1.1. Значение норм книгообеспеченности в определении
оптимальной величины фонда………………………………………………………………….3
1.2. Расчет книгообеспеченности 1 учащегося, 1 учителя………………………… ……..5
2. Расчетные нормы штатов школьной библиотеки……………………………………...10
Приложения
Приложение №1 Список справочных изданий, входящих в ядро
книжного фонда сельской школьной библиотеки………………………………………..13
Приложение №2 Таблица расчета нормативов книгообеспеченности
1 учащегося и 1 класса и класса-комплекта сельской
(в том числе малокомплектной) общеобразовательной школы………………………….15
Приложение №3 Таблица расчетов нормативов
книгообеспеченности 1 учителя педагогической литературой………………………….19
Приложение №4 Типовые нормы времени, примененные для подсчета
затрат времени на основные процессы в школьной библиотеке………………………...20
Приложение №5 Комплексные нормы времени на библиотечные процессы………......25
1 Это перечень конкретных изданий, необходимых школьнику для приобретения нужных знаний, общего развития, определенного уровня воспитанности.
2 Критерий полноты фонда – это возможность оперативного удовлетворения 75-80% читательского спроса (применительно к школьной библиотеке это больше относится к непрограммной литературе).
3 Библиотечные фонды: Учебник.-М.,1980.-С.85
4 Положение о фондах школьной библиотеки и их комплектовании: Проект/ГНПБ им. К.Д. Ушинского; Сост.Р.В. Сергеева.-М., 1980.-8с./Изъято.
5 В помощь комплектованию библиотечного фонда школьной библиотеки: Метод. рекомендации /ГНПБ им. К.Д. Ушинского; Сост. Р.В.Сергеева.- М., 1989.- 32 с.
6 Расчет экземплярности (Э) научно-популярной, специальной по отраслям знания и другой непрограммной литературы основывается на количестве читателей-абонентов (А), которым книга, брошюра (документ) нужны единовременно, общем количестве потенциальных пользователей, сроке пользования документом одним читателем (по норме) ТИ среднего срока службы (С), т.е. Э = (А*Т)/С
7 Типовые нормы времени на работы, выполняемые в библиотеках /Центр, бюро нормат. по труду Госкомтруда СССР.-М.: Экономика, 1991.- 48 с.
8 Эти нормы ориентированны в основном на библиотечных работников, специализирующихся в определенных отделах больших библиотек на одних и тех же процессах.
9 Работа с фондом учебников может осуществляться библиотекарем или другими сотрудниками школы за дополнительную плату: до 20% к окладу, хотя этот фонд зачастую или равняется библиотечному или превышает его, а также - за счет введения 0.25; 0.5; 0.75; должностной штатной единицы.
10 Доплата за работу с библиотечным фондом в школах с 1-6 классами-комплектами составляла в соответствии с Инструктивным письмом Министерства просвещения СССР от 1985г. №94 в месяц 10 руб. В настоящее время в связи с инфляцией сумма доплаты определяется в регионах самостоятельно согласно письму МО РФ от 03.02.92 №22 - шт. или местным решением вводится 0.5 шт.ед.
11 Закон Российской Федерации об образовании.- М.: МП «Новая школа», 1992.-С.29.
12 Нормативные материалы по труду для централизованных библиотечных систем / Гос.б-ка СССР им. В.И.Ленина; Сост. И.Б.Перцев, Н.А.Смирнова.- М.,1989.- 77с.
13 Указывается условно время, полученное составителями при подсчете затрат на операции, которые в Таблицах не предусмотрены
14 Организация фонда школьной библиотеки: Метод. рекомендации/ГНПБ К.Д. Ушинского; Сост. Р.В.Сергеева.- М., 1992.- 25 с.