Для тех, кто думает о настоящем и будущем молодых карьеристов и готовит профессионалов, а также для тех, кому небезразлично, как и на что тратить лучшие г (стр. 15 из 50)
| Гибель |
| ■ Рабочие места обычно недоступны для меняющих место работы, студентов и тех, кто только входит на рынок труда. Однако перестройка умирающих отраслей или предприятий на рынке, например (возврат на стадию роста), требует новых капиталов, новой продукции, новых маркетинговых стратегий и, возможно, вас и ваших услуг! |
 | I. Сами, а лучше с группой друзей или однокурсников проведите «мозговой штурм» тенденций в вашей сфере интересов (это может быть продукция, типы услуг, определенные компании, новые материалы, «взгляды» и т. д.). Заполните следующую анкету: |
1. Ваша отрасль индустрии или профессиональная деятельность (информационные технологии, стратегический менеджмент и т.д.):
2. Зоны в этой отрасли, которые находятся в Стадии рождения:
а.
б.
в.
3. Зоны в этой отрасли, которые находятся в Стадии роста (на что в данный момент есть спрос):
а.
б.
в.
4. Зоны в этой отрасли, которые находятся в Стадии зрелости:
а.
б.
в.
5. Зоны в этой отрасли, которые находятся в Стадии гибели:
а.
б.
в.
| II. Проведите небольшой информационный опрос для определения тенденций на рынке. Для этого вам надо будет установить сеть связей – познакомиться с людьми из вашей отрасли, которые уже работают в этой сфере деятельности. Что надо узнать? |
1. Что изменилось за последние 3–5 лет? Что происходит сейчас?
2. Что ваш интервьюируемый считает наступающими тенденциями – бизнес, продукция, техника, программное обеспечение, база клиентов и т. д., – все, ЧТО вырисовывается на горизонте в отношении вашего вида бизнеса?
3. Как вы должны себя подготовить для грядущих перемен на рынке?
| Для этого составьте список открытых вопросов, которые будете задавать (тех, с которых начнется разговор и на которые нельзя ответить односложно). Заполните список и приготовьтесь к информационному опросу. |
1.
2.
3.
4.
| III. Подготовка письменного отчета о тенденциях позволит вам систематизировать полученные сведения. Можно использовать следующую схему: |
Вступление: Кого вы вызвали и почему.
Основная часть отчета: Что вы спрашивали и ответы.
Выводы: Ваш анализ ответов, определяющий, что вы знаете об отрасли.
Любые визуальные материалы, которые вы можете собрать и которые будут помогать лучше понять интервьюируемого.
Все люди похожи в своих обещаниях, только дела различают их.
Мольер
Карта работ состоит из прямого пути к вашей цели, а также включает ветви, альтернативные прямому пути. Побочные отрасли (вспомогательные отрасли) предоставляют удивительные возможности для новых видов работ и изменений карьеры, особенно если вы прошли обучение современным технологиям, например, изучили новейшие программы или научились использовать их в конкретной сфере деятельности.
• Стали ли вы экспертом в новом программном приложении? Любите ли вы общаться с другими людьми? Умеете ли вы работать самостоятельно? Возможно, должность менеджера по продажам у производителя программного обеспечения является идеальным выбором для вас. Путешествия, приключения, «живые» деньги!
• Или вы можете использовать одновременно ваши дизайнерские умения и знания программного обеспечения для обучения персонала компании применению дизайнерских навыков в разработке нового программного обеспечения.
• Или вы можете стать членом команды, занимающейся демонстрацией программ, использовать продукт или работать в производственной компании.
 | I. Изучите следующий раздел, чтобы выяснить интересные варианты вашей собственной карьеры. На пути к долгосрочной цели размышляйте и смотрите на мир открытыми глазами. II. Перечислите ступени, ведущие к вершине вашей конкретной профессии. |
• Например, сверху вниз:
а) продюсер _____________________
б) помощник продюсера _____________________
в) руководитель по рекламе _____________________
г) художник-постановщик _____________________
д) помощник художника-постановщика _________________
е) художник-мультипликатор _____________________
ж) ретушер_____________________
• Например, снизу вверх:
а) специалист _____________________
б) помощник менеджера _____________________
в) менеджер _____________________
г) руководитель проекта _____________________
д) компаньон _____________________
е) партнер _____________________
| III. Определите те из позиций, которые могут оказать вам поддержку: |
Продажа бумаги, если вы художник-график; или продажа компьютерных программ, если вы IT-ишник и т. д.
| IV. Выделите в разных сегментах (государственный, частный, некоммерческий) рынка компании или агентства, которые могли бы предположительно быть местом вашей постоянной работы или служить источниками информации для клиентской базы, из которой вы могли бы в дальнейшем извлекать данные для последующих действий. |
| V. Занесите данную информацию в приводимую далее карту работ, она поможет вам в поиске бизнес-предложений и в выборе служебного пути. |
Искусство, как и мораль, состоит в очерчивании некоторых границ
Г.К. Честертон
Жизнь иногда делает потрясающие ходы и повороты.
• Чтобы не упустить выгодные вакансии, которые время от времени возникают, изобразите на карте прямой путь вашего служебного продвижения (План «А»), затем начертите другие варианты траекторий карьеры, на которых используются ваши умения и которые обеспечивают удовлетворительный конечный результат. Это поможет вам быть готовым к принятию решений, когда представится благоприятный случай, и позволит не оставаться стесненным рамками узкого кругозора.
• Постройте кратчайший путь к вашим целям – План «А». Вам не надо заполнять все квадраты – они лишь предлагают варианты, и их заполнение не носит обязательного характера!
• Для Планов «В» и «С» добавьте те из работ, которые, возможно, не лежат на прямом должностном пути, но которые могут, в конечном счете, привести вас к поставленной цели:
– продажи изделий или программ, которые вам хорошо известны? (обучение на дому, внешние продажи, демонстрационная команда для рекламирования товаров на распродажах);
– разработка? (поддержка нового изделия, тестирование новых изделий) внештатная работа (фрилансер)? (клиенты, набранные вами во время информационных интервью);
– частичная занятость? (чтобы справиться с текущими расходами, наниматься на работу, не уходя со старого места службы);
– смежная область деятельности? (обучение программированию, Web-разработки);
– контракт? (краткосрочное производство);
– работа за границей? (группы продаж, демонстрация программ, обучение на дому);
– альтернативные ветви? (благотворительная работа в проектах, которым вы оказываете поддержку);
– продажи в сети снабжения вашей отрасли?
– другие варианты? Планы «В», «С», «D» или даже «Е»?
| | Постройте карту работ. Для этого нарисуйте кратчайший путь к вашим целям – План «А». Добавьте те из работ, которые, возможно, не будут принадлежать кратчайшему пути, но которые могут, в конечном счете, привести вас к поставленной цели (Планы «В» и «С»). Можно видеть, что пути карьеры в Планах «В» и «С» не являются прямолинейными, но способствуют достижению вашей конечной цели. Рассмотрите множество вариантов, не забывая наслаждаться перспективами вашего должностного путешествия. Не можете удержаться от заполнения прямоугольников? Нарисуйте вашу собственную карту с конкретными вариантами работ для Планов «А», «В» и «С». |
Не обстоятельства делают человека счастливым, а его отношение к ним
Хью Дауне
| План «А» | План «В» | План «С» |
| Партнер | Единоличное владение | Преподаватель |
| Делопроизводитель | Внештатный координатор работы | Владелец галереи |
| Исполнительный продюсер | Внештатный исполнительный продюсер | Владелец Web-галереи |
| Продюсер | Внештатный продюсер | Искусствовед |
| Руководитель по рекламе | Внештатный помощник продюсера | Розничная продажа предметов искусства/ оформление в раму |
| Художник-постановщик | Менеджер по продажам программ | Обучение рисованию/ Парки и места отдыха |
| Художник-график | Внештатный художник-график | Участие в конкурсах |
| Web-дизайнер | Внештатный Web-дизайнер | Поддержка Web-сайтов |
| Художник-мультипликатор | Внештатный художник-мультипликатор | Внештатная работа по рисованию книг комиксов |
| Помощник дизайнера | Продажи программ | Продажи в издательстве |
| Помощник Web-дизайнера | Тестирование программ | Работа за прилавком в издательстве |
| Помощник художника-мультипликатора | Тестирование игр | Работа в издательстве в ночную смену |
| Мастер по производству | Демонстрация программ | Афиши для местных оркестров |
| Ретушер | Демонстрация игр | Обучение работе на компьютере |
| Неполная занятость в качестве претендента на постоянную работу | Розничная торговля и внештатная работа |