответствии с требованиями СанПиН

Наличие столовой (указать ее площадь и количество посадочных мест).

Имеется столовая, число посадочных мест в соответствии с установленными нормами 80, обеспечена технологическим оборудованием, его техническое состояние в соответствии с установленными требованиями - удовлетворительное. Санитарное состояние пищеблока, подсобных помещений для хранения продуктов, обеспеченность посудой удовлетворительное.

Наличие спального корпуса, его состояние.

Нет.

2.4.Материально-техническая база.

Образовательный процесс оснащен техническими средствами обучения: телевизоров – 7, мультимедийных проекторов - 4, видеомагнитофонов - 3, DVD-4, аудиомагнитофонов - 2, музыкальных центров - 1, видеоплееров - 2, фотоаппаратов - 1, 1 компьютерныхй класс (12 компьютеров), в 6 кабинетах (начальных классов, географии. математики, химии) у учителей имеются компьютеры. Кабинеты химии, физики, биологии оснащены необходимым демонстрационным и лабораторным оборудованием.