Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по проведению кураторских часов в рамках внедрённой в Каргту модели патриотического воспитания (стр. 9 из 12)

а) геральдика*

б) фитонимия

в) антропонимика

4.Где описаны государственные символы Казахстана и порядок их официального использования?

а) в энциклопедии

б) в указе Президента РК, имеющего силу конституцион­ного закона*

в) в учебниках по истории

5.Где хранится эталон государственного герба и флага РК?

а) в ООН

б) в каждой организации Казахстана

в) в Резиденции Президента РК*

6.День Независимости РК отмечается гражданами

а) 30 августа

б) 25 октября

в) 16 декабря*

7.Кому посвящена поэма О.Сулейменова «Земля, поклонись человеку»?

а) Ауэзову

б) Гагарину*

в) Олжасу Сулейменову

8.С переездом столицы в городе был выполнен значительный объем работ по озеленению города. Какие деревья должны были стать символом столицы?

а) липа, дуб, клен

б) береза, тополь, ель*

в) дуб, рябина, тополь

9.Казахстан провозгласил свою независимость:

а) 1991г.*

б) 1992г.

в) 1993г.

10.Как называется холдинговая компания, созданная государством?

а) Самрук*

б) Испат-Кармет

в) Транс-Ойл

Куратор подводит итоги 1 тура.

Второй тур – Барьер

Куратор – В одной из книг есть удивительная легенда о создании Казахстана. Она гласит: «В дни сотворения мира бог создал небо и землю, моря и океаны, все страны, все материки, а про Казахстан забыл. Вспомнил в последнюю минуту, а материала уже нет. От разных мест быстренько охватил он кусочек у Америки, крошку Италии, отрезок Африканской пустыни, полоску Кавказа, сложил и прилепил туда, где положено было быть Казахстану».

Не поверить в эту легенду невозможно потому, что на нашей удивительной земле можно найти все: и вечно голые, будто проклятые небом, пространства безводного солончака, и живописнейшие горы, и голубизну неба, сливающегося с безбрежной гладью моря, и великолепные животворящие леса. Казахстан по истине этнографическая лаборатория Евразии. Специфика Казахстана состоит в том, что он обладает чертами как развитой страны (это всеобщая грамотность населения, широкая сеть научно-исследовательской сферы, космическое исследование), так и развивающейся (это сырьевая направленность экономики, экологическая загрязненность многих районов, потребность в иностранных инвестициях и импорте новых технологий). Совокупность всего этого определяет наше место в мировом сообществе, стратегию становления и развития Казахстана как суверенного государства.

Во втором туре, который называется «Барьер», для вас будут предложены вопросы по направлениям как география, история, экология, политика, спорт, этнос, символы и знаки, Казахстан и мировое общество.

Победившая группа первого тура имеет право выбрать вопрос первыми, на обдумывание вопроса дается 15 секунд, по истечении времени принимаются ответы. Если участники не могут ответить на вопрос, то вопрос переходит второй группе, которая первая дает сигнал о готовности к ответу. Следующий вопрос выбирает вторая группа по итогам первого тура. За каждый правильный ответ начисляется 10 баллов.

География

1. С какими государствами граничит Казахстан (Кыргызстан, Россия, Узбекистан, Китай, Туркменистан)?

2. Какова территория Казахстана? (2 млн. 717 тыс. кв. км.)

3. Сколько областей в Казахстане? (14)

4. Какое место занимает Казахстан по размеру территории в мире? (9)

5. Сколько человек проживает в Казахстане? (15 млн. человек)

История

1. Где археологи нашли «Золотого человека»? (В Иссыке)

2. Из какого племени была царица Томирис? (Сакской)

3. В каком веке образовалось Казахское ханство? (XV век)

4. Как называлась партия, куда входили А.Букейханов и его сподвижники? (Алаш)

5. Когда впервые исполнился новый гимн Казахстана? (11 января 2006 года)

Экология

1. В районе какого города был расположен ядерный полигон? (Семипалатинск)

2. Животное из семейства кошачьих, эмблема Казахстана, занесено в Красную книгу. (Барс)

3. Как называется погибающее море в Казахстане? (Арал)

Казахстан и мировое сообщество

1. 16 декабря 1991 года Казахстан объявил о своем суверенитете. Что такое суверенитет? (Независимость)

2. Сколько государств признали независимость Казахстана? (Более 120)

3. Назовите этническую Родину казахов, проживающих во многих странах мира? (Казахстан)

4. Сколько казахов проживает во всем мире за пределами Казахстана? (14 млн.)

5. Как называется всемирный съезд казахов? (Курултай)

Политика

1. Какое государственное устройство в Республике Казахстан? (унитарное)

2. На какой срок согласно Конституции РК выбирается Президент? (5 лет)

3. Когда состоялись последние выборы президента? (05 декабря 2005г.)

4. Какое образование в Казахстане бесплатное? (все ступени образования)

Спорт

1. Как называется знаменитый спортивный ледовый комплекс в Казахстане? (Медео)

2. Кольцо какого цвета на флаге Олимпийских игр символизирует Азию? (голубой)

3. Фигурки какой игры обнаружили археологи при раскопках древних казахстанских поселков? (тогыз-кумалак)

Этнос

1. Любимый напиток казахов, приготовленный из верблюжьего молока? (шубат)

2. Как называется состязание акынов? (айтыс)

3. У какого народа Казахстана есть блюдо "бигос"? (у поляков)

Символы и знаки

1. Сколько цветов имеет официальный Герб Казахстана в цветном исполнении? (два – золотой и сине-голубой)

2. К какой песне относится Гимн? (торжественной)

3. На каком из государственных символов изображен шанырак? (на Гербе)

4. Автор первоначальных слов нынешнего гимна РК? (Шамши Калдаяков)

Куратор подводит итоги 2 тура и общий балл за два тура.

Третий тур – Финиш

В данном туре студентам задаются вопросы, касающиеся фольклора, культуры и архитектуры. За каждый правильный ответ начисляется 5 баллов. Отвечает группа, которая первая подает сигнал о готовности к ответу.

1. Какое блюдо считается национальным блюдом казахов, что это за блюдо? (Мясное блюдо- бешбармак)

2. О каком национальном обряде идет речь?

Традиция эта от века стара-

Под звон серебра пожеланье добра!

Улыбчивым людям дарит свой привет,

Бросая пригоршню конфет и монет.

Налево – удача, направо – успех.

Осыпать всех счастьем, обрадовать всех.

Дождем благодатным прольется тот дар.

Пусть дом твой минует нужда и пожар,

Болезни, тревоги исчезнут навек.

Аллах да поможет тебе, человек. (Шашу)

3. Цветок, символ Наурыза? (Тюльпан)

Фольклор

1. Как называется популярный сказочный герой-шутник казахских сказок? (Алдар-Косе)

2. Как называется казахский певец-импровизатор? (Акын)

Архитектура

1. Как называется искусство проектировать и сооружать здания? (Архитектура)

2. Этот памятник архитектуры, расположенный на территории южного Казахстана, построен 600 лет назад, высотой 40 метров? (Мавзолей Ходжи Ахмеда Ясауи)

3. Это здание построено в Алматы в 1999 году. В строительстве принимали участие мастера из Турции, Италии, Чехии. В центральном его зале одновременно могут совершать намаз 2200 человек. (Центральная мечеть)

Куратор подводит итоги 3 тура и общий балл за три тура.

Подведение итогов

Куратор – Итак, этот тур был завершающим. Пока жюри подсчитывает последние баллы предлагаем участникам пожать друг другу руки. Слово предоставляется жюри для подведения итогов и вручения грамот.

Дополнительные (запасные) вопросы

1. Назовите самую крупную реку, впадающую в озеро Тенгиз? (Нура)

2. В каком водоеме Казахстана водятся тюлени? (Каспийское море)

3. Название этого самого старого города на территории Карагандинской области происходит от названия казахского головного убора? (Каркаралинск)

4. Название какой реки в Казахстане читается одинаково слева направо, так и справа налево? (Или)





Приложение Д

ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ И СЦЕНАРИЙ ТЕМАТИЧЕСКОГО КУРАТОРСКОГО ЧАСА НА ТЕМУ «СЛУЖБА В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ – СВЯЩЕННЫЙ ДОЛГ И ОБЯЗАННОСТЬ ГРАЖДАН РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН»

(6 семестр)

Основными специфическими чертами при проведении тематического кураторского часа с приглашением выдающихся личностей являются публицистичность, документально-художественная образность, наличие четко выраженного сюжета, использование «звучащей среды».

Кураторский час готовит и проводит инициативная группа. Из ее членов выбирается ведущий. Он должен быть готов к заполнению непредвиденных пауз, уметь поддержать настроение и интерес аудитории, грамотно использовать иллюстративный материал, добиваться логической последовательности всех компонентов сквозного действия, обеспечивать композиционное единство. Ему следует заблаговременно изучить содержание материала, ознакомиться с интересами и предложениями студентов.

Важно заранее наметить выступающих, рассказать им об идейно-теоретическом замысле, ознакомиться с примерным содержанием их выступления, подобрать наглядные и художественные средства выражения темы. Декоративно-художественное оформление аудитории, красочное объявление, можно предложить эмблему, плакаты, наглядные пособия, электронные слайды и т.д. Целесообразно также заблаговременно подготовить фонозаписи, заказать необходимые видеоматериалы.

Важным условием повышения эффективности такого кураторского часа является участие в нем аудитории. Существует немало приемов активизации присутствующих, например, создание проблемных ситуаций, диалог с участниками.